<p class="ql-block"> 疫情當(dāng)前守初心,線上教學(xué)展風(fēng)采!</p><p class="ql-block"> 自線上教學(xué)工作開展以來,淮濱縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級語文組根據(jù)上級要求,嚴(yán)格執(zhí)行淮濱縣教體局和學(xué)校教務(wù)處的要求,合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺和資源,各項(xiàng)教學(xué)工作平穩(wěn)有序推進(jìn)。現(xiàn)對本周線上教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié)。</p> 一、制定各類計(jì)劃,保證線上教學(xué)有序進(jìn)行 <p class="ql-block"> “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。自10月15號開始,我們就結(jié)合教學(xué)實(shí)情:根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安排,多次召開年級語文組線上會議、商量制定學(xué)科組線上教學(xué)計(jì)劃、個人教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備好教案、精心篩選教學(xué)資源等,確保高質(zhì)量的線上教學(xué)順利開展。</p> 二、多種形式教學(xué),保證學(xué)生學(xué)有所獲 1、線上答疑。鼓勵學(xué)生跟著線上教學(xué)視頻的進(jìn)度學(xué)習(xí),如有不會的問題及時提問,教師及時進(jìn)行線上答疑。<br> 2、線上視頻內(nèi)容補(bǔ)充。教師課前需提前認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)視頻,對教學(xué)視頻中講解模糊或與教材不太銜接的地方,按知識點(diǎn)匯總好發(fā)給學(xué)生,供學(xué)生參閱。<br> 3、堅(jiān)持每天要求學(xué)生將自己的語文作業(yè)上傳,教師根據(jù)學(xué)生上交的作業(yè),了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,細(xì)心批閱。并針對問題提出點(diǎn)評。<br> 4、直播教學(xué)。為了幫助學(xué)生更好地理解,老師用微信或者釘釘直播親自講解重難點(diǎn)。<br> 5、班級根據(jù)實(shí)情,堅(jiān)持開展閱讀計(jì)劃和練字計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持力和專注度。<br> 6、適當(dāng)開展語文綜合實(shí)踐活動,可以分系列、分層次,要有計(jì)劃、有內(nèi)容、有總結(jié)。<br> 7、定期開展班級優(yōu)秀作業(yè)展評,培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行展評,同學(xué)之間亦可參考,了解自己作業(yè)的不足。<br> 8、由于線上教學(xué)效果不好把控,所以語文老師要適時進(jìn)行每日學(xué)習(xí)小結(jié),查漏補(bǔ)缺。 <p class="ql-block">三、家校協(xié)同,保證育人有合力</p> <p class="ql-block"> 以班級管理為陣地,召開線上視頻家長會,讓每個家庭創(chuàng)造一個優(yōu)良學(xué)習(xí)的環(huán)境。語文老師積極鼓勵家長引導(dǎo)孩子自我探索,認(rèn)真學(xué)習(xí),使家長在孩子的學(xué)習(xí)中擔(dān)當(dāng)積極的引導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)同幫助作用。</p> 四、加強(qiáng)課堂管理,保證學(xué)生按時按量完成學(xué)習(xí) 1、利用學(xué)習(xí)軟件鼓勵學(xué)生跟著線上教學(xué)視頻的進(jìn)度學(xué)習(xí),如有不會的問題及時提問,教師及時進(jìn)行線上答疑。<br> 2、由干線上教學(xué)無法像現(xiàn)場教學(xué)那樣看到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,因此每次課都要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中做筆記,并將學(xué)習(xí)筆記上傳至個人群相冊。<br> 3、線上作業(yè)評價模式不斷創(chuàng)新,老師們通過語音留言、文字信息等方式反饋常規(guī)知識點(diǎn)、易錯點(diǎn)為孩子們答疑解惑。如有共性問題,教師則會錄制短視頻或者開啟群直播進(jìn)行集中講評,絕不讓錯題“過夜”。 線上教學(xué)各班總結(jié) 401班:陳思雨老師 402班:孔敏老師 403班:馬奎老師 404班:呂夢玲老師 405班:黃雨萌老師 406班:袁華偉老師 407班:王曉歌老師 408班:余雙雙老師 409班:張慧茹老師 410班:姚欣然老師 小結(jié) <p class="ql-block"> 過去的一個星期,是充實(shí)的、忙碌的一個星期,四年級語文組全體老師在學(xué)校的帶領(lǐng)下,實(shí)踐、思考、交流、行動,腳踏實(shí)地的去完成每一天、每一次的教學(xué)任務(wù)。用實(shí)際行動踐行著“線上教學(xué)傳真知,春風(fēng)化雨育英才”的師者擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “上下同欲者勝,同舟共濟(jì)者贏”。實(shí)踐給了我們信心與證明:只要團(tuán)結(jié)一心、目標(biāo)一致、方法得當(dāng),線上教學(xué)也可以達(dá)到一些理想中的效果。學(xué)無止境,四年級語文組在接下來的線上教學(xué)中,會不斷探索,與孩子們“疫”起學(xué)習(xí),一起奔跑,一起向上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 愿疫情早日過去,我們校園再相見,都能遇見更好的自己!</p> <p class="ql-block">圖片:淮濱縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級語文組</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:馬奎</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">時間:2022年11月13日</p>