編者的話 <p class="ql-block ql-indent-1">為更好地方便大家學習收藏，經(jīng)范讓能老師同意，長青詩社將以詩學院名義，對其每次的授課的內(nèi)容和音頻，以美篇形式向大家展示，希望大家廣泛宣傳、推廣，讓我們?yōu)橹腥A傳統(tǒng)詩詞文化的傳承貢獻一份力量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">只需收藏、點贊、轉(zhuǎn)發(fā)即可，不需要打賞，謝謝！</p> 作者簡介 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">范讓能，筆名忘年天馬、天馬，四川省特級教師、深圳長青詩學院主講教師。曾任民革宜賓市主委，宜賓市政協(xié)副主席、宜賓中山書畫藝術研究社名譽社長、中華詩詞論壇詞苑首席版主等職務。著有《蜀南茶鄉(xiāng)?高縣》等鄉(xiāng)土教材。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">長青詩學院天馬詩詞講座</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">詞的收筆之法（一）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">范讓能</p><p class="ql-block">各位學員朋友：</p><p class="ql-block">晚上好！</p><p class="ql-block ql-indent-1">上節(jié)我們探討了詞的開篇起筆之法?，F(xiàn)在我們再一起分享詞的收筆之道。 如果一首詞的開頭是龍頭，過片是豹腰，結尾是鳳尾，那就是一首寫得很成功的詞了。與起句一樣，詞的結尾也非常要緊，往往是全篇的點睛之筆。姜夔說：“一篇全在尾句，如截奔馬?！保ā栋资廊嗽娬f》）。意思是說，結句要像勒住一匹狂奔的駿馬一樣，收束有力，又能發(fā)人深思，留有余味，所以詞人們在結句上也特別下功夫.一般說來，填詞起固不易，結處尤難。結得好，不惟韻味無窮，而且映帶前文，全篇生輝。結得不好，或畫蛇添足，或狗尾續(xù)貂，則通首減色。結尾結好了，這詞龍騰飛起來就一定橫空出世，惹人眼球。下面先介紹詞的十二種收筆結法。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>一、詞的十二種結法 </b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>1、以景結</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">這是填詞作者收筆最常見的結法。蓋景結含蓄蘊藉、韻味悠遠。景結之佳者，如清真（周邦彥）詞《瑞龍吟》（前度劉郎重到，訪鄰尋里，同時歌舞。唯有舊家秋娘，聲價如故。吟箋賦筆，猶記燕臺句。知誰伴、名園露飲，東城閑步。事與孤鴻去。探春盡是，傷離意緒。官柳低金縷。歸騎晚、纖纖池塘飛雨。斷腸院落，一簾風絮。）。 “斷腸院落，一簾風絮?！睂懫浯喝仗狡G不遇的惆悵之情。一二疊步步回旋，層層脫換，三疊挑出題旨后，仍不直抒其情，旋即景收，寫其晚歸時，唯見玉人故居，滿院風絮飄舞，極其含蓄渾厚。</p><p class="ql-block ql-indent-1">以景結情，悠然而逝，含蓄蘊藉，最能展現(xiàn)詞的婉約美氣質(zhì)。 唐宋詞人多用此法。也有氣魄雄大的詞人，以崇高悲壯之景結束全篇。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">如李白《秦樓月》：（簫聲咽，秦娥夢斷秦樓月。秦樓月，年年柳色，灞陵傷別。 樂游原上清秋節(jié)，咸陽古道音塵絕。音塵絕，西風殘照，漢家陵闕。）“西風殘照，漢家陵闕”氣象雄渾，冠絕古今，歷來為詞評家所稱道。</p><p class="ql-block ql-indent-1">吳文英的懷古詞《八聲甘州》 (渺空煙四遠，是何年、青天墜長星？幻蒼崖云樹，名娃金屋，殘霸宮城。箭徑酸風射眼，膩水染花腥。時靸雙鴛響，廊葉秋聲。 宮里吳王沉醉，倩五湖倦客，獨釣醒醒。問蒼波無語，華發(fā)奈山青。水涵空、闌干高處，送亂鴉斜日落漁汀。連呼酒、上琴臺去，秋與云平。)結句：“連呼酒，上琴臺去，秋與云平?！贝髿獍e，壯闊蒼茫。</p><p class="ql-block ql-indent-1">歐陽修的《采桑子》（群芳過后西湖好，狼籍殘紅。飛絮濛濛。垂柳闌干盡日風。 笙歌散盡游人去，始覺春空。垂下簾櫳。雙燕歸來細雨中。）前結為“垂柳闌干盡日風”，后結為“雙燕歸來細雨中 ”。由于通首蓄意、蓄勢，以此景結，極有神韻。</p><p class="ql-block ql-indent-1">小令如此，長調(diào)亦然。如辛棄疾的《摸魚兒》（更能消、幾番風雨，匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數(shù)。春且住，見說道、天涯芳草無歸路。怨春不語。算只有殷勤，畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。 長門事，準擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴？君莫舞，君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土！閑愁最苦！休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處。）結句“休去倚危闌，斜陽正在，煙柳斷腸處”，也是極為別致的。下闋本意是在寫史，卻在此甩開史事，又回到上闋寫景上來。不僅照應了前景，進一步描繪出暮春景物之特色，且使全詞含有一種不盡的韻味。 明寫傷春宮怨，實托喻家國前途。其間“君莫舞” 數(shù)句，怒形于色，辭意偏激，然看其結處終拍歸君國之憂，拳拳之心，蒼天可鑒。</p><p class="ql-block ql-indent-1">吳文英的懷古詞《八聲甘州》（渺空煙、四遠是何年，青天墜長星？幻蒼崖云樹，名娃金屋，殘霸宮城。箭徑酸風射眼，膩水染花腥。時靸雙鴛響，廊葉秋聲。 宮里吳王沉醉，倩五湖倦客，獨釣醒醒。問蒼波無語，華發(fā)奈山青。水涵空、闌干高處，送亂鴉斜日落漁汀。連呼酒、上琴臺去，秋與云平。）結句：“連呼酒，上琴臺去，秋與云平?！贝髿獍e，壯闊蒼茫。前人最推重“以景結情”的方式，故沈義父在《樂府指迷》就很有見地的說：“結句須要放開，含有余不盡之意，以景結情最好?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>2、以情結</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">所謂“情結”，一般是指那些直接抒發(fā)情感的結拍而言的。景結“含有余不盡之意”以迷離稱雋；情結雖輕而顯露，卻能夠以動蕩見奇。特別是那些異常精警的結語，尤能給人以無窮的余味。</p><p class="ql-block ql-indent-1">如秦觀的《鵲橋仙》(纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。 柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路！兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。)”l兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”，秦觀這結尾兩句，揭示了愛情的真諦：愛情要經(jīng)得起長久分離的考驗，只要能彼此真誠相愛，即使終年天各一方，也比朝夕相伴的庸俗情趣可貴得多。這兩句感情色彩很濃的議論，成為愛情頌歌當中的千古絕唱。它們與上片的議論遙相呼應，這樣上、下片同樣結構，敘事和議論相同，從而形成全篇連綿起伏的情致。</p><p class="ql-block ql-indent-1">再如辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》（千古江山，英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路?？煽盎厥祝鹭傡粝?，一片神鴉社鼓。憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？）。這是一首悲壯蒼涼的長調(diào)，極盡詠古之能事，然他卻在結拍時竟在懷古傷今之后，拓出新的意境——抒發(fā)了自己懷才不遇之痛：“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？”堪稱是“以動蕩見奇”的佳作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">奇之一，使前面懷古傷今的主旨明確了；奇之二，詞的內(nèi)容深化了；奇之三，作者借典抒情，而典又恰到好處，且給人留下無窮的聯(lián)想。就這樣，詞家把個人的政治遭遇置于宋金民族矛盾和南宋統(tǒng)治集團內(nèi)部矛盾的焦點上，置于深厚的歷史背景上來抒寫，不僅使全詞感情深厚之至，末葉以動蕩見奇了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">情結之善者，如柳永的《蝶戀花》（佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意。 擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。）：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">周邦彥的《風流子》（. 楓林凋晚葉，關河迥，楚客慘將歸。望一川暝靄，雁聲哀怨；半規(guī)涼月，人影參差。酒醒后，淚花銷鳳蠟，風幕卷金泥。砧杵韻高，喚回殘夢；綺羅香減，牽起馀悲。 亭皋分襟地，難拚處，偏是掩面牽衣。何況怨懷長結，重見無期。想寄恨書中，銀鉤空滿；斷腸聲里，玉筯還垂。多少暗愁密意，唯有天知。）：“多少暗愁密意，唯有天知。”他的另一首《解連環(huán)》（怨懷無托。嗟情人斷絕，信音遼邈。縱妙手、能解連環(huán)，似風散雨收，霧輕云薄。燕子樓空，暗塵鎖、一床弦索。想移根換葉。盡是舊時，手種紅藥。 汀洲漸生杜若。料舟依岸曲，人在天角。謾記得、當日音書，把閑語閑言，待總燒卻。水驛春回，望寄我、江南梅萼。拚今生，對花對酒，為伊淚落。）： “拚今生，對花對酒，為伊淚落?！贝私灾笔阈匾?。</p><p class="ql-block ql-indent-1">又如南宋詞人張先《一叢花令·傷高懷遠幾時窮》 （傷高懷遠幾時窮？無物似情濃。離愁正引千絲亂，更東陌、飛絮蒙蒙。嘶騎漸遙，征塵不斷，何處認郎蹤。 雙鴛池沼水溶溶，南北小橈通。梯橫畫閣黃昏后，又還是、斜月簾櫳。沉恨細思，不如桃杏，猶解嫁東風。）</p><p class="ql-block ql-indent-1">韋莊的《女冠子》（昨夜夜半，枕上分明夢見。語多時。依舊桃花面，頻低柳葉眉。半羞還半喜，欲去又依依。覺來知是夢，不勝悲。）：“覺來知是夢，不勝悲”；范仲淹的《蘇幕遮》（碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。 黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。）“酒入愁腸，化作相思淚”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">張先的《一叢花令》（傷高懷遠幾時窮？無物似情濃。離愁正引千絲亂，更東陌、飛絮蒙蒙。嘶騎漸遙，征塵不斷，何處認郎蹤。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">雙鴛池沼水溶溶，南北小橈通。梯橫畫閣黃昏后，又還是、斜月簾櫳。沉恨細思，不如桃杏，猶解嫁東風。）：“沉恨細思，不如桃杏，猶解嫁東風”情語結句，多以真率激切取勝，切忌情感表達的輕浮直露。</p><p class="ql-block ql-indent-1">而周邦彥《風流子·新綠小池塘》（新綠小池塘，風簾動、碎影舞斜陽。羨金屋去來，舊時巢燕；土花繚繞，前度莓墻。繡閣里、鳳幃深幾許？聽得理絲簧。欲說又休，慮乖芳信；未歌先噎，愁近清觴。 遙知新妝了，開朱戶，應自待月西廂。最苦夢魂，今宵不到伊行。問甚時說與，佳音密耗，寄將秦鏡，偷換韓香？天便教人，霎時廝見何妨。）“天便教人，霎時廝見何妨？”更是赤裸裸的呼叫， 周大詞人原來癡情得如此坦率可愛！</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 綜上，以情之真率取勝，即如況周頤《蕙風詞話》所言：“此等語愈樸愈厚，愈厚愈雅，至真之情，由性靈肺腑中流出，不妨說盡，而愈無盡。” 而這種以情結的手法常常前面都有景語、敘事作鋪墊。 </p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>3、以情狀結</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">此結與景結不同的是：景結是以自然景觀作結，而此結則以人的情態(tài)作結。即詞人將自己的思想情感巧妙的蘊于人物（往往是作者自己）情狀之中，讓讀者自己去體察，從而收到語短情長，余韻無窮的美學效應。畫龍點睛，翻出主旨。</p><p class="ql-block ql-indent-1">辛棄疾之《破陣子·醉里挑燈看劍》，前九句或軍營生活豪邁熱烈，或馳騁疆場叱咤風云，皆豪壯之至，結句“可憐白發(fā)生 ”一落千丈，由追憶和理想返身現(xiàn)實，一聲浩嘆把英雄不甘閑賦而又無可奈何的勃郁憤懣之情表現(xiàn)得淋漓盡致。</p><p class="ql-block ql-indent-1">又如范仲淹的《漁家傲·塞下秋來風景異》結尾為“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”，就是把將士的思鄉(xiāng)與抗戰(zhàn)的矛盾心情蘊藏于“不寐”愁“白“了頭發(fā)，流下了眼淚的情狀之中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">再如朱敦儒的《鷓鴣天》（我是清都山水郎。天教分付與疏狂。曾批給雨支風券，累上留云借月章。 詩萬首，酒千觴。幾曾著眼看侯王。玉樓金闕慵歸去，且插梅花醉洛陽。）之結句“玉樓金闋慵歸去，且插梅花醉洛陽”也是用的此法。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>4、以他意結</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">此結特點是：結句宕開。別拓新意，從而收到余音不盡的效應。</p><p class="ql-block ql-indent-1">如王沂孫的《齊天樂·蟬》（一襟余恨宮魂斷，年年翠陰庭樹。乍咽涼柯，還移暗葉，重把離愁深訴。西窗過雨。怪瑤佩流空，玉箏調(diào)柱。鏡暗妝殘，為誰嬌鬢尚如許。 銅仙鉛淚似洗，嘆攜盤去遠，難貯零露。病翼驚秋，枯形閱世，消得斜陽幾度？馀音更苦。甚獨抱清商，頓成凄楚？謾想熏風，柳絲千萬縷。）本詠秋樹鳴蟬，而結句卻是“謾想薰風，柳絲千萬縷”，皆用反面襯托，而情味更深。與題旨貌似游離，實是神合。</p><p class="ql-block ql-indent-1">李清照《念奴嬌》（蕭條庭院，又斜風細雨，重門須閉。寵柳嬌花寒食近，種種惱人天氣。險韻詩成，扶頭酒醒，別是閑滋味。征鴻過盡，萬千心事難寄。 樓上幾日春寒，簾垂四面，玉闌干慵倚。被冷香消新夢覺，不許愁人不起。清露晨流，新桐初引，多少游春意。日高煙斂，更看今日晴未。）寫由“斜風細雨” 、“惱人天氣” 所引起的閨怨。結句忽然宕開閑愁，推出一層新意：“日高煙斂，更看今日晴未？” 以欣喜之情流露出對晴日的盼望。但細加玩味，從中不是正可窺見其無名惆悵的心理嗎？即以情緒的變化來反襯題旨。</p><p class="ql-block ql-indent-1">又如王沂孫的《齊天樂》（一襟余恨宮魂斷，年年翠陰庭樹。乍咽涼柯，還移暗葉，重把離愁深訴。西窗過雨。怪瑤佩流空，玉箏調(diào)柱。鏡暗妝殘，為誰嬌鬢尚如許。 銅仙鉛淚似洗，嘆攜盤去遠，難貯零露。病翼驚秋，枯形閱世，消得斜陽幾度？馀音更苦。甚獨抱清商，頓成凄楚？謾想熏風，柳絲千萬縷。）詠寒蟬以寓家國之悲，一路寫來，悲痛欲絕。結句驀地拋開眼前凄苦，再現(xiàn)盛時之歡：“謾想薰風，柳絲千萬縷。” 情境驟變，令人耳目一新。實際上也是反襯法，用昔襯今，以樂寫哀，使感情更透過一層。 </p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>5、以議論結</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">以富于感情色彩的議論作結，不僅可以增加詞的情致，且利于開拓新意。</p><p class="ql-block ql-indent-1">如前面提到秦觀的《鵲橋仙》 “兩情若在長久時，又豈在朝朝暮暮？”的結句，擲地有聲，使全詞為之一振。它既是情結，也是議論結。再如毛公《沁園春·雪》的 收筆：“數(shù)風流人物，還看今朝”。都是這種結法。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>6、以進層結</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">此結特點是：結句句意在前句（或全詞）的基礎上又深入一層，有時深化了主題，有時深化了情感。</p><p class="ql-block ql-indent-1">如晏殊的《蝶戀花》（檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去。明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。 昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處？）“欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處”結句，就是加深了思婦離愁的別恨之情。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>7、以祈愿結</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">以美好的期待、祝愿作結，使詞意增加綿綿情思，開拓新意。</p><p class="ql-block ql-indent-1">如蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》的“但愿人長久，千里共嬋娟”，李之儀的《卜算子》（我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水。 此水幾時休，此恨何時已。只愿君心似我心，定不負相思意。）但愿君心似我心，定不負相思意“，都有擴寬意境，深化感情的作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>8、以設想結</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">此結是一個假設復句，前一分句假設一種情況（條件），后一分句指出可能出現(xiàn)的結果。它同樣可以起到擴展意境、深化詞旨、加深情感的作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">辛稼軒詞《破陣子》：“天下英雄誰敵手？曹劉。生字當如孫仲謀 ?！奔词沁@種結法。李清照《武陵春·春晚》（風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。 聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。）“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁?！备侨绱?。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022 年06月08日撰稿于四川三余齋</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022 年06月09日講授于長青詩教一群</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 陳麗娟（娟子）老師代講</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 湖南益陽楊昀翰老師播發(fā)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022 年11月10日于長青詩教二群</p> 代講老師 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">楊財秀，女，微信名之初，浙江寧波人，中學在職高級教師，長青詩學院代課教師、長青詩教學員、長青誦讀群優(yōu)秀學員。愛好古詩詞，常常拜讀方家佳作，深受感染，仰慕群里老師們的才情，也筆耕不輟。酷愛誦讀，希望用愛的聲音溫暖學生，感染身邊人。長青詩社，風景獨好，芝蘭玉樹，階庭環(huán)繞。</span></p> <p class="ql-block"><b>榮譽院長：</b>陶濤 孫連宏</p><p class="ql-block"><b>名譽院長：</b>包德珍 張馳</p><p class="ql-block"><b>院務委員：</b>高源 朱安群 周達 陳作耕 陳顯赫</p><p class="ql-block"><b>首席主講：</b>包德珍</p><p class="ql-block"><b>院長：</b>周興海</p><p class="ql-block"><b>常務副院長：</b>盛月富</p><p class="ql-block"><b>副院長：</b>張和平 姜曉瑋 陳林洲 張士平 莊俊雄</p><p class="ql-block"><b>教務長：</b>盛月富（兼）</p><p class="ql-block"><b>辦公室主任：</b>莊俊雄（兼）</p><p class="ql-block"><b>副教務長：</b>宋力 拾遺君 唐超</p><p class="ql-block"><b>辦公室副主任：</b>魯祖標</p><p class="ql-block"><b>責任編輯：</b>拾遺君</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian5.cn/3zz1e2c0?share_from=self" target="_blank">長青詩學院，首席主講教師—包徳珍</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian5.cn/40clv8ml?share_from=self" target="_blank">長青詩學院，榮譽院長—孫連宏</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian5.cn/41c9224h?share_from=self" target="_blank">長青詩學院，周興海</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian5.cn/3zumw28n?share_from=self" target="_blank">長青詩學院教師：周劍平</a></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian5.cn/42c8ffww?share_from=self" target="_blank">康懷軍：我的學詩體會</a></p><p class="ql-block"><a 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