<p class="ql-block"> 為促進學生綜合素質(zhì)的全面提升，活躍校園生活，激發(fā)學生的個性發(fā)展，我校的“班級社團”于每周三的下午都如火如荼的持續(xù)開展，我們?nèi)w教師為致力打造一師一特長，每班有所獲的社團活動而共同積極參與其中。</p><p class="ql-block"><br></p> 班級社團 手工社團 <p class="ql-block"> 手工實踐社團包括:剪紙類、泥塑類、紙藝類、科技類等…</p><p class="ql-block"> 一只只靈活的小手拿著小小的剪刀??小心翼翼的剪出自己心想的圖案??，五顏六色的黏土在孩子手里變成形態(tài)各異的手工作品??，用樹葉制作出了一幅幅秋天的景色…</p> <p class="ql-block"> 手工社團不僅提高了學生的動手能力，還培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維能力。</p> 繪畫社團 <p class="ql-block"> 瞧，那一個個安靜坐在教室里的孩子們??，眼睛??炯炯有神，靈動的思維仿佛馬上要飛起來，彩筆在手，創(chuàng)意無限??…</p> 科技實驗 <p class="ql-block"> 科學社團真正做到讓孩子學科學，講科學，用科學，在學中做，在做中學??，讓我們一起走進孩子們的奇妙科學世界??。</p> 音樂舞臺 <p class="ql-block"> 一雙雙舞動的小手，閃爍著靈動的光芒，恰似一個個音符??在跳動，每個孩子心中?都有一個小小的舞臺，社團時間我們?yōu)楹⒆犹峁┱嬲奈枧_。</p> 玩轉(zhuǎn)魔方 <p class="ql-block"> 魔方，魔術(shù)方塊?簡稱，是一個觀測、動作、思維集于一體的過程，鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)提高孩子的記憶力…</p> 五子棋社團 <p class="ql-block"> 五子棋，鍛煉孩子的邏輯思維能力，和大局意識！五子棋需要考慮全局，要求多觀察，一不小心就會留下缺口，看我們來對弈…</p> 美食社 <p class="ql-block"> 民以食為天??，在烹飪中感受樂趣，不一會兒，桌子上擺滿了琳瑯滿目的水果、蘋果??、橘子，香蕉，葡萄…孩子們感受勞動帶來的快樂??！</p> 專業(yè)社團 <p class="ql-block"> 同時我們的專業(yè)社團也在按計劃正常進行??，滿足了學生對興趣愛好的渴求，讓孩子在專業(yè)領(lǐng)域??有進一步提的升。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “班級社團”的開展培養(yǎng)了學生的興趣特長，提高了學生的實踐能力，促進了學生的全面發(fā)展，夢想無止境，我們正以一種昂揚的步伐前進，我們勤于反思，敢于創(chuàng)新努力讓“班級社團”成為每個孩子表演的舞臺！</p><p class="ql-block"> 社團的開展進一步促進了學校的文化建設(shè)，推進了雙減政策的實施，發(fā)展了學生的特長??，促進了學生的全面發(fā)展，讓我們的孩子在社團活動中綻放童彩，茁壯成長??！</p>