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校際交流促成長(zhǎng),跟崗學(xué)習(xí)有深度——雨露中心學(xué)校第四期跟崗學(xué)習(xí)交流活動(dòng)

C橙??

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。本著學(xué)無(wú)止境的理念,為進(jìn)一步促進(jìn)新教師專業(yè)發(fā)展,根據(jù)《南華縣南華縣雨露中心學(xué)校教師深入南華縣北城小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)方案》,11月3日-4日雨露中心學(xué)校的教師們來(lái)到了北城小學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  清晨,太陽(yáng)還未升起。我們來(lái)到了南華北城小學(xué)的門口,在紫正忠副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始了為期兩天的跟崗學(xué)習(xí)。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 多姿多彩的校園文化</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  北城小學(xué)的校園文化建設(shè)具有獨(dú)特的魅力,每一處每一個(gè)角落都是一個(gè)亮點(diǎn),閃耀著光芒,照亮了學(xué)習(xí)的精彩世界!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  在北城小學(xué)老師的帶領(lǐng)下,雨露中心學(xué)校的老師們深入班級(jí)學(xué)習(xí),與指導(dǎo)老師深入交流,深度思考下一步的教育教學(xué)措施。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  張德波主任是北城小學(xué)的工會(huì)主席,優(yōu)秀工作者。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 陳朝富主任與張德波主任深度交流,陳朝富主任交流后感觸頗深。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 陳主任說(shuō):本次跟崗學(xué)習(xí),得到了北城小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持、關(guān)心和幫助。感受到他們濃濃的校園文化、班級(jí)文化、教室文化、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)風(fēng)氣;也感受了班子成員的敬業(yè),老師的敬職,還感受到,作為教育工作者,我們應(yīng)當(dāng)悅納學(xué)生的不足,與學(xué)生換位思考,放低姿態(tài),做到以理服人,以情感人。我將把在這里學(xué)到的方方面面盡快內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用到工作中,讓跟崗學(xué)習(xí)成果發(fā)光發(fā)熱。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  李福老師是北城小學(xué)專業(yè)的體育教師,籃球課程是李老師的強(qiáng)項(xiàng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 白利聰老師說(shuō):德智體美勞要全面發(fā)展,本次來(lái)北城小學(xué)學(xué)習(xí)讓我看到了體育課堂的豐富多彩,感受了體育文化的魅力,對(duì)于學(xué)校的安全管理我更加明確了以后的發(fā)展方向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  王玉翠老師是北城小學(xué)五(2)班的班主任,上課激情飽滿,熱情四溢。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 普金蘭老師說(shuō):本次交流機(jī)會(huì)難得,通過(guò)兩天的全程跟崗學(xué)習(xí),我看到了北城小學(xué)老師們身上值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)在今后的教育教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  馬興蘭老師是北城小學(xué)一(1)班的優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師,馬興蘭老師的課堂豐富有趣,同學(xué)們興趣高昂,學(xué)習(xí)效果好。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 陳籽含老師說(shuō):我非常感謝能夠有這次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝學(xué)校搭建了這個(gè)平臺(tái),讓我們明確了教育使命和職責(zé),數(shù)學(xué)不僅能讓學(xué)生會(huì)做題目,更要培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力,讓數(shù)學(xué)走進(jìn)生活,走進(jìn)孩子們的心里,對(duì)于以后的教學(xué),我堅(jiān)信潛心育人,方能始終。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 鮑鴻萱老師是北城小學(xué)專業(yè)美術(shù)教師,用色彩走進(jìn)課堂。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 朱曉霞老師說(shuō):聽(tīng)課后感受很深刻,美術(shù)課不僅是要讓學(xué)生學(xué)到美術(shù)知識(shí),還要利用美術(shù)知識(shí)來(lái)制作作品,從作品當(dāng)中發(fā)現(xiàn)美、感受美。不僅如此,它還與各學(xué)科聯(lián)系緊密,既體現(xiàn)了美術(shù)課中的學(xué)生的觀察、體驗(yàn),又貼近生活,融入了生活。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">■優(yōu)秀課堂</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">■書法墻</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">■詩(shī)歌朗誦</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">■豐富多彩的興趣活動(dòng)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">■離校安全教育</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  若問(wèn)教育何為徑?且思且行方致遠(yuǎn)。為期2天的跟崗學(xué)習(xí)已完美落幕,時(shí)間雖短,但收獲頗多。相信老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中會(huì)有新的成長(zhǎng),新的成績(jī)!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">供圖:陳朝富 白利聰 許凱</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 朱曉霞 陳籽含 普金蘭</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">編輯:陳籽含</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">審核:常麗萍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">監(jiān)制:羅先發(fā)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?</span></p>

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