<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，激發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣，10月28日，文惠小學(xué)第二屆校園科技節(jié)開(kāi)幕?？萍脊?jié)秉承“動(dòng)手創(chuàng)造、思想碰撞、人人參與”的一貫宗旨，以“紙向未來(lái)”為主題，全校分年級(jí)聯(lián)動(dòng)，根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，按低、中、高年級(jí)組分別開(kāi)展了精彩紛呈的科技活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> 科普校園行</b></p><p class="ql-block"> “科普校園行”活動(dòng)版塊，二年級(jí)組根據(jù)學(xué)校安排，通過(guò)“讀一本科普小讀物”、“看一部科普小電影”、“畫(huà)一幅科幻畫(huà)”、“講一個(gè)科學(xué)小故事”、“做一次科技小實(shí)驗(yàn)”、“做一個(gè)科技小制作”等多種形式，為全體學(xué)生普及了豐富的科普知識(shí)，拓展了同學(xué)們的科技創(chuàng)新思維。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> “紙”向未來(lái)系列賽</b></p><p class="ql-block"> 一張紙可以拿來(lái)做什么？折紙飛機(jī)、疊高、紙橋承重、撕長(zhǎng)度……來(lái)，一起去看看二年級(jí)的孩子們?cè)诳萍脊?jié)是如何利用紙做研究的。</p><p class="ql-block"> 七巧板也稱“七巧圖”，是中國(guó)著名的拼圖玩具。因設(shè)計(jì)科學(xué)，構(gòu)思巧妙，變化無(wú)窮，能活躍形象思維，啟發(fā)兒童智慧，所以深受人們歡迎。本次科技節(jié)，二年級(jí)組便以七巧板為主題，讓學(xué)生用七巧板設(shè)計(jì)自己喜歡的圖形。比賽現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們精心設(shè)計(jì)，巧妙構(gòu)思，認(rèn)真制作。在愉快、緊張的氛圍中，一副副充滿奇思妙想的作品便展現(xiàn)在大家眼前。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一次性紙杯可以做什么？喝水？做小作品？二年級(jí)的孩子們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，用過(guò)的一次性紙杯還可以這樣玩！瞧！賽場(chǎng)上一座座紙杯塔正在飛速的長(zhǎng)高著。選手們兩兩合作，手與杯在空中不停地旋轉(zhuǎn)、交替……不一會(huì)兒，便呈現(xiàn)出不同形態(tài)的紙杯高塔。紙杯高搭比賽不僅讓孩子們感受到了小組配合的重要性，更感受到了科學(xué)挑戰(zhàn)的趣味性！愿這紙杯塔承載著孩子們的科學(xué)夢(mèng)，越搭越高！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 參觀展覽</b></p><p class="ql-block"> 比賽結(jié)束后，在老師們有序的組織下，孩子們走進(jìn)校園的科技展區(qū)進(jìn)行參觀。一幅幅精美的科幻畫(huà)、一件件創(chuàng)意十足的手工制作，不時(shí)引發(fā)孩子們的陣陣驚嘆。帶上VR眼鏡，感受從未感受的神奇體驗(yàn)；走進(jìn)“四模一電室”，觀看軌道車比賽的緊張刺激。將科技節(jié)推向高潮的是科技大篷車的到來(lái)，孩子們參觀體驗(yàn)著從未見(jiàn)過(guò)的新奇科普展品，他們時(shí)而鎖眉深思，時(shí)而開(kāi)懷大笑，“好神奇”、“太酷了”、“哇”......歡呼聲、贊嘆聲不絕于耳，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)好不熱鬧。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次科技節(jié)的活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，營(yíng)造了濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)揮了學(xué)生的潛能，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，希望科技創(chuàng)新的種子在學(xué)生心中發(fā)芽生長(zhǎng)！</p>