<p class="ql-block"> 啟航新征程,同心向未來。為了促進青年教師的專業(yè)成長,搭建交流和學習的平臺,提供青年教師自我發(fā)展和展示的舞臺,充分發(fā)揮富有教學經(jīng)驗的骨干教師的示范和引領作用,增進教師間的專業(yè)交流和學習,使更多青年教師脫穎而出,成為校級或市級骨干教師,全面提高學校師資的整體水平,提高教學質(zhì)量,在小教處的精心組織下,10月25日下午,黃河學校舉行“青藍結(jié)對”活動啟動儀式。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由副校長任百利主持。</p><p class="ql-block"> 教育主任馮俊鋒宣布“青藍結(jié)對”教師名單,宣讀師徒職責,明確了青藍工程中師傅與徒弟在結(jié)對期間具體的職責和義務,并對師徒們今后的教育教學工作提出要求。</p> <p class="ql-block"> 校長孫紅藝、副校長任百利、政教主任王創(chuàng)鋒、小教處主任馮俊鋒分別為指導教師頒發(fā)聘書,老師們接過的不止是一張證書,更是一份責任,一份赤誠的期望。</p> <p class="ql-block"> 作為“師傅”既是一份榮譽,也是一份責任和壓力。師傅代表潘娟發(fā)言,她表示,作為師傅,也要與時俱進,不斷學習。青年教師有充沛的精力,旺盛的熱情,有活躍的思維,嶄新的思路,有強烈的求知欲,這些都是值得我們?nèi)W習的。因此,師傅在幫助徒弟的同時,也提高了自己。在“青藍結(jié)對”活動中,師傅將和年輕教師互相學習,共同探討,取長補短,優(yōu)勢互補,不斷提高自己的業(yè)務水平和素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 馬云老師代表青年教師表態(tài)發(fā)言。她衷心感謝學校提供的發(fā)展平臺,今后一定虛心向師傅學習、請教,真心誠意地接受他們的指導和督促。在學習師傅經(jīng)驗的同時,注重與自身特點相結(jié)合,學以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格,真正做到“課前有設計,課后有反思”。爭取早日“青出于藍而勝于藍?!? </p> <p class="ql-block"> 副校長任百利提出師傅要做到“三心”,即愛心、耐心、匠心。徒弟也要做到“三心”,即虛心、信心、慧心。正所謂師傅領進門,修行在個人,希望所有師徒都要努力做師德高尚、能力高強、境界高遠的新時代教師。</p> <p class="ql-block"> “一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。”最后,孫紅藝校長對這次活動做出總結(jié)和殷切希望。師徒結(jié)對,從形式上看是師傅帶徒弟,從實際效果上看,是師徒雙方互相學習、共同提高的過程。因此,老師們不僅僅是做學業(yè)上的師徒,還要做思想上、生活上的師徒。希望老師們能夠以誠相幫,以真相待,以真相學,通過青藍攜手,逐夢在教育之路上。</p> <p class="ql-block"> 桃李丹青育新人,杏壇后浪推前浪。青藍工程啟動儀式好似播下了一顆顆希望的種子,期待師傅的“藍”,越來越精彩,徒弟的“青”,更勝于藍。</p> <p class="ql-block"> “青藍結(jié)對”是一種傳承的力量,師徒相授,薪火相傳。本次“青藍結(jié)對”活動,為青年教師盡快適應教育教學工作,加快專業(yè)成長提供了良好的條件,為教師們搭建了一個相互切磋、相互學習、共同發(fā)展的平臺。既有激勵和引導,又有約束和評價,這種形式有利于促使學校青年教師快速成長,為學校的可持續(xù)發(fā)展和未來教育競爭培養(yǎng)更多優(yōu)秀的后備人才。</p>