<p class="ql-block"> 問渠那得清如許，為有源頭活水來。為了提升課堂教學能力，促進教師專業(yè)發(fā)展，2022年10月21日上午，覃塘區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校開展“雙減”政策下“訂單式”教研暨2022年秋季期三里一中教學研討活動。</p><p class="ql-block"><br></p> 課堂紀實，聚焦“聽” <p class="ql-block"> 首先，此次教研活動涵蓋語文、數(shù)學、英語、物理、歷史、道法、體育七門學科，采取分組聽課、交流指導(dǎo)的方式進行。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全程陪同，教研員們以及各科組老師們深入課堂聽課。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 15px;"> ?。ń罾蠋煹恼Z文交流課）</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 15px;">（黃倩倩老師的數(shù)學交流課）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> （黃樂康老師的英語交流課）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> （譚東明老師的物理交流課）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> （黎漢康老師的歷史交流課）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> （黃聰靈老師的道法交流課）</span></p> 課后交流，聚焦“研” <p class="ql-block"> 聽課結(jié)束后，教研員們分組與老師們面對面交流。授課教師和聽課組成員圍繞課堂教學逐一發(fā)言，教研員作總結(jié)點評。各學科教研員充分肯定了三里一中授課教師的教學基本功，認為授課教師備課充分，教學目標明確，能夠準確把握教材中的重難點并結(jié)合學情開展教學。同時，教研員也對課堂教學中的不足之處提出了合理的建議，對老師們提出的問題做了詳細的解答。教研員精辟的點評、細致的指導(dǎo)以及中肯的意見和建議使老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">（教研員周蓮芳、韋金貝老師帶領(lǐng)語文組老師評課交流）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">（ 教研員李獻國老師帶領(lǐng)數(shù)學組老師評課交流）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">（ 教研員黃崇榮老師帶領(lǐng)英語組老師評課交流）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">（ 教研員李君祥老師帶領(lǐng)物理組老師評課交流）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">（ 教研員蘇建英老師帶領(lǐng)歷史組老師評課交流）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> ?。ń萄袉T韋超麗老師帶領(lǐng)道法組老師評課交流）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">（教研員黃紹兵老師指導(dǎo)體育組老師體育備考工作）</span></p> 砥礪前行，聚焦“提” <p class="ql-block"> 最后，所有教研員、學校領(lǐng)導(dǎo)、科組長以及老師們集中學校球館會議室召開會議。教研員們從各個學科專業(yè)的視角，獨到且深入地分享了上好該學科的寶貴意見與建議，為我校各個學科教學指明了授課方向。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動，充分體現(xiàn)了教研室對我校教學教研工作的關(guān)心和重視，為老師們營造了一個交流學習、答疑解惑、反思提高的機會。老師們表示，教研員到校聽課指導(dǎo)是提升教師教學水平的一次良機，教研員的意見和建議是提高課堂教學效果的一劑良方，而聆聽專家指導(dǎo)，不斷反思改進則是教師專業(yè)成長的一條正途。</p><p class="ql-block"> 教學，于琢磨中精進；教師，于指導(dǎo)中成長。教學、教研我們一直在路上，今后，我們將繼續(xù)不忘初心，砥礪前行，立足課堂，進一步更新教學觀念，鉆研新課程標準，研究教材教法，不斷落實學科素養(yǎng)，讓我們的課堂更精彩，更高效！</p> <p class="ql-block">圖片：三里一中</p><p class="ql-block">編輯：劉姍姍</p><p class="ql-block">審核：黃進奔</p>