饒良中學(xué)2022年秋期第十四屆班主任論壇

饒良中學(xué)-李通

為了弘揚(yáng)學(xué)校班主任工作中的典型事跡，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，及時的總結(jié)和推廣班級管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，給班主任創(chuàng)造更多的交流展示平臺，探索班主任工作的新思路、新做法，探討德育工作在新形勢下的途徑、方法和意義，切實(shí)提升我校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，我校于2022年10月20日下午三四五節(jié)在三樓會議室進(jìn)行饒良中學(xué)第十四屆班主任論壇。本屆班主任論壇由曹湜昂主任主持。 一、曹湜昂主任主持講話 （一）宣讀本屆班主任論壇目的1、為遇到類似問題的班主任答疑解惑，提供處理思路；2、為班主任基本功大賽提供經(jīng)驗(yàn)；3、為德育科研成果（課題）提供素材；4、編撰我校的德育校本教材，為以后的每一任班主任工作提供策略方法。（二）講解本屆班主任論壇主題和論壇形式（三）宣布本屆班主任論壇正式開始 二、論壇正式開始 第一環(huán)節(jié)：階段智慧展示 七年級：與家長溝通的技巧 李娜老師發(fā)言 李娜老師把七年級各位班主任的家長溝通技巧進(jìn)行匯總整合，做階段交流展示：（1）排查學(xué)生家庭情況和家長信息；（2）針對不同家長采取不同的策略；（3）行為習(xí)慣差的學(xué)生與家長溝通的方式；（4）對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵，讓家長配合；（5）對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行委婉評價。 八年級：學(xué)生違紀(jì)懲罰措施 1、牛小康老師發(fā)言 牛小康老師就以下幾個方面做分享：（1）完善制度；（2）采取合理的方式進(jìn)行懲罰；（3）懲罰是手段而不是目的；（4）懲罰的原則：提醒在前，警示在中，處罰在后，教育貫徹始終；（5）三條紅線：①尊師重道②打架斗毆③吸煙喝酒；（6）小事熱處理，大事冷處理。 2、張紅梅老師發(fā)言 張紅梅老師就以下幾個方面做分享：（1）遲到現(xiàn)象處理的具體措施；（2）吃零食現(xiàn)象處理方法；（3）學(xué)生上課睡覺處理的方式。 3、邱玉老師發(fā)言 邱玉老師就學(xué)生上課遲到這一方面做分享。 4、魯明旺老師發(fā)言 魯明旺老師就刻意犯錯學(xué)生的處理方法進(jìn)行分享，一是單獨(dú)談話，通知家長，二是進(jìn)行愛的教育。 5、王云老師發(fā)言 王云老師就排查學(xué)生違紀(jì)的方法進(jìn)行分享是，警醒效果極佳，還不容易發(fā)生矛盾。 6、曹宗華老師發(fā)言 曹宗華老師分享了上課開小差以及說話影響課堂問題的處理方式：（1）齊抓共管，發(fā)揮班級組的力量；（2）用夸獎樹立學(xué)生的信心和自尊心。 7、井青青老師發(fā)言 井青青老師就減少學(xué)生喜歡說話的現(xiàn)象進(jìn)行分享：（1）班主任多關(guān)懷；（2）進(jìn)行感恩教育讓學(xué)生銘記；（3）多次違紀(jì)學(xué)生的處理。 九年級：實(shí)施班級激情教育措施 1、張仲祎老師發(fā)言 張仲祎老師把九年級各位班主任的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯總，與班主任們進(jìn)行了分享。 2、曹湜昂主任做點(diǎn)評? 曹湜昂主任對張仲祎老師的分享表達(dá)肯定并做點(diǎn)評，提出了自己的一些建議，分享自己的一些做法。 第二環(huán)節(jié)：優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享 1、張紅梅老師---班級公物管理優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)介紹（1）愛護(hù)公物責(zé)任制，逐人落實(shí)；（2）公物損壞照價賠償并扣除小組量化積分；（3）樹立愛護(hù)公物的意識。 2、朱峰老師---班級管理優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)介紹（1）制定班規(guī)；（2）關(guān)注細(xì)節(jié)（早上最早進(jìn)班的學(xué)生）；（3）進(jìn)行量化積分表揚(yáng)和扣分批評；（4）操前5分鐘提問，避免無效早讀；（5）分層教學(xué)；（6）在贊美和表揚(yáng)中成長，關(guān)注差生的閃光點(diǎn)；（7）培養(yǎng)班干部和小組長，并共同制定班規(guī)打印班級日志；（8）設(shè)置特工隊(duì)就違禁品進(jìn)行搜查；（9）具體扣分細(xì)則分享。 3、王巖老師---班級衛(wèi)生打掃優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)介紹（1）尋找契機(jī)，制造輿論；（2）對衛(wèi)生打掃情況進(jìn)行表揚(yáng)；（3）班級衛(wèi)生責(zé)任到人；（4）日常管理注重細(xì)節(jié)。 4、陳容老師---班級激情教育優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)介紹（1）言而有信，言傳身教，模范榜樣；（2）課前宣誓牢記班訓(xùn)和口號，點(diǎn)燃學(xué)生的激情；（3）發(fā)揮班干部作用，樹立榜樣；（4）以身示范，要求具體，全班與教師進(jìn)行對抗比賽；（5）勞逸結(jié)合，開展多種形式活動；（6）給學(xué)生關(guān)心愛護(hù)。 5、曹湜昂主任點(diǎn)評 學(xué)無止境，只有交流才能碰撞出火花，產(chǎn)生新的思路。 三、武校長指導(dǎo)講話 關(guān)鍵詞：愛心、責(zé)任心、三勤（嘴勤、眼勤、腿勤）；終身學(xué)習(xí)；不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。 四、牛校長總結(jié)講話 關(guān)鍵詞：職業(yè)的重要性；轉(zhuǎn)變觀念與時俱進(jìn)；四心（愛心、細(xì)心、耐心、真心）；四勤（手勤、腦勤、腿勤、口勤）；善于反思；智慧型、研究型、魅力型、全科型；提升班級管理水平。 　　牛校長隨機(jī)提問班主任：對于本次班主任論壇你最大的收獲是什么？ 五、曹湜昂主任進(jìn)行總結(jié)（1）今年的班主任團(tuán)隊(duì)是近三年來最優(yōu)秀的班主任，團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)中的每一個人都很優(yōu)秀；（2）因?yàn)槲覀儍?yōu)秀，所以我們要滿懷信心，相信自己能干好，相信學(xué)生能學(xué)好，要相信學(xué)校能給大家引領(lǐng)好，服務(wù)好；（3）一份付出，一份收獲，有可能收獲來的晚些，但不會缺席，在班主任崗位上的成長與收獲是其他教育崗位永遠(yuǎn)體會不到的；（4）我為今年不是班主任而遺憾，對今后的班主任生涯依然期待。 　　通過本次論壇為全體班主任提供展示平臺，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的分享，追求職業(yè)，不斷反思，相互交流，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高；同時通過論壇為班主任答疑解惑，為班級管理提供了思路和方法，進(jìn)一步增強(qiáng)了班主任的責(zé)任心，促進(jìn)了班集體的管理和建設(shè)，從而推動了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生思想道德教育的提升。 饒良中學(xué) 2022年10月20日圖片：李通蘇曉歌編輯：李通審核：曹湜昂 附：班主任論壇簽到表 班主任論壇會議記錄 具體問題解決措施表