<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">?背誦古典詩詞 點(diǎn)燃文化火種</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五千年文化，三千年詩韻。詩詞之美，流芳百世，傳誦千古。</p><p class="ql-block">詩詞接龍，屬于古人“飛花令”的范疇?！帮w花令”，得名于唐代詩人韓翊《寒食》中的名句“春城無處不飛花”，是古人行酒令時(shí)的一種文字游戲，飽含詩詞之趣。</p><p class="ql-block">詩詞接龍，分為句子接龍和篇章接龍等形式，分別用一句或一首詩詞的最后一個(gè)字（包括諧音），連上一句或一首新的詩詞，以此往復(fù)。</p><p class="ql-block">根據(jù)我之最幼稚園的幼兒特點(diǎn)，我們精選了20首淺顯易懂、膾炙人口的古典詩詞，串成了詩詞接龍的飛花令，情趣盎然，一氣呵成，老師和家長可以結(jié)合孩子的年齡實(shí)際從中選擇學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">?我之最古典詩詞</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">（詩詞接龍）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>1.一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">花</b><b>。（宋·邵雍《山村詠懷》）</b></p><p class="ql-block"><b>2.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">花</b><b>伴成龍竹，池分躍馬溪。田園人不見，疑向洞中</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">棲</b><b>。（唐·孟浩然《檀溪尋故人》）</b></p><p class="ql-block"><b>3.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">岐</b><b>王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">君</b><b>。（唐·杜甫《江南逢李龜年》）</b></p><p class="ql-block"><b>4.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">君</b><b>自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">未</b><b>？（唐·王維《雜詩其二》</b></p><p class="ql-block"><b>5.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">危</b><b>樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">人</b><b>。（唐·李白《夜宿山寺》）</b></p><p class="ql-block"><b>6.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">人</b><b>閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">中</b><b>。（唐·王維《鳥鳴澗》）</b></p><p class="ql-block"><b>7.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">眾</b><b>鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">山</b><b>。（唐·李白《獨(dú)坐敬亭山》）</b></p><p class="ql-block"><b>8.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">山</b><b>中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">歸</b><b>？（唐·王維《送別》）</b></p><p class="ql-block"><b>9.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">歸</b><b>山深淺去，須盡丘壑美。莫學(xué)武陵人，暫游桃源</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">里</b><b>。（唐·裴迪《送崔九》）</b></p><p class="ql-block"><b>10.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">李</b><b>白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">情</b><b>。（唐·李白《贈(zèng)汪倫》）</b></p><p class="ql-block"><b>11.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">清</b><b>明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">村</b><b>。（唐·杜牧《清明》）</b></p><p class="ql-block"><b>12.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">春</b><b>眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">少</b><b>。（唐·孟浩然《春曉》）</b></p><p class="ql-block"><b>13.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">少</b><b>小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">來</b><b>。（唐·賀知章《回鄉(xiāng)偶書》）</b></p><p class="ql-block"><b>14.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">來</b><b>從千山萬山里，歸向千山萬山去。山中白云千萬重，卻望人間不知</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">處</b><b>。（唐·陸暢《送李山人歸山》）</b></p><p class="ql-block"><b>15.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">鋤</b><b>禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">苦</b><b>。（唐·李紳《憫農(nóng)》）</b></p><p class="ql-block"><b>16.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">酷</b><b>愛此君心，常將墨點(diǎn)真。毫端雖在手，難寫淡精</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">神</b><b>。（宋·劉延世《自題墨竹》）</b></p><p class="ql-block"><b>17.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">身</b><b>閑無事稱高情，已有人間章句名。求得鶴來教翦翅，望仙臺下亦將</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">行</b><b>。（唐·張籍《崔駙馬養(yǎng)鶴》）</b></p><p class="ql-block"><b>18.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">行</b><b>似針氈動(dòng)，臥若栗球圓。莫欺如此大，誰敢便行</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">拳</b><b>。（唐·李貞白《詠刺猬》）</b></p><p class="ql-block"><b>19.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">泉</b><b>眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">頭</b><b>。（宋·楊萬里《小池》）</b></p><p class="ql-block"><b>20.</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">頭</b><b>上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。（明·唐寅《畫雞》）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">【詩情畫意】</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">1.山村詠懷</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">宋·邵雍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一去二三里，煙村四五家。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">亭臺六七座，八九十枝花。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">2.檀溪尋故人</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐·孟浩然</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">花伴成龍竹，池分躍馬溪。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">田園人不見，疑向洞中棲。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">3.江南逢李龜年</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐·杜甫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">4.雜詩其二</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐·王維</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">來日綺窗前，寒梅著花未？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">5.夜宿山寺</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐·李白</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">危樓高百尺，手可摘星辰。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不敢高聲語，恐驚天上人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">6.鳥鳴澗</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐·王維</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">人閑桂花落，夜靜春山空。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">7.獨(dú)坐敬亭山</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐·李白</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">相看兩不厭，只有敬亭山。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">8.送別</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐·王維</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">山中相送罷，日暮掩柴扉。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春草明年綠，王孫歸不歸？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">9.送崔九</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐·裴迪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">歸山深淺去，須盡丘壑美。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">莫學(xué)武陵人，暫游桃源里。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">10.贈(zèng)汪倫</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐·李白</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">11.清明</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐·杜牧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">12.春曉</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐·孟浩然</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春眠不覺曉，處處聞啼鳥。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">13.回鄉(xiāng)偶書</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐·賀知章</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">兒童相見不相識，笑問客從何處來。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">14.送李山人歸山</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐·陸暢</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">來從千山萬山里，歸向千山萬山去。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">山中白云千萬重，卻望人間不知處。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">15.憫農(nóng)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐·李紳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">16.自題墨竹</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">宋·劉延世</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">酷愛此君心，常將墨點(diǎn)真。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">毫端雖在手，難寫淡精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">17.崔駙馬養(yǎng)鶴</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐·張籍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">身閑無事稱高情，已有人間章句名。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">求得鶴來教翦翅，望仙臺下亦將行。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">18.詠刺猬</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唐·李貞白</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">行似針氈動(dòng)，臥若栗球圓。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">莫欺如此大，誰敢便行拳。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">19.小池</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">宋·楊萬里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">20.畫雞</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">明·唐寅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《我之最古典詩詞（詩詞接龍）》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>蘇曉姣老師導(dǎo)讀版</b></p> <p class="ql-block">我之最幼稚園由中國當(dāng)代教育名家、全國素質(zhì)教育六大成功模式之一主體教育開創(chuàng)者姚文俊先生領(lǐng)銜創(chuàng)辦，作為全國幼兒主體教育實(shí)驗(yàn)基地，高舉主體教育的旗幟，創(chuàng)造適合每個(gè)幼兒發(fā)展的教育，致力于以幼兒發(fā)展為中心，讀懂幼兒的身體特征、心理特點(diǎn)和智能結(jié)構(gòu)，提升幼兒的人文素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)和體藝特長，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)處事、學(xué)習(xí)求知，全面發(fā)展打基礎(chǔ)，個(gè)性發(fā)展有特長，我要成為最佳的我！</p>