<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第一項(xiàng)：換漢服</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">漢服知識(shí)</span></p><p class="ql-block">全稱“漢民族傳統(tǒng)服飾”，又稱衣冠、衣裳、漢裝，從黃帝即位到公元17世紀(jì)中葉（明末清初），在漢族居住區(qū)以“華夏－漢”文化為背景和主導(dǎo)思想，通過(guò)自然演化形成具有獨(dú)特漢民族風(fēng)貌性格，明顯區(qū)別其他民族的傳統(tǒng)服裝和配飾體系，是中國(guó)“衣冠上國(guó)”、“禮儀邦”、“錦繡中華”的體現(xiàn)，承載了漢族的染織繡等杰出工藝和美學(xué)，傳承了30多項(xiàng)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)漢服“始于黃帝，備于舜”，源自黃帝制冕服。定型于周朝，漢服影響了整個(gè)漢文化圈，亞洲各國(guó)的部分民族如日本、朝鮮、越南、蒙古、不丹等等服飾均具有或借鑒漢服特征。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第二項(xiàng)：拜孔禮</b></p><p class="ql-block">拜大成至圣先師,圣人,儒家的創(chuàng)始人孔子古代是以儒家文化為其正統(tǒng)學(xué)說(shuō)</p> <p class="ql-block">拜孔子</p> <p class="ql-block">拜孔禮</p> <p class="ql-block">正衣冠</p><p class="ql-block">“衣冠”不僅僅只是意味著遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。所謂先正衣冠，后明事理。衣冠是讓我們憶起先祖那些優(yōu)秀品德的最好載體，也是讓孩子們知書(shū)明理的第一步驟。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第三項(xiàng)：讀經(jīng)典</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">第四項(xiàng)：擊鼓明志</b></p><p class="ql-block">“擊鼓明志”其目的在于讓孩子目明耳聰、茅塞頓開(kāi)、創(chuàng)業(yè)建功。</p> <p class="ql-block">擊鼓明志，訴說(shuō)理想</p><p class="ql-block">你長(zhǎng)大了，想當(dāng)什么？</p><p class="ql-block">我想當(dāng)老師，要當(dāng)宇航員</p><p class="ql-block">我要當(dāng)醫(yī)生，我要當(dāng)科學(xué)家</p> <p class="ql-block">為孩子們偉大的理想點(diǎn)贊</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第五項(xiàng)：開(kāi)筆寫(xiě)字</b></p> <p class="ql-block">人字筆畫(huà)簡(jiǎn)單而意義深遠(yuǎn)，希望孩子們?cè)谌松膯⒚呻A段學(xué)會(huì)做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那樣頂天立地。</p> <p class="ql-block">人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐</p> <p class="ql-block">要開(kāi)始下一個(gè)場(chǎng)館的體驗(yàn)啦！</p><p class="ql-block">有點(diǎn)迫不及待啦！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">第六項(xiàng)：茶之道</b></p><p class="ql-block"><b>從茶道中的“禮儀”開(kāi)始，老師們希望你們能學(xué)到其中的“安靜”其中的“優(yōu)雅”其中的“謹(jǐn)慎”從今天開(kāi)始，堅(jiān)持不懈，學(xué)到一脈相承的中華禮儀！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">展示茶</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">醒茶</b></p><p class="ql-block">芳草回春</p> <p class="ql-block">高山流水</p><p class="ql-block">三起三落</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">倒 茶</b></p><p class="ql-block">高山流水</p><p class="ql-block">三起三落</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">敬 茶</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">第六項(xiàng)：體驗(yàn)活字印刷</b></p><p class="ql-block">活字印刷術(shù)是北宋的畢昇發(fā)明，活字印刷術(shù)是史上偉大的一次技術(shù)革命，比德國(guó)的鉛活字印刷早了大概四百年，改良活字印刷術(shù)的畢昇在當(dāng)時(shí)只是普通的平民知識(shí)分子，可就是這樣普通的知識(shí)分子造就了中國(guó)四大發(fā)明之一！</p> <p class="ql-block">這就是畢昇</p> <p class="ql-block">體驗(yàn)開(kāi)始啦！</p> <p class="ql-block">看一看文字如何印出</p><p class="ql-block">讀一讀我印出的古詩(shī)</p> <p class="ql-block">好激動(dòng)，文字印出來(lái)啦！</p> <p class="ql-block">大二班合影</p> <p class="ql-block">大三班合影</p> <p class="ql-block">繼承傳統(tǒng)美德，讓我們把百善孝為先溶于心，當(dāng)你長(zhǎng)大，回頭看這張照片，你一定會(huì)明白你成長(zhǎng)的每一步都有父母辛苦的付出！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">第七項(xiàng)：童學(xué)館留影</b></p><p class="ql-block">中華民族的祖先曾追求這樣一種境界：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。今天，人類正處在社會(huì)極具大變動(dòng)的時(shí)代，讓我們回溯源頭，傳承命脈，相互學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的智慧。讓我們攜手帶孩子們汲取傳統(tǒng)文化之精華，讓其伴隨孩子一生的成長(zhǎng)。</p>