<p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 在這個收獲的季節(jié)，為了進一步加強老師間的溝通、學習與合作，切實提高課堂教學和教學大比武的質(zhì)量。根據(jù)《紅泥灣鎮(zhèn)2022年秋期教學教研工作計劃》的要求，三小學區(qū)于9月28日上午，在涼水井小學開展數(shù)學學科教師大比武活動。</span></p> 數(shù)學課堂? ? 風采展示 <p class="ql-block"> 首先由涼水井小學周盼老師帶領(lǐng)我們走進一堂有趣且有意義的數(shù)學課《毫米的認識》。周老師教學設(shè)計新穎，課堂內(nèi)容充實，組織課堂有條不紊，學生能夠輕松掌握知識。</p> <p class="ql-block"> 接著，為我們帶來示范引領(lǐng)課的是三小的閆景新老師。閆老師精心的教學設(shè)計，巧妙的課堂構(gòu)思，學生積極的配合度，將整堂課打造的優(yōu)質(zhì)高效。</p> <p class="ql-block"> 最后一節(jié)課是來自代莊小學的王森老師。王老師靈活運用多媒體軟件進行授課，讓學生在“玩”的過程中，探究新知，突出本節(jié)課重點。王老師將數(shù)學問題與實際操作巧妙的結(jié)合起來，一環(huán)著一環(huán)，大大的提高學生的學習興趣，引導學生在快樂中學習，激發(fā)了學生強烈的求知欲望。</p> 精彩表現(xiàn)? ?課堂掠影 評課研討? ?思維碰撞 <p class="ql-block"> 展示課后，全體聽課老師對本節(jié)課進行了深入細致的點評。點評教師結(jié)合本節(jié)課實際做出客觀公正地點評，既肯定了亮點又提出了合理的改進建議，形成濃厚的教學教研氛圍。老師們各抒己見，暢談自己在這節(jié)課中的收獲，碰撞出思維的火花！</p> <p class="ql-block"> 活動最后，李校長對數(shù)學教學中存在的問題和今后我們的努力方向，進行了理論和工作上的指導，每位教師都收獲頗多！</p> <p class="ql-block"> “一個人走，可以走得很快。一群人走，可以走的很遠?！睌?shù)學教研活動讓我們成為團隊，攜手前進，且歌且行，披荊斬棘，一定會一路灑下花香。我們追尋著對教育的美好憧憬，滿懷激情地走到一起，書寫一段美麗的時光，留下教育最美的痕跡。</p>