2022年9月27日（周二）值班小結(jié)

語安

秋高氣爽，陽光明媚；各項工作，進入正軌；校風(fēng)校紀，更上層樓；師生和諧，團結(jié)嚴謹；開局良好，來勢喜人。 清晨護衛(wèi)崗晨練備賽 　　為征戰(zhàn)10月區(qū)體育運動會李昌、蔡超越、索靈三位老師和運動員們每天奔赴美麗的和樂操場，吳勇副校長為鉛球運動員指導(dǎo)示范。 早讀書聲朗朗 　　3、4號樓各班都在老師的指導(dǎo)下有序早讀。 　　新的一天開始啦，今天一號樓3樓505.506.507.508.509.510各班教師早早到班組織早讀，講課。 新教師見面課 　　從明天開始，新教師見面課全面開始，請各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅及時參與聽課指導(dǎo)，涉及到的教研組長通知同組沒課的老師一同學(xué)習(xí)指導(dǎo)給予我們新教師全面的診斷。 　　第一節(jié)課黃文琦老師新教師見面課 　　第二節(jié)李飄老師的新教師見面課 　　第三節(jié)課魏然老師的新教師見面課 藝術(shù)小人才比賽紅領(lǐng)巾獎?wù)屡嘤?xùn) 　　今天在我校報告廳開展了“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆薄跋蜿栒隆睜幷禄顒拥呐嘤?xùn)。大隊輔導(dǎo)員余若貝老師為隊員們詳細的介紹了“向陽章”的爭章內(nèi)容及獲章標準。 　　反復(fù)向參加此次培訓(xùn)的中隊長及小隊長們提出要積極爭章、踴躍爭章，同時鼓勵這些隊員干部們，要發(fā)揮自身干部優(yōu)勢，以點帶面，帶動中隊更多隊員加入到“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒又小?lt;/p> 午讀午寫 　　午寫反饋： 1.2號樓： 組織迅速且安靜的班級：209班胡丹老師、504班周丹老師，508班周磊老師，601班胡林霞老師，602班鄧小娥老師，603班姚伊雪老師，604班周雨威老師，605陳炬峰老師，606班連楨老師，610夏好艷老師，107班黃明老師，101班彭麗萍老師，104班田松松老師。其中207班段清揚老師、503班王愛迪老師、502班羅晶老師，501班廖婷老師，509班邱桂香老師，510班吳愛珍老師指導(dǎo)學(xué)生寫字。 　　午讀反饋： 3.4號樓： 組織迅速，閱讀認真的班級：410班夏春霞老師，305班戴越老師，306班徐嵐老師，402班馬銳敏老師，401班張杰老師，301班舒翠梅老師，其中302班楊燦老師，303班黎芳芳老師組織學(xué)生集體讀書，405班王晗枝老師集體組織綜合閱讀書籍的分享學(xué)習(xí)。 需要注意的問題：學(xué)生書籍不夠豐富，學(xué)生閱讀的紀律需要加強。 　　午讀反饋： 2號樓： 老師們組織有序，學(xué)生們閱讀習(xí)慣良好。開展迅速的班級有：610夏好艷老師，609張瀟老師，608陳麗霞老師，607劉婷老師，105王芳老師，106胡蝶老師，107夏小芳老師，102孫惠老師，103郭思怡，104田松松老師，101彭麗萍老師，組織迅速。其中王芳老師利用電子課件帶領(lǐng)學(xué)生唱讀；107、108班級有小干部在講臺帶讀。 教研培訓(xùn)活動 　　二年級語文組在教師書吧進行區(qū)教材教法線上培訓(xùn)。 　　王校長攜李佳旖、范肖潔老師一起參加“光谷教育綜合改革實驗區(qū)——湖北省教育科學(xué)規(guī)劃2022年度專項資助課題推進會”。 教師發(fā)展 　　1、學(xué)校為所有在職教師申請了偏遠地區(qū)網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，請大家盡快登陸網(wǎng)站https://ipx.yanxiu.com/train/login參與學(xué)習(xí)，積累繼續(xù)教育學(xué)分。 　　2、請老師們積極撰寫原創(chuàng)教學(xué)論文，提煉教學(xué)成果，并形成符合發(fā)表要求的文章，10月中旬請發(fā)給方利老師QQ郵箱，學(xué)校將推薦教育專業(yè)媒體公開發(fā)表。 　　3、請教研組長今天到教師發(fā)展中領(lǐng)取《各學(xué)科新課標》及《和書為伴樂享悅讀》的冊子，并發(fā)給組內(nèi)老師。領(lǐng)取后，請簽一下字。為促進教師專業(yè)發(fā)展，要求《樂享悅讀》的冊子每周完成一面（每月4面），和常規(guī)檢查一起報送。溫馨提醒：閱讀學(xué)習(xí)筆記本是用來寫《新課標》的學(xué)習(xí)記錄的。 三小，明天更美好！ ?