<p class="ql-block"> “風(fēng)鵬正舉盈科進(jìn)，秋來(lái)更有好花枝”2022年9月21日，祥符區(qū)教體局基礎(chǔ)教育教研室召開(kāi)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期業(yè)務(wù)工作會(huì)議，深刻把握新時(shí)代教育發(fā)展、課程標(biāo)準(zhǔn)改革等先進(jìn)理念，準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)教育教研在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育發(fā)展中基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、統(tǒng)領(lǐng)性的地位和作用，深入解讀“研課磨課”與常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)的融合模式，為新學(xué)期創(chuàng)新工作模式、重構(gòu)教學(xué)資源、強(qiáng)化教學(xué)管理進(jìn)行整體布局和全面推進(jìn)，不斷開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)新篇章。</p> <p class="ql-block"> 蔣主任首先對(duì)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃結(jié)合省市區(qū)教育大會(huì)精神、省市重要綱領(lǐng)文件、課程標(biāo)準(zhǔn)改革要點(diǎn)根據(jù)祥符區(qū)教育教學(xué)具體情況將各項(xiàng)工作進(jìn)行細(xì)化分析解讀。她表明要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)視導(dǎo)模式，抓住市“研課磨課賽課”活動(dòng)的契機(jī)，將聽(tīng)評(píng)課和常態(tài)化研課、磨課、賽課等形式有效結(jié)合；認(rèn)真研讀國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，加強(qiáng)體育課程、藝術(shù)課程的開(kāi)發(fā)，五育融合理念逐步落實(shí)；深化課堂教學(xué)改革，引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，利用優(yōu)秀教學(xué)案例啟智增慧，指導(dǎo)教師群策群力，教學(xué)相長(zhǎng)；重視教科研發(fā)展，豐富教研內(nèi)容，做到“教中研，研中教”，追求問(wèn)題既課題，解決過(guò)程既文字，打造學(xué)科立體教研新體制；強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，從課堂、活動(dòng)、教師素質(zhì)、評(píng)價(jià)制度等多方面進(jìn)行完善明確，做到重點(diǎn)突出、優(yōu)化整合、統(tǒng)籌兼顧、守正創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block"> 教體局領(lǐng)導(dǎo)伊秋志對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。他從精準(zhǔn)定位為切入點(diǎn)，要求各鄉(xiāng)校業(yè)務(wù)主任心中有尺、做事有規(guī)、行動(dòng)有度；從示范引領(lǐng)為抓手要求學(xué)校各方面負(fù)責(zé)人切實(shí)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)理念、教育教學(xué)綱領(lǐng)性文件，從根本上懂時(shí)代、思方法、會(huì)指導(dǎo)、有章法；從提高教法學(xué)法為著力點(diǎn)督促各鄉(xiāng)校教育教學(xué)管理落到實(shí)處，要求教育工作管理者及教研員提高自身站位、弘揚(yáng)先進(jìn)教學(xué)理念、創(chuàng)新教學(xué)管理模式。</p> <p class="ql-block"> “鞠躬盡瘁志潔芳，淡然相對(duì)有維摩”，教育教學(xué)管理工作需要有情懷、有擔(dān)當(dāng)、有熱忱，更要有智慧、有意志、有方向，教育工作者應(yīng)以“星河盡明意，萬(wàn)般皆是你”的熱愛(ài)，“恰似人間驚鴻客，星染星辰云水間”的珍視，“行至水窮處，坐看云起時(shí)”的氣度穩(wěn)中求新、吟新務(wù)實(shí)、勇中求真，以夢(mèng)為馬志存遠(yuǎn)方，以汗為泉不負(fù)韶華！</p>