<h5> 初中兩年，我班換了四任班主任。73年下學(xué)期的一天，上課鈴響了，一個(gè)身著中式蘭布衫，看上去有點(diǎn)油頭粉面的小伙走進(jìn)我們教室，自我介紹：我是交樓申插隊(duì)青年路顯瑜，從今天開始任27班班主任。同學(xué)們不屑一顧，不就一個(gè)北京知青嘛！</h5><h5> 我們象往常一樣打開了課本，翻到《海燕》一文，隨著老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話，忽高忽低，聲情并茂的朗誦，大家驚呆了！教室里出現(xiàn)了前所未有的安靜，我們忘記了翻課本，兩眼直瞪瞪地看著老師，直到"一一讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！"大家才回過神來！</h5><h5> 從此，一節(jié)節(jié)語文課大家翹首盼望，只為享受老師那優(yōu)美激昂的聲音，要知道六、七十年代在這偏遠(yuǎn)小縣城，說普通話被看成另類。當(dāng)時(shí)有句俗語:天不怕，地不怕，就怕興縣人說Zao話。從那以后說普通話在我們班成為時(shí)興，就連不愛學(xué)習(xí)的差等生，自習(xí)時(shí)間也在用普通話深情地朗讀課文。</h5><h5> 隨著時(shí)間的推移，我們畢業(yè)了。爾后上高中、插隊(duì)、深造、工作，結(jié)婚生子，青絲變白發(fā)，昔日的小娃娃升級(jí)成爺爺、奶奶、姥爺、姥姥。可我們?cè)贈(zèng)]有見到過老師！</h5><h5> 2016年6月9日，初中同學(xué)在并聚會(huì)，同學(xué)田耀生提供了老師的聯(lián)系電話，同學(xué)們圍著我和溫班長，我倆輪流撥打呼喚，北京那邊一直無人接聽。失望之余，大家又一次提起那節(jié)印象深刻的語文課—— </h5><h5> 是《海燕》讓我們記住了老師，是老師讓我們忘不了《海燕》。同學(xué)們情不自禁、異口同聲高喊"一一讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！"</h5><h5> 聚會(huì)結(jié)束，我們多方求助，尋找老師無果。時(shí)間飛逝，一晃兩年。有天晚上，突然，李剛局長在班微信群里說:同學(xué)們，咱們的路老師我找到了！我已和他通話了！頓時(shí)，群里鞭炮齊鳴，一片沸騰，大家爭先恐后詢問老師近況，期盼同老師會(huì)面。據(jù)悉，老師原在北京某醫(yī)院工作，現(xiàn)已退休。年逾古稀的他，目前仍馬不停蹄奔波在京郊、河北、遼寧會(huì)診，還在為救死扶傷盡著一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任！</h5><h5> 2021年山西省知青創(chuàng)研會(huì)編撰知青志，收集整理山西知青(包括外省來山西的知青)歷史資料匯編，我作為知青一員，應(yīng)邀參與收集興縣(包括外地來興)知青資料。在眾多的信息中看到了熟悉的名字，不禁心頭一顫…</h5><h5> 老師，五十年前您響應(yīng)黨的號(hào)召，從祖國首都北京，來到興縣這個(gè)貧窮落后的山區(qū)，讓我們有緣相識(shí)。您可知道近半個(gè)世紀(jì)，您的學(xué)生無時(shí)無刻不在尋找您！思師心切，同學(xué)們?cè)趦H存的畢業(yè)照上，看著年輕時(shí)的老師，想象著經(jīng)過歲月洗禮后的老師容貌。老師如今您可好？我們27班全體同學(xué)祝您老身體健康，生活幸福！老師，我們想您！</h5><h5> </h5>