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【師徒結(jié)對育桃花·不負(fù)韶華踐初心】——記溆浦縣圣達(dá)學(xué)校師徒結(jié)對儀式活動

教生物的???雷老師 ???

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">春播桃李三千圃</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">秋來碩果滿圣達(dá)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">回顧過去 征程萬里風(fēng)正勁</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">展望未來 重任千鈞再揚(yáng)帆</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">上下齊心</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">篳路藍(lán)縷</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">蓄積堅韌之力</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">馳而不息向前行</b></p> <p class="ql-block"><b>　　“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞；良師益友作伴，事半而功倍”。為加快我校青年教師專業(yè)成長的步伐，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，提高學(xué)校師資整體水平，深入落實師徒結(jié)對的實際工作，建設(shè)一支學(xué)博教卓、樂教愛生、精誠團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的圣達(dá)教師團(tuán)隊。9月15日下午，我校隆重舉行了2022年下學(xué)期教師師徒結(jié)對儀式活動。 </b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">??相聚源于一份初心??</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">?相伴源于一份責(zé)任?</b></p> <p class="ql-block"><b>　徐秋芳副校長宣讀師徒結(jié)對方案，她提出要求：</b></p><p class="ql-block"><b> 骨干教師（師傅）做到“三帶”，一帶師魂；二帶師能； 三帶師德。</b></p><p class="ql-block"><b> 青年教師（徒弟）做到“三學(xué)”，一學(xué)規(guī)范；二學(xué)本領(lǐng)；三學(xué)為人。</b></p> 解讀師徒職責(zé) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>第一項 趙桂華副校長解讀師徒職責(zé)</b></p> 師徒職責(zé) <p class="ql-block"><b>　　趙桂華副校長強(qiáng)調(diào)：“這次活動的成功舉行，將對圣達(dá)學(xué)校的師資隊伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量提升起到積極的促進(jìn)作用?！彼Ｔ高@次活動能夠結(jié)出豐碩的成果。</b></p> 宣讀師徒結(jié)對名單 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>第二項 熊謀舉主任宣讀師徒結(jié)對名單</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??????????????????????????</p> <p class="ql-block"><b>　　師徒結(jié)對能促使學(xué)校形成“以老帶新，以新促老，薪火相傳”的新格局，為全校教師的成長提供一個理想的碧海藍(lán)天。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>第三項 師徒教師代表發(fā)言</b></p> 師傅代表：黃水梅 <p class="ql-block"><b>　　作為“師傅”既是一份榮譽(yù)，也是一份責(zé)任和壓力。師傅代表黃水梅老師在會上表示，作為老教師也要與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。新教師身上也有許多值得老教師學(xué)習(xí)的地方，新教師對新事物的學(xué)習(xí)勁頭，對新的教育、教學(xué)理念的掌握，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面等都比老教師要強(qiáng)得多，正所謂教學(xué)相長，教和學(xué)總是相輔相成，相互促進(jìn)。希望師徒能通過結(jié)對活動建立起真摯的友誼，相互信賴、相互幫助、共同進(jìn)步!</b></p> 徒弟代表：樊美辰 <p class="ql-block"><b>　　樊美辰老師代表徒弟們表態(tài)，今后的工作中一定會多聽課、多思考、多改進(jìn)，在實踐中多吸收優(yōu)秀教師的豐富經(jīng)驗，并從自身的特點(diǎn)出發(fā)，合理借鑒。</b></p><p class="ql-block"><b> 新教師的加入為圣達(dá)學(xué)校注入了更加新鮮的血液，樊美辰老師的發(fā)言代表了每一位徒弟的心聲，同時也在師傅面前許下了他們的諾言。在未來的日子里，希望每位徒弟能將今天這份承諾銘記在心，他日用這份承諾去撐起圣達(dá)輝煌的明天。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??????????????????????</p> 第四項 拜師儀式 <p class="ql-block"><b>　 徒弟們分別為師傅敬茶，一杯清茶，飽含著徒弟們對師傅的深深敬意和濃濃感謝，也是迫切成長的渴望與信心，師徒結(jié)對薪火傳，互勉并行育芬芳。</b></p> <p class="ql-block"><b>　　隨后，師徒雙方鄭重簽訂《結(jié)對協(xié)議書》，一筆一劃，承載著熱忱的教育夢想，肩負(fù)著對學(xué)生的責(zé)任與承諾。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????????????????????????????</p> 第五項 頒發(fā)聘書 <p class="ql-block"><b>　　為成長指導(dǎo)老師（師傅）頒發(fā)聘書。這不僅是一份榮譽(yù)，也是一份沉甸甸的責(zé)任和使命，相信師傅們定會傾囊相助，嚴(yán)愛相加！</b></p> ??師徒合影留念?? 第六項 活動總結(jié) <p class="ql-block"><b>　　“一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！壁w桂華副校長為本次師徒結(jié)對活動做總結(jié)講話。趙副校長的講話語重心長，對結(jié)對的師徒們提出了殷切的期望，她希望骨干教師們充分發(fā)揮傳、幫、帶、推的作用，幫助青年教師快速成長，希望青年教師虛心好學(xué)，主動求教，學(xué)思想、學(xué)本領(lǐng)，在實踐中思考，在思考中感悟，在感悟中提升，雙方達(dá)到“教學(xué)相長，共同提高”的目的。</b></p> <p class="ql-block"><b>　　師徒結(jié)對儀式是一個起點(diǎn)，也是一個平臺，更是一份責(zé)任。在這良好的契機(jī)之下，我們堅信青年教師在專業(yè)成長的道路上，定會虛心學(xué)習(xí)，勤思善問，與師傅們攜手，共同譜寫我校教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的新篇章！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????????????????????????????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">過去，我們并肩作戰(zhàn)，戮力同心</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">未來，我們再創(chuàng)華彩，拓越未來</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>世上沒有比人更高的山，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">沒有比腳更遠(yuǎn)的路，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">再高再遠(yuǎn)的地方，我們也志在必達(dá)！</b></p> <p class="ql-block"><b>文 字：雷林軍</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">圖 片：熊謀舉</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">責(zé) 編：趙桂華</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">審 核：鄭高華</b></p>

結(jié)對

師徒

教師

師傅

圣達(dá)

青年教師

徒弟

趙桂華

副校長

一份