豐富課后服務(wù)，發(fā)展核心素養(yǎng)——華北油田供應(yīng)學(xué)校新學(xué)期“悅彩”校本課程開課記

供應(yīng)教學(xué)

開發(fā)“悅彩”校本課程，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。新學(xué)期伊始，經(jīng)過(guò)跨學(xué)期的期待，經(jīng)過(guò)精心籌劃，供應(yīng)學(xué)?！皭偛省毙１菊n程開課啦！ 　　9月2日—5日學(xué)校分期完成了新學(xué)期課程設(shè)置與招生安排部署協(xié)調(diào)工作。 　　 9月6日學(xué)校召開“悅彩”校本課程校外輔導(dǎo)教師座談會(huì)，校外輔導(dǎo)教師們齊聚學(xué)校與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行深入交流，簽訂了協(xié)議，校領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒發(fā)了聘書。 　　為了提升課堂質(zhì)量，確保安全性，學(xué)校定制了專用教案、考勤夾、校外教師的出門證、課程引導(dǎo)牌等，讓校本課程管理更加科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范、有序。包括藝術(shù)素養(yǎng)、體育競(jìng)技、科創(chuàng)樂園等八個(gè)板塊，36門課程的“悅彩”校本課程全面啟動(dòng)。 　 9月6日一二年級(jí)藝術(shù)素養(yǎng)課上，教師們通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)手風(fēng)琴、舞蹈、吉他、笛子、創(chuàng)意油畫、沙畫……讓他們?nèi)谌胨囆g(shù)互動(dòng)、藝術(shù)欣賞、情景體驗(yàn)，在沉浸式的藝術(shù)教育與創(chuàng)作氛圍中，感知藝術(shù)與中國(guó)文化的交融，提高藝術(shù)審美，擦出創(chuàng)意新火花。 　　9月7日運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)課上，為全面提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)毅的性格，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我校特設(shè)籃球、足球、乒乓球、輪滑、格斗等項(xiàng)目。瞧，我?；@球小將們一個(gè)個(gè)抱著籃球有模有樣，伴隨著動(dòng)感的音樂，清脆的哨聲，向大家展示著自信，展示著風(fēng)采！為了推進(jìn)學(xué)校冰雪進(jìn)校園，學(xué)校開設(shè)了輪滑特色活動(dòng)。在課堂上，學(xué)生在老師科學(xué)指導(dǎo)下，彎腰、屈膝，腳蹬輪滑，雙臂后甩，如同離弦之箭，奮力滑行。腳下的輪子飛轉(zhuǎn)著，畫出美麗的弧線。 　　9月9日下午三至六年級(jí)啟動(dòng)了校本課程，課程內(nèi)容更加豐富、特色多元，涵蓋了文學(xué)天地、智慧數(shù)學(xué)、英語(yǔ)廣角、藝海拾貝、心靈驛站、體育競(jìng)技、科創(chuàng)樂園、趣味生活等八大項(xiàng)目，立足學(xué)科教學(xué)，注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生命、關(guān)注成長(zhǎng)、關(guān)注藝術(shù)、關(guān)注生活，給予學(xué)生更開闊的視野，更廣闊的想象空間。 　　教育，向美而生。“讓每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的更好”是每一位老師的教育理想。開學(xué)第二周，供應(yīng)學(xué)校的學(xué)子們有序走進(jìn)各自的興趣培訓(xùn)陣地，在力與美、動(dòng)與靜的結(jié)合中，在歌聲與微笑的陪伴下，在濃郁的藝術(shù)氛圍里，開啟了他們嶄新的興趣之旅、成長(zhǎng)之旅、逐夢(mèng)之旅