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紅草鎮(zhèn)中心小學(xué)2022年秋季開學(xué)疫情防控演練

城區(qū)紅草鎮(zhèn)中心小學(xué)

<p class="ql-block ql-indent-1">為迎接新學(xué)期的到來(lái),做好科學(xué)、規(guī)范、有序開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)學(xué)校疫情常態(tài)化防控工作指導(dǎo),提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,保障學(xué)校全體師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校學(xué)校穩(wěn)定,紅草鎮(zhèn)中心小學(xué)于2022年8月31日開展秋季開學(xué)疫情防控演練活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">演練前,學(xué)校召開了學(xué)生返校防疫演練布置會(huì)。會(huì)議對(duì)演練的成員分工、演練流程、具體步驟做了詳細(xì)安排,并就演練中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)提出了具體要求。為強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)性,學(xué)校堅(jiān)持“演練即是實(shí)戰(zhàn)”的要求,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)措施,演練嚴(yán)格按照學(xué)生返校預(yù)案進(jìn)行。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了確保本次演練活動(dòng)有序進(jìn)行,學(xué)校制定了詳實(shí)的演練方案,并將演練分為兩個(gè)主要環(huán)節(jié)多個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行。</p> 一:模擬開學(xué)第一天 <p class="ql-block">(包括入校安檢、進(jìn)教室體溫檢測(cè),進(jìn)班復(fù)測(cè)、課間活動(dòng)、跑操、放學(xué)等)</p> <p class="ql-block">1.入校安檢場(chǎng)景</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾背著書包站成二列縱隊(duì),一米間隔。值班檢測(cè)人員在校門口對(duì)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行檢測(cè),體溫正常者依次進(jìn)入校園,保安人員站在門口維護(hù)秩序。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生進(jìn)入校園后先排隊(duì)洗手,值日老師指導(dǎo)學(xué)生按“專業(yè)洗手七步法”認(rèn)真洗手。</p> <p class="ql-block">2.進(jìn)教室前體溫檢測(cè)</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生排兩行縱隊(duì),一米間隔。檢測(cè)人員班主任在門口逐個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),科任老師在門口維護(hù)秩序并做好體溫檢測(cè)記錄。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">進(jìn)入教室后,班主任對(duì)學(xué)生逐一進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)。</p> <p class="ql-block">3.課間活動(dòng)、課間操跑操演練場(chǎng)景</p><p class="ql-block ql-indent-1">值班人員在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行值班,班主任指導(dǎo)學(xué)生課間活動(dòng)、跑步操等。(1)模擬課間活動(dòng) :學(xué)生從各班根據(jù)指引有序進(jìn)入指定運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng),學(xué)生活動(dòng)間隔在1米以上,不得在課間扎堆打鬧。(2)模擬跑步操:學(xué)生從課室有序的按照指引走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),排成兩隊(duì)間隔等于或大于1米,進(jìn)行跑步操。</p> <p class="ql-block">4.學(xué)生放學(xué)場(chǎng)景</p><p class="ql-block ql-indent-1">值班人員在校園門口進(jìn)行值班,班科任老師(最后一節(jié)授課老師)指導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)出校園,間隔大于1米,扮演學(xué)生的教師佩戴紅領(lǐng)巾背著書包依次出校門。</p> 二:模擬出現(xiàn)疫情 <p class="ql-block">(包括學(xué)生入校園體溫異常和上課期間學(xué)生體溫異常)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一位學(xué)生在入校時(shí)有發(fā)熱癥狀,體溫超過(guò)37.3℃,學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。測(cè)溫教師發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生,當(dāng)即匯報(bào)到值日行政處,并由值日行政將學(xué)生帶到隔離區(qū),校醫(yī)將對(duì)學(xué)生進(jìn)行水銀溫度計(jì)的體溫監(jiān)測(cè)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">該學(xué)生兩次體溫都超過(guò)37.3℃,校醫(yī)和值日老師上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)以及報(bào)告城區(qū)疾控中心,聯(lián)系醫(yī)院轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)生。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)再根據(jù)反饋進(jìn)行下一步處置。待學(xué)生離開學(xué)校后,后勤人員負(fù)責(zé)將學(xué)生所經(jīng)之處進(jìn)行消毒。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生上課期間,任課教師發(fā)現(xiàn)有一位學(xué)生體溫異常,立即報(bào)告學(xué)生班主任,班主任迅速將其帶入醫(yī)務(wù)室。班主任將學(xué)生轉(zhuǎn)送至醫(yī)務(wù)室的過(guò)程同時(shí)也做好學(xué)生情緒的安撫工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">校醫(yī)用水銀溫度計(jì)監(jiān)測(cè)學(xué)生兩次體溫,體溫均超過(guò)37.3度,則告知該生班主任讓家長(zhǎng)到校門等候,并詢問(wèn)該生身體具體情況,然后上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)該生具體情況。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">等待學(xué)生離開隔離室后,后勤人員將現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面消毒。學(xué)校也及時(shí)做好該班學(xué)生的心理安撫工作,保證學(xué)校的正常教學(xué)任務(wù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">演練結(jié)束后,學(xué)校對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié),根據(jù)本次演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)做出的調(diào)整,重新修訂方案,并傳達(dá)至所有老師,進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),確保演練取得成效。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)此次演練,全體教職工熟悉了突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置流程,提高了對(duì)應(yīng)急管理工作重要性的認(rèn)識(shí),掌握了疫情防控技能,促進(jìn)了學(xué)校疾病防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。有效阻止疫情傳播,保護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全,為新學(xué)期師生健康快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航!</p>

學(xué)生

演練

體溫

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