踐行課標(biāo)新理念探索教學(xué)新路徑

白丹

踐行課標(biāo)新理念 探索教學(xué)新路徑 ——赤峰市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科2022年版義務(wù)教育課程方案及課標(biāo)解讀專題培訓(xùn)會(huì)紀(jì)實(shí) 　　薄云收夏暑，微雨帶秋嵐。<h1> 為進(jìn)一步促進(jìn)全市義務(wù)教育階段教師了解新課程改革目標(biāo)、理解新理念、掌握新評(píng)價(jià)、運(yùn)用新教法，能夠圍繞新課標(biāo)開(kāi)展課堂教學(xué)，及時(shí)有效地分析解決教育教學(xué)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題，提升課程理解力與執(zhí)行力，實(shí)現(xiàn)核心素養(yǎng)教學(xué)真正落地，2022年8月26日至8月27日，赤峰市教育科學(xué)研究中心在赤峰二中舉辦了“小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科2022年版義務(wù)教育課程方案及課標(biāo)解讀專題培訓(xùn)會(huì)”。</h1> 　　出席本次培訓(xùn)會(huì)的有：赤峰市教育科學(xué)研究中心姜立民主任；赤峰市十二個(gè)旗縣區(qū)教研員及全市語(yǔ)文學(xué)科骨干教師，總參會(huì)人數(shù)達(dá)一千人左右。　　? 　　從活動(dòng)的參加人員、參與人數(shù)、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路等角度看，本次培訓(xùn)會(huì)堪稱赤峰小語(yǔ)人的一次盛宴。 　　赤峰市小學(xué)語(yǔ)文教研員付其文老師主持本次培訓(xùn)會(huì)。 　　培訓(xùn)活動(dòng)分為兩個(gè)部分，8月26日全天及8月27日上午進(jìn)行專家講座，8月27日下午進(jìn)行單元整體設(shè)計(jì)展示，專家現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。 專家講座 <h1>　　全國(guó)著名特級(jí)教師、教育部教材審查委員會(huì)委員武瓊老師以《領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神用好統(tǒng)編教材實(shí)踐教書(shū)育人》為題，圍繞課程性質(zhì)及理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)任務(wù)群四個(gè)方面展開(kāi)講座。</h1> <h1>　　武老師的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、深入淺出、入情入境、指導(dǎo)性強(qiáng)，為老師們細(xì)致入微地解讀了義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)及課程內(nèi)容。</h1> <h1>　　一上午的講座，我們有感于武瓊老師對(duì)工作的的敬業(yè)負(fù)責(zé)，有感于武老師對(duì)整個(gè)小學(xué)語(yǔ)文教材的深入研究，有感于武老師對(duì)新課標(biāo)透徹的解讀。盡管講座主要圍繞新課標(biāo)，但是武老師的話語(yǔ)對(duì)我們的教學(xué)實(shí)踐有諸多啟發(fā)，值得我們?nèi)ニ伎?。如：語(yǔ)言文字的積累與運(yùn)用問(wèn)題；對(duì)于課標(biāo)中的學(xué)段要求不能僅僅關(guān)注內(nèi)容，更要關(guān)注尺度；面對(duì)新課標(biāo)、新理念、新教法，我們不能把步子邁得太大，應(yīng)該邊破邊立，拾級(jí)而上。</h1> <h1>　　長(zhǎng)春市寬城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教研員王娟老師講座的題目是《新課標(biāo)引領(lǐng)下的統(tǒng)編教材施教策略》。王老師主要圍繞“課標(biāo)導(dǎo)向、教材對(duì)接、教學(xué)思考”三個(gè)板塊展開(kāi)培訓(xùn)。</h1> <h1>　　王娟老師通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)具體的實(shí)際案例進(jìn)行分析講解，讓我們知道了怎樣做才能實(shí)現(xiàn)真正的單元整體教學(xué)。她指出了對(duì)單元整體教學(xué)理解的幾種誤區(qū)，如“把課時(shí)的變化、內(nèi)容的增減、順序的調(diào)整等微觀技術(shù)的操作，認(rèn)為是單元整體教學(xué)”；“把在內(nèi)容里折騰、在技能里陶醉、在知識(shí)上搬運(yùn)等認(rèn)知，認(rèn)為是單元整體教學(xué)”等，可以說(shuō)撥開(kāi)了我們眼前的迷霧，解決了一直心存的困惑，讓我們對(duì)單元整體教學(xué)有了更清晰和正確的認(rèn)識(shí)。</h1> <h1>　　東北師范大學(xué)博士、東師大附屬小學(xué)王俊杰主任以《基于單元整體教學(xué)理念構(gòu)建學(xué)習(xí)任務(wù)群》為題為我們帶來(lái)了一場(chǎng)有圖有文的視聽(tīng)盛宴。</h1> <h1>　　王俊杰主任長(zhǎng)期致力于課堂實(shí)踐研究，在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、現(xiàn)代課堂建構(gòu)方面有獨(dú)到見(jiàn)解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，取得了豐碩的成果。</h1> 　　她的講座深入淺出，案例詳實(shí)，毫無(wú)保留地把她及團(tuán)隊(duì)伙伴走過(guò)的彎路、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)、收獲的成果完整清晰地展現(xiàn)在我們面前。我們由衷欽佩這支踏實(shí)肯干、勤勉敬業(yè)的隊(duì)伍，同時(shí)也點(diǎn)燃了我們開(kāi)展行動(dòng)研究的熱情。 現(xiàn)場(chǎng)展示 8月27日下午，赤峰市紅山區(qū)紅山郡小學(xué)、赤峰市紅山區(qū)第五小學(xué)、赤峰二中國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校三個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的展示。 　　東北師大附屬小學(xué)王俊杰主任逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。王主任首先肯定了三個(gè)備課團(tuán)隊(duì)用五天的時(shí)間首次嘗試單元整體設(shè)計(jì)并順利完成，可見(jiàn)他們的用心和努力。同時(shí)針對(duì)具體的一些細(xì)節(jié)給出了中肯的意見(jiàn)，建議我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中，繼續(xù)提升解讀課標(biāo)和教材的能力。 　　付其文老師做本次培訓(xùn)會(huì)總結(jié)并提出殷切希望。 第一，研讀課標(biāo)，逐字逐句地讀，新舊課標(biāo)對(duì)比讀，重點(diǎn)關(guān)注關(guān)鍵語(yǔ)句；第二，增強(qiáng)課改意識(shí)，對(duì)新課標(biāo)的領(lǐng)會(huì)不能停留在理解層面，要注重運(yùn)用，把理論變?yōu)榉e極的行動(dòng)研究；第三，重構(gòu)課堂教學(xué)，把新理念、新思想落實(shí)到課堂上，做到知行合一，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；第四，努力提升自身專業(yè)素養(yǎng)，多讀書(shū)多反思，充實(shí)自我，修煉內(nèi)功，讓自身綻放語(yǔ)文的光芒，照亮學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之路。 　　本次培訓(xùn)活動(dòng)的圓滿成功，得益于各方面、各崗位同仁的大力支持。 感謝赤峰二中為我們提供場(chǎng)地、技術(shù)上的支持和辛苦周到的后勤服務(wù)！ 感謝三位專家從理論解讀和實(shí)際操作層面為我們示范、領(lǐng)航！ 　　讓我們牢記使命，始終向下扎根，向上生長(zhǎng)，勤勉認(rèn)真，行而不輟，不斷創(chuàng)新實(shí)踐，把育人藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，培育一代又一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人！