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踐行課標(biāo)新理念 探索教學(xué)新路徑

白丹

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 踐行課標(biāo)新理念 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 探索教學(xué)新路徑 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);"> ——赤峰市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科2022年版義務(wù)教育課程方案及課標(biāo)解讀專題培訓(xùn)會(huì)紀(jì)實(shí)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  薄云收夏暑,微雨帶秋嵐。</b></p><h1> <b>為進(jìn)一步促進(jìn)全市義務(wù)教育階段教師了解新課程改革目標(biāo)、理解新理念、掌握新評(píng)價(jià)、運(yùn)用新教法,能夠圍繞新課標(biāo)開(kāi)展課堂教學(xué),及時(shí)有效地分析解決教育教學(xué)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題,提升課程理解力與執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)核心素養(yǎng)教學(xué)真正落地,2022年8月26日至8月27日,赤峰市教育科學(xué)研究中心在赤峰二中舉辦了“小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科2022年版義務(wù)教育課程方案及課標(biāo)解讀專題培訓(xùn)會(huì)”。</b></h1> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  出席本次培訓(xùn)會(huì)的有:赤峰市教育科學(xué)研究中心姜立民主任;赤峰市十二個(gè)旗縣區(qū)教研員及全市語(yǔ)文學(xué)科骨干教師,總參會(huì)人數(shù)達(dá)一千人左右。  </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  從活動(dòng)的參加人員、參與人數(shù)、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路等角度看,本次培訓(xùn)會(huì)堪稱赤峰小語(yǔ)人的一次盛宴。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  赤峰市小學(xué)語(yǔ)文教研員付其文老師主持本次培訓(xùn)會(huì)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  培訓(xùn)活動(dòng)分為兩個(gè)部分,8月26日全天及8月27日上午進(jìn)行專家講座,8月27日下午進(jìn)行單元整體設(shè)計(jì)展示,專家現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。</b></p> 專家講座 <h1><b>  全國(guó)著名特級(jí)教師、教育部教材審查委員會(huì)委員武瓊老師以《領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神 用好統(tǒng)編教材 實(shí)踐教書(shū)育人》為題,圍繞課程性質(zhì)及理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)任務(wù)群四個(gè)方面展開(kāi)講座。</b></h1> <h1><b>  武老師的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、深入淺出、入情入境、指導(dǎo)性強(qiáng),為老師們細(xì)致入微地解讀了義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)及課程內(nèi)容。</b></h1> <h1><b>  一上午的講座,我們有感于武瓊老師對(duì)工作的的敬業(yè)負(fù)責(zé),有感于武老師對(duì)整個(gè)小學(xué)語(yǔ)文教材的深入研究,有感于武老師對(duì)新課標(biāo)透徹的解讀。盡管講座主要圍繞新課標(biāo),但是武老師的話語(yǔ)對(duì)我們的教學(xué)實(shí)踐有諸多啟發(fā),值得我們?nèi)ニ伎?。如:語(yǔ)言文字的積累與運(yùn)用問(wèn)題;對(duì)于課標(biāo)中的學(xué)段要求不能僅僅關(guān)注內(nèi)容,更要關(guān)注尺度;面對(duì)新課標(biāo)、新理念、新教法,我們不能把步子邁得太大,應(yīng)該邊破邊立,拾級(jí)而上。</b></h1> <h1><b>  長(zhǎng)春市寬城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教研員王娟老師講座的題目是《新課標(biāo)引領(lǐng)下的統(tǒng)編教材施教策略》。王老師主要圍繞“課標(biāo)導(dǎo)向、教材對(duì)接、教學(xué)思考”三個(gè)板塊展開(kāi)培訓(xùn)。</b></h1> <h1><b>  王娟老師通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)具體的實(shí)際案例進(jìn)行分析講解,讓我們知道了怎樣做才能實(shí)現(xiàn)真正的單元整體教學(xué)。 她指出了對(duì)單元整體教學(xué)理解的幾種誤區(qū),如“把課時(shí)的變化、內(nèi)容的增減、順序的調(diào)整等微觀技術(shù)的操作,認(rèn)為是單元整體教學(xué)”;“把在內(nèi)容里折騰、在技能里陶醉、在知識(shí)上搬運(yùn)等認(rèn)知,認(rèn)為是單元整體教學(xué)”等,可以說(shuō)</b><b style="color:inherit;">撥開(kāi)了我們眼前的迷霧,解決了一直心存的困惑,讓我們對(duì)單元整體教學(xué)有了更清晰和正確的認(rèn)識(shí)。</b></h1> <h1><b>  東北師范大學(xué)博士、東師大附屬小學(xué)王俊杰主任以《基于單元整體教學(xué)理念構(gòu)建學(xué)習(xí)任務(wù)群》為題為我們帶來(lái)了一場(chǎng)有圖有文的視聽(tīng)盛宴。</b></h1> <h1><b>  王俊杰主任長(zhǎng)期致力于課堂實(shí)踐研究,在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、現(xiàn)代課堂建構(gòu)方面有獨(dú)到見(jiàn)解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),取得了豐碩的成果。</b></h1> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  她的講座深入淺出,案例詳實(shí),毫無(wú)保留地把她及團(tuán)隊(duì)伙伴走過(guò)的彎路、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)、收獲的成果完整清晰地展現(xiàn)在我們面前。我們由衷欽佩這支踏實(shí)肯干、勤勉敬業(yè)的隊(duì)伍,同時(shí)也點(diǎn)燃了我們開(kāi)展行動(dòng)研究的熱情。</b></p> 現(xiàn)場(chǎng)展示 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 8月27日下午,赤峰市紅山區(qū)紅山郡小學(xué)、赤峰市紅山區(qū)第五小學(xué)、赤峰二中國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校三個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的展示。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  東北師大附屬小學(xué)王俊杰主任逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。王主任首先肯定了三個(gè)備課團(tuán)隊(duì)用五天的時(shí)間首次嘗試單元整體設(shè)計(jì)并順利完成,可見(jiàn)他們的用心和努力。同時(shí)針對(duì)具體的一些細(xì)節(jié)給出了中肯的意見(jiàn),建議我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中,繼續(xù)提升解讀課標(biāo)和教材的能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  付其文老師做本次培訓(xùn)會(huì)總結(jié)并提出殷切希望。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第一,研讀課標(biāo),逐字逐句地讀,新舊課標(biāo)對(duì)比讀,重點(diǎn)關(guān)注關(guān)鍵語(yǔ)句;第二,增強(qiáng)課改意識(shí),對(duì)新課標(biāo)的領(lǐng)會(huì)不能停留在理解層面,要注重運(yùn)用,把理論變?yōu)榉e極的行動(dòng)研究;第三,重構(gòu)課堂教學(xué),把新理念、新思想落實(shí)到課堂上,做到知行合一,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;第四,努力提升自身專業(yè)素養(yǎng),多讀書(shū)多反思,充實(shí)自我,修煉內(nèi)功,讓自身綻放語(yǔ)文的光芒,照亮學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之路。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  本次培訓(xùn)活動(dòng)的圓滿成功,得益于各方面、各崗位同仁的大力支持。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 感謝赤峰二中為我們提供場(chǎng)地、技術(shù)上的支持和辛苦周到的后勤服務(wù)!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 感謝三位專家從理論解讀和實(shí)際操作層面為我們示范、領(lǐng)航!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  讓我們牢記使命,始終向下扎根,向上生長(zhǎng),勤勉認(rèn)真,行而不輟,不斷創(chuàng)新實(shí)踐,把育人藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),培育一代又一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人!</b></p>

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