<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步增強(qiáng)我市班主任隊(duì)伍建設(shè)，明確新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)、新要求，建立先進(jìn)的教育理念；掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提升班主任工作藝術(shù)水平——市教體局于8月26日在夏都學(xué)校隆重舉行禹州市第五期班主任論壇。</p> <p class="ql-block"> 夏都學(xué)校徐志彬主任主持開(kāi)幕儀式并介紹了出席本屆活動(dòng)論壇的領(lǐng)導(dǎo)：市教體局基礎(chǔ)教育股許朝軍主任、夏都學(xué)校趙向陽(yáng)副校長(zhǎng)；參加人員：最具智慧力班主任團(tuán)隊(duì)，夏都學(xué)校中小學(xué)全體班主任。</p> <p class="ql-block"> 首先由趙向陽(yáng)副校長(zhǎng)致辭，他殷切的希望班主任們能借助本屆班主任論壇的良好契機(jī)，從班級(jí)管理的理念、策略、方法等方面，用生動(dòng)鮮活的案例，分享自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。努力構(gòu)建“學(xué)生成長(zhǎng)共同體”，提升學(xué)校德育教育效能，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞亩嗝媸帧?lt;/p> <p class="ql-block"> 論壇活動(dòng)中，來(lái)自全市各兄弟學(xué)校的7位優(yōu)秀班主任代表為全體教師分享了他們的班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)和各自的教育見(jiàn)解。分享的內(nèi)容各美其美，是理論與實(shí)踐的碰撞、是思想與智慧的摩擦，展現(xiàn)著禹州市各兄弟學(xué)校在班主任隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提升、班級(jí)管理強(qiáng)化、班主任管理、家校協(xié)同創(chuàng)新等方面進(jìn)行深入的思考和突破性的嘗試。</p> <p class="ql-block"> 禹州市鈞臺(tái)北街小學(xué)劉曉麗分享的題目是《逐光而行，借力而為之文化力篇》。劉老師體會(huì)很深，陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。愛(ài)心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去征服學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧!改造學(xué)生的過(guò)程，也是重新塑造教師自我的過(guò)程。逐光而行，借力而為，向陽(yáng)而生更是班主任的大智慧。</p> <p class="ql-block"> 禹州市高級(jí)中學(xué)的張利鵬老師為我們分享的是《淺談班主任的管理力》，張老師一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，把愛(ài)的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生，從事班主任工作已有多年，對(duì)班級(jí)管理有自己的一套體系，這一次馬老師從“立規(guī)矩”，“班級(jí)自主管理”，“談心談話(huà)”，“細(xì)節(jié)管理”等多個(gè)方面為大家全方位的展示了自己班級(jí)管理中的具體做法，非常值得大家借鑒學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 禹州市夏都學(xué)校的艾向楠老師為我們分享的是《班會(huì)力》，班主任管理要行之有法，艾老師很重視班會(huì)課在德育工作中的重要性，通過(guò)成功的班會(huì)課，讓每一位孩子都能感受到老師對(duì)他們的關(guān)心與期望，內(nèi)化為不斷進(jìn)步和前進(jìn)的動(dòng)力，以期待的心態(tài)鼓勵(lì)孩子成長(zhǎng)，默默耕耘、靜待花開(kāi)。</p> <p class="ql-block"> 禹州市潁川中心學(xué)校雷艷鋒老師分享的題目是《讓班級(jí)活起來(lái)，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)》。雷老師談了和孩子們一起攜手同行，雙向奔赴的故事。從班級(jí)成長(zhǎng)共同體的建立到班級(jí)文化品牌的打造，那一個(gè)又一個(gè)的故事里，有一起拼搏的汗水，一起經(jīng)歷成功和失敗的心路歷程，都是雷老師和孩子之間充滿(mǎn)溫度的回憶，也是班主任老師的教育智慧，營(yíng)造了師生彼此成就的和諧氛圍。</p> <p class="ql-block"> 禹州市鈞臺(tái)中心小學(xué)朱曉燕老師帶來(lái)的《“智”育班級(jí)少年，“慧”做家校協(xié)作》朱老師認(rèn)為在班級(jí)管理中班主任和家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)互相信任、相互配合、互相成全、彼此成就，通過(guò)具體案例解釋了班主任怎樣做好師生溝通的橋梁和連接家校的紐帶。</p> <p class="ql-block"> 禹州市朱閣鎮(zhèn)第一中心小學(xué)的趙艷麗老師為我們分享的是《班主任在“雙減”下的與時(shí)俱進(jìn)》，趙老師通過(guò)自身工作講起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)致入微，告訴教師們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)善待自己、善待學(xué)生、善待家長(zhǎng)和管理班級(jí)過(guò)上幸福而完整的教育生活。這些接地氣的分享，是充滿(mǎn)智慧味的分享，引發(fā)了老師們的共鳴。</p> <p class="ql-block"> 禹州市第一高級(jí)中學(xué)的牛青老師為我們分享的是《思考力-職業(yè)倦怠的克星》，牛老師向大家分享了班主任工作的付出與收獲，讓我們感受到當(dāng)班主任很累，事情很多，很費(fèi)心，同時(shí)牛老師向大家分享了帶班的秘訣，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分享心得，讓我們領(lǐng)悟到“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”是做好班主任工作的關(guān)鍵，為班主任工作的開(kāi)展提供了寶貴的方法與策略。</p> <p class="ql-block">轉(zhuǎn)眼間論壇時(shí)間已近中午了，大家聽(tīng)課有些疲憊，于是她讓大家站起來(lái)聽(tīng)，首先出示職業(yè)倦怠測(cè)試題，讓大家對(duì)照題目打分進(jìn)行自測(cè)，看自己是否屬于職業(yè)倦怠？很有新意，很好的調(diào)動(dòng)了大家聽(tīng)課的積極性。</p> <p class="ql-block"> 與會(huì)的班主任都認(rèn)真聆聽(tīng)，并寫(xiě)下了自己的心得和感悟。</p> <p class="ql-block"> 此次班主任論壇是一次思想的碰撞，是優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的分享。它不僅為我校今后更好地開(kāi)展班級(jí)工作提供了取長(zhǎng)補(bǔ)短的平臺(tái)，同時(shí)也拓寬了班主任的工作思路，對(duì)于提高班級(jí)管理的針對(duì)性、實(shí)效性起到了重要的作用。相信通過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)交流，一定能使夏都學(xué)校今后的班級(jí)管理工作更加扎實(shí)有效。</p>