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愛(ài)的教育——“相信種子?相信歲月”第120期閱讀分享會(huì)

一米陽(yáng)光

書(shū)香潤(rùn)心田,古往今來(lái),書(shū)籍的意義和使命一直沒(méi)有變,一本好書(shū)總會(huì)帶給人不一樣的收獲,在閱讀這一場(chǎng)奇妙的旅行中,我們不斷開(kāi)闊眼界,發(fā)現(xiàn)世界的美,豐富人生經(jīng)歷,邂逅一個(gè)個(gè)平凡與偉大的奇跡!<br> 8月12日晚,“相信種子?相信歲月”第120期讀書(shū)分享會(huì)在思茅區(qū)青少年校外活動(dòng)中心如期舉行。本期閱讀分享會(huì)的主題是《愛(ài)的教育》,由普洱第二中學(xué)盧開(kāi)潔老師主講,思茅一小楊眉老師主持。<br> 盧開(kāi)潔老師是普洱第二中學(xué)黨辦主任,思茅區(qū)骨干教師,云南省“萬(wàn)名校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃”第七期優(yōu)秀學(xué)員?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),盧老師分享了書(shū)籍《愛(ài)的教育》。<br> 《愛(ài)的教育》是一部由意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長(zhǎng)篇日記體小說(shuō)。于1886年首次出版,被譽(yù)為意大利人必讀的十本小說(shuō)之一,也是19世紀(jì)意大利最偉大的十本小說(shuō)之一。該小說(shuō)主要講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩在學(xué)校成長(zhǎng)的故事。全書(shū)共100篇文章,由日記、書(shū)信、每月例話(huà)三部分組成,記錄了一個(gè)學(xué)年中,在學(xué)校和家里發(fā)生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情。<br> 這是一部以教育為目的的兒童文學(xué)作品,它弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義,歌頌人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的高尚情懷,鼓勵(lì)人們消除階級(jí)觀(guān)念,在日常生活的交往中,努力實(shí)現(xiàn)各階級(jí)人民相互尊重和相互平等。本書(shū)也是“十一五”國(guó)家重點(diǎn)圖書(shū)出版規(guī)劃項(xiàng)目《漢譯世界教育經(jīng)典叢書(shū)》之一,是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被各國(guó)公認(rèn)為最富愛(ài)心和教育性的讀物。本書(shū)超越了時(shí)代和國(guó)界的限制,被譯成數(shù)百種文字,成為世界最受歡迎的讀物之一。2001年被教育部指定為中小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)課外閱讀書(shū)目。<br> 盧開(kāi)潔老師指出,《愛(ài)的教育》是一部偉大的愛(ài)的經(jīng)典,是“愛(ài)”的理想世界,充滿(mǎn)了陽(yáng)光的味道,字里行間無(wú)不洋溢著真摯的愛(ài),具有感人肺腑的力量,是個(gè)體成長(zhǎng)的良師益友、是家庭教育的典范之作、是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而又善良真誠(chéng)的心。<br> <p class="ql-block">  《愛(ài)的教育》文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描述的也是極為平凡的人物,但是,每章每節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,每一篇故事都催人淚下,其中流露出的老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)讓人感動(dòng)不已。閱讀分享會(huì)上,盧老師分別對(duì)教師形象、學(xué)生形象、父母形象進(jìn)行了深入分析。盧老師指出,把學(xué)生當(dāng)親人的老師才能最讓學(xué)生感到溫暖。此外,充分尊重學(xué)生是一種愛(ài),這種愛(ài)將激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)毅勇敢,獨(dú)立自強(qiáng);以多元和發(fā)展的眼光看學(xué)生也是一種愛(ài),這種愛(ài)將激活學(xué)生潛能,促全面發(fā)展。</p> 如何讓教育過(guò)程充滿(mǎn)愛(ài),讓孩子學(xué)會(huì)去愛(ài),并在愛(ài)中自由快樂(lè)地成長(zhǎng),盧老師從文本入手,結(jié)合豐富的教育案例,深入淺出地向書(shū)友們傳授了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及策略:一是做一個(gè)溫柔的嚴(yán)師,用充滿(mǎn)愛(ài)意的語(yǔ)言來(lái)嚴(yán)格要求我們的學(xué)生;二是教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),應(yīng)該是發(fā)自肺腑的愛(ài),是無(wú)微不至的,不由自主的真情流露;三是學(xué)會(huì)慢下腳步,時(shí)時(shí)懷揣著愛(ài),在教育教學(xué)過(guò)程中,充滿(mǎn)理解和鼓勵(lì),課下多彎腰和孩子聊聊,讓學(xué)生感受到教師親切的愛(ài);四是無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,都要多傾聽(tīng)孩子的心聲,多深入孩子的心里,真正了解孩子的感受。<br> 在對(duì)孩子的教育中,除了學(xué)校教育之外,家庭教育也越來(lái)越被家長(zhǎng)重視。家庭是我們的第一所學(xué)校,父母的言傳身教對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有著重要的影響。盧老師指出,對(duì)于父母而言,“愛(ài)的教育”本質(zhì)上是一種行為教育,教育不僅僅是知識(shí)的傳授,更重要的是對(duì)孩子進(jìn)行情感與心靈的熏陶,培養(yǎng)孩子的一顆愛(ài)心。<br> 讀書(shū)交流會(huì)反響熱烈,書(shū)友們對(duì)盧老師深入淺出的解讀產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴,在自由交流環(huán)節(jié),書(shū)友們結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理方法,暢所欲言,并紛紛表示,《愛(ài)的教育》呈現(xiàn)的不僅是愛(ài)的教育,而是愛(ài)的世界。愛(ài)是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ),所以,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。作為一名教育工作者,教育學(xué)生最好的方法是愛(ài),我們的愛(ài)往往體現(xiàn)在最平凡的工作中,體現(xiàn)在扎實(shí)的基本功、高度的責(zé)任感、精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、以及一顆仁愛(ài)孩子的心中。<br> 思茅區(qū)教育體育局局長(zhǎng)李艷芬對(duì)本次閱讀分享活動(dòng)給予了高度肯定,并從教師和家長(zhǎng)的角度分別對(duì)教育工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議。李局長(zhǎng)指出:教育是自我修行的過(guò)程,教師是引導(dǎo)生命更好地成長(zhǎng)的過(guò)程,作為老師,要執(zhí)著于教育事業(yè),給予學(xué)生無(wú)條件的愛(ài)。愛(ài)的核心是真誠(chéng),在家庭教育中,家長(zhǎng)在孩子心中的地位是無(wú)法撼動(dòng)的,因此,要學(xué)會(huì)包容孩子?!跋嘈欧N子?相信歲月”作為廣大書(shū)友溝通與交流的平臺(tái),見(jiàn)證了生活中的一幕幕精彩片段,我們的經(jīng)歷將在一個(gè)個(gè)教育故事中變成寶貴的財(cái)富。<br> 讓我們打開(kāi)書(shū)本,與經(jīng)典為伍,讓那一頁(yè)頁(yè)永不磨滅的篇章打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門(mén),在迷人的書(shū)香中共同托起明天的太陽(yáng)! <h5><b>攝像/陶思景<br>撰稿/和向東</b></h5>

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