<p class="ql-block">何謂筆墨？畫(huà)家石濤云：“墨非蒙養(yǎng)不靈，筆非生活不神，用情筆墨之中，放懷筆墨之外，筆墨乃性情之事，”，關(guān)于筆墨和性情的關(guān)系。石魯這說(shuō)“思想為筆墨之靈魂，物化為我，我化為筆墨，筆墨有無(wú)風(fēng)格，乃有無(wú)生命之驗(yàn)”，就把筆墨和思想、靈魂、生命化合在一起。也就是說(shuō)筆墨為思想和靈魂的體現(xiàn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">性情者，即畫(huà)家的人品、性情、修養(yǎng)、氣質(zhì)也！這些都在筆墨里體現(xiàn)出來(lái)。一筆下去運(yùn)動(dòng)過(guò)程就是道，無(wú)往不復(fù)、無(wú)垂不縮，就是方圓、強(qiáng)弱，有深刻的道理。人只要把自己最好的本性挖出來(lái)，筆墨就能達(dá)到很高的境界。</p> <p class="ql-block">壬寅夏日，小雨初歇，暑氣漸消。畫(huà)家金勝智老師，騰超英老師，葉升豪老師，金紹平老師，凸石齋小馬老師，畫(huà)家施樂(lè)平夫婦，楊標(biāo)兄，王豐弟等齊聚于樂(lè)清逸人書(shū)法室，品茗論道，揮毫潑墨，情寄筆墨，揮灑性情，不亦快哉！</p> <p class="ql-block">金勝智老師的水墨寫(xiě)意，線條凝煉，筆墨氤氳，酒后作品，更見(jiàn)性情！</p> <p class="ql-block">騰超硬老師，情訴筆墨，寄情山水，疊山壘石，隨意涂抹，皴摖點(diǎn)染，氣韻自現(xiàn)也！</p> <p class="ql-block">筆墨氤氳，自見(jiàn)性情！妙筆！</p> <p class="ql-block">金勝智老師花鳥(niǎo)，筆墨簡(jiǎn)潔，線條明快，揮灑性情，自在筆端！</p> <p class="ql-block">金紹平先生的人物，講究筆墨與線條關(guān)系，筆墨清雅，頗見(jiàn)功力！</p> <p class="ql-block">金紹平先生雅集作品</p> <p class="ql-block">雁山施樂(lè)平，科班出身，擅長(zhǎng)山水，為人謙和，為藝執(zhí)著，其作品格調(diào)清雅，意境曠遠(yuǎn)，耐人尋味！</p> <p class="ql-block">施樂(lè)平老師現(xiàn)場(chǎng)作品</p> <p class="ql-block">凸石齋馬旭亮即興作品“清涼夏”。觀之心生清涼。</p> <p class="ql-block">逸人現(xiàn)場(chǎng)作品</p> <p class="ql-block">施樂(lè)平老師現(xiàn)場(chǎng)揮毫</p> <p class="ql-block">雁山葉升豪老師，擅長(zhǎng)雁蕩山水，寫(xiě)意花鳥(niǎo)，其作品筆墨氤氳，沖淡平和，讀之可見(jiàn)性情！</p> <p class="ql-block">施樂(lè)平老師現(xiàn)場(chǎng)潑墨的“探幽圖”與今天雅集主題“水墨探幽”頗為契合！</p> <p class="ql-block">金紹平老師現(xiàn)場(chǎng)作品。實(shí)屬妙筆！</p> <p class="ql-block">施樂(lè)平老師現(xiàn)場(chǎng)作品“湖上悠然圖”。意境曠遠(yuǎn)，耐人尋味！</p> <p class="ql-block">升豪作品</p> <p class="ql-block">升豪作品</p> <p class="ql-block">金紹平兄作品</p> <p class="ql-block">騰超英作品</p> <p class="ql-block">騰超英作品</p> <p class="ql-block">葉升豪作品</p> <p class="ql-block">葉升豪作品</p> <p class="ql-block">逸人作品</p> <p class="ql-block">金勝智作品</p> <p class="ql-block">金勝智作品</p> <p class="ql-block">金勝智作品</p> <p class="ql-block">水墨探幽，其樂(lè)無(wú)窮，當(dāng)如登山攬勝，當(dāng)亦步亦趨，心懷敬畏。因?yàn)?，世間曼妙的風(fēng)景，都在途中，亦在心中！</p>