<p class="ql-block">杞縣一高，曾經(jīng)改叫杞縣一中，據(jù)說是杞縣建立最早、規(guī)模最大的中學(xué)，坐落在東漢大文學(xué)家蔡邕故里陳留圉、今杞縣我老家圉城古鎮(zhèn)北關(guān)。今年是杞縣一高70年華誕，按說我并沒有資格為此說三道四，因?yàn)槲也]有在這里讀過高中。不過，我在這里當(dāng)年的杞縣一中上過一年半初中，對(duì)這里有一種特殊的感情，每次回老家探親，總要到杞縣一高大門口看看。如今杞縣一高70年華誕，我厚著臉皮記述一段文字，也算是對(duì)曾經(jīng)就讀的學(xué)校的回憶和紀(jì)念吧！</p> <p class="ql-block"><b>曾經(jīng)的杞縣一中</b><br>早在五十年前，杞縣第一高級(jí)中學(xué)曾改叫杞縣第一中學(xué)，設(shè)有高中和初中兩個(gè)學(xué)部，高中部12個(gè)班，縣南部各公社的高中學(xué)生都在這里就讀；初中部有6個(gè)班，圉鎮(zhèn)周邊的初中學(xué)生和來自杞縣各地有關(guān)系的初中學(xué)生在這里就讀。那時(shí)候初中高中都是兩年學(xué)制。后來，杞縣師范在杞縣一中組建，整個(gè)一中就有三個(gè)學(xué)部組成了。<br>一中的校園很大。從北到南得跑上一里地去，從東大門到西邊圍墻也得有300來米。一條大道直通向西，大道兩側(cè)是體育場(chǎng)，路北是2個(gè)排球場(chǎng)，路南是6個(gè)籃球場(chǎng)和游樂場(chǎng)，下課總愛來這里打秋千。這里還經(jīng)常放電影，影像打在教室的東山墻，感覺挺新鮮的。環(huán)繞籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)，是400米標(biāo)準(zhǔn)跑道，平時(shí)常見老師和學(xué)生在這里跑步?？赡苁亲湓趰徤系木壒拾?，一中地形自東向西三級(jí)跳，也叫三級(jí)臺(tái)階，和咱中國(guó)的地形差不多。從東大門進(jìn)去是一馬平川，走完?yáng)|西大道東段，便要上升一米多，這算是第二臺(tái)階，這是東西大道中段。與南北大道交叉口向西，要邁上第三臺(tái)階。以南北大道為界，路東是教學(xué)區(qū)，路西是寢辦區(qū)。那時(shí)候沒有教學(xué)樓，教學(xué)區(qū)只有單層帶屋脊的排房式教室，每排3個(gè)教室，共有8排教室。寢辦區(qū)也是單層8排，坐落在第三級(jí)臺(tái)階。<br>學(xué)校食堂的飯菜很香。老師食堂在校園東南一排臨街的房子里，學(xué)生食堂在校園北部，食堂前邊是個(gè)廣場(chǎng)，學(xué)生們都是在廣場(chǎng)上就餐。食堂后邊是伙房和糧食面粉及蔬菜倉(cāng)儲(chǔ)。學(xué)生憑票在幾個(gè)窗口買飯，秩序不太好，很擁擠，有一次我親眼看到有人從黑壓壓的頭頂端一碗湯灑到人頭上，引來一陣哄吵怒罵。食堂的菜很有特色，清湯白菜那叫一個(gè)香，這幾十年再也沒有吃到那個(gè)味道。饅頭也有特色，都是方形的，有褐色的很甜，有黃色的很香。學(xué)生食堂廣場(chǎng)東邊，有一口水井，抽水用的器具是一套比較古老的機(jī)械。<br>一中的校園像大花園一樣很美。校園里長(zhǎng)著許多參天大樹，有法桐、梧桐和泡桐，不同的功能區(qū)有不同的花果樹木，真是春天百花齊放，夏天遮天蔽日，秋天百果飄香，景色真的是美極了。東西大道東段兩側(cè)是兩排高大茂密的法桐樹，那樹干需要兩人才能摟抱?；@球場(chǎng)西邊的高臺(tái)上，沿臺(tái)邊是一排青翠的梧桐樹，上頭結(jié)的梧桐豆很好吃，白色乳汁甜甜的帶香味，那時(shí)候經(jīng)常爬到樹上摘梧桐豆吃。每排教室的屋后栽了很多石榴樹，春天開花紅騰騰的。每排寢辦前頭是果園子，有杏樹園、桃樹園、柿子園、蘋果園，春天百花盛開好看，秋天果子飄香好吃。教學(xué)區(qū)的北頭是一片泡桐樹林，每到春暖花開，樹上密密麻麻是紫粉色喇叭花，飄著清香特別誘人，夏天很多人在樹蔭下乘涼，課間學(xué)生們也喜歡在林子里打鬧嬉戲。泡桐林東面，排球場(chǎng)北面，是個(gè)大菜園子，里面不知是什么菜，青翠欲滴。<br></p> <p class="ql-block"><b>轉(zhuǎn)學(xué)到杞縣一中</b></p><p class="ql-block">1973年我考上初中，我爸就通過王忠禮老師，把我轉(zhuǎn)學(xué)到這里初一三班就讀。盡管那時(shí)候才13歲，我已被一種自尊心充斥，總想著如果我是個(gè)高中生該多好?。∮捎谧约褐皇且粋€(gè)初一新生，每當(dāng)和在這里讀高中的同村大姐姐相遇，我便不由低下高貴的頭，生怕被姐姐們認(rèn)出。</p><p class="ql-block">我們班有很多是外地的學(xué)生。趙紹玉、趙紹英他們家是傅集西村的，當(dāng)時(shí)他們的叔叔趙鳳林在一中當(dāng)書記，就從傅集中學(xué)轉(zhuǎn)到這里了。夏學(xué)海也是尉氏的，老家在杞縣啥公社，他在這里上了一年不到就回尉氏了，那時(shí)他爸爸夏鳳鳴是尉氏的縣委書記。后來他們家搬到洛陽(yáng)孟津了，大前年我聯(lián)系上了夏學(xué)海，得知他從孟津公安局退休了。</p><p class="ql-block">我在杞縣一中讀了一年半，成績(jī)位列三甲。初二放暑假時(shí)，我家落實(shí)回城政策，就回到尉氏了。想起這個(gè)，我在杞縣一中連初中都沒畢業(yè)，又怎么能有資格成為杞縣一高的校友呢？</p> 初一三班的畢業(yè)照，有些同學(xué)成了高中生 <b>杞縣一中的鐘聲</b><br>在杞縣一中上學(xué)，印象最深的是聽鐘聲，每天都聽好多遍，渾厚悠揚(yáng)的鐘聲，感覺像是美妙的音樂。每當(dāng)鐘聲響起，我還聯(lián)想到電影《地道戰(zhàn)》里高老忠和高傳寶用粗繩拉動(dòng)敲響掛在樹上的大鐘。<br>有一次自習(xí)課，我約著幾個(gè)同學(xué)去看看那發(fā)出洪亮樂音的大鐘。來到教導(dǎo)處一打聽，東頭那間房子門前那個(gè)圓不楞騰的家伙就是大鐘，走近一看，原來是個(gè)廢舊不用的鍋爐，一米多高，一米來粗，從鍋爐身上的圓孔往里看，有很多直上直下的鐵管子。這時(shí)該下課了，辦公室里走出一位打鐘師傅，他拿著一把鐵錘，朝著那鍋爐的爐身敲了下去：當(dāng)-當(dāng)，當(dāng)-當(dāng)，真震撼，不說余音繞梁三日，卻也是嗡嗡作響了一陣子。這就是我們學(xué)校唯一的大鐘，也是學(xué)校最高命令的執(zhí)行者，就是它的不同響聲，決定了我們上課、下課和放學(xué)、熄燈休息，它的響聲也伴隨著我們學(xué)生時(shí)代的喜怒哀樂。<br>從此我把這個(gè)不起眼的鍋爐看得很重，在一中諾大的校園，唯有這雄渾的鐘聲不僅傳進(jìn)每個(gè)房間、角落，而且是我們進(jìn)入課堂的命令，它的每一次敲擊聲都在震撼著我們的心靈，像家長(zhǎng)的聲音，是老師的命令，指揮千余學(xué)生的一切行動(dòng)，沒有一個(gè)學(xué)生不聽的。這當(dāng)當(dāng)?shù)溺娐曔€是我們期盼下課、放學(xué)最想聽到的聲音。<br>杞縣一中的鐘聲有不同的敲法，代表著不同的意思。清晨，“當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)”連續(xù)五聲，間隔三秒再接著敲，這代表著要起床了；上課前十分鐘，“當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)”連續(xù)四聲，間隔三秒接著再敲，代表打預(yù)備，告訴學(xué)生準(zhǔn)備上課了，沒有趕到學(xué)校的抓緊趕往學(xué)校；十分鐘后“當(dāng)-當(dāng)-當(dāng)”連續(xù)三聲，間隔三秒接著再敲，代表上課；“當(dāng)當(dāng)”連續(xù)兩聲敲，代表著下課了；如果一次一聲“當(dāng)”，有間隔的敲幾次，表示熄燈了，學(xué)校一天的活就做完了。如果是“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的無間隔連續(xù)敲擊，表示要全校集合了?？梢哉f，敲鐘的紀(jì)律性是極為嚴(yán)明的，點(diǎn)數(shù)不會(huì)有任何差錯(cuò)，保證了學(xué)生們正常上下課和課間活動(dòng)。那時(shí)候，敲鐘用的那把鐵錘神不可犯，學(xué)校再搗蛋的學(xué)生，也不敢去亂敲一下。<br> 現(xiàn)在杞縣一中早已恢復(fù)改成杞縣第一高級(jí)中學(xué)，原來的初中部也遷出單獨(dú)組建了圉鎮(zhèn)第一初中。以前學(xué)校數(shù)十排單層藍(lán)墻紅瓦房變成十余棟四層教學(xué)樓和宿舍樓。學(xué)校全部為三年制高中，師生多達(dá)五千人之多，整個(gè)杞縣南半部的高中生都在這里就學(xué)。上課也不用敲鐘了，都使用電鈴了，那口鍋爐大鐘也不在原地了，現(xiàn)在一棵法桐樹下供老校友瞻仰參觀。<br>沒有了鐘聲的時(shí)代，雖然是社會(huì)的進(jìn)步學(xué)校的發(fā)展，可總是覺得少了什么。那口老鍋爐大鐘，陪伴很多校友走過了無數(shù)春夏秋冬，送走了一批批的學(xué)生，現(xiàn)在想起它，也算是我們少年時(shí)美好的回憶吧。 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>難忘的老師</b></p><p class="ql-block">我在杞縣一中就讀的一年半，有幾個(gè)老師讓我難忘。</p> <p class="ql-block">李仕勝是數(shù)學(xué)和物理老師，也是我的班主任。他三十五六年紀(jì)，應(yīng)該和我爸差不多，身體瘦弱，中等身材，古銅臉色，深色衣服，冬天喜歡穿對(duì)襟棉襖，平頭短發(fā)，常戴一頂褪色的藍(lán)帽，精神頭十足。課堂上，他幾乎不用看講義，講數(shù)學(xué)課手里拿著教具，邊講課邊在黑板上畫圖，讓同學(xué)們聽得懂看的明。講物理課也是這樣，一邊講一邊同步做著實(shí)驗(yàn)。</p><p class="ql-block">我喜歡聽李老師講課。只是我每一次考試，數(shù)學(xué)成績(jī)總是上不去，平時(shí)做作業(yè)也是感覺有點(diǎn)吃力。有一次我買了一本數(shù)學(xué)題解，做作業(yè)時(shí)不會(huì)的就看題解，題解上只有答案，我也只寫答案，放棄了做題的步驟。李老師看完我的作業(yè)說，參考題解也可以，但為啥是這個(gè)答案，要一步一步做出來，不然一知半解成績(jī)是上不去的。從此以后我再也不用數(shù)學(xué)題解了。</p><p class="ql-block">李老師非常關(guān)愛學(xué)生。那是個(gè)夏天，我們幾個(gè)從寢室搬到教室里就寢，因?yàn)樘鞜?，就在教室外擺上幾張課桌當(dāng)床。有一次，夜里很黑，我們幾個(gè)睡得迷迷糊糊，我咋一醒就坐了起來。突然，一個(gè)黑影向我跑來，我不覺害怕起來，扯著喉嚨尖叫一聲，那黑影嗷的一聲拐頭竄出去了，這才使我意識(shí)到那是一條狗被我嚇跑了。幾個(gè)同學(xué)也醒了，紛紛給我安慰。這時(shí)，李老師也來了，問我怎么回事。我說我看到一個(gè)狗跑了，我很害怕。李老師一聽笑了:明明你膽子真大，聲音也大，我在值班室都聽見你喊了。說的是呢，那么遠(yuǎn)咋教李老師也聽見了呢！第二天上課，李老師忍俊不住把這事說給同學(xué)們聽，引得同學(xué)們哄堂大笑。</p><p class="ql-block">幾年后我回圉鎮(zhèn)探親，聽說李老師調(diào)到后城學(xué)校教初中數(shù)學(xué)，還專門去學(xué)?？赐罾蠋煛＿^了很多年，聽說李老師退休了，我又專門去看看李老師。最近我又回圉鎮(zhèn)一趟，到李老師家里看看，他沒在家，鄰居說他去開封他孩兒那看病了。</p> 謝青生是我的語(yǔ)文老師，30多歲，身材瘦削，中等的個(gè)子，臉盤白白凈凈，我覺得人家說的白面書生就這樣吧，頭發(fā)不太長(zhǎng)還向后梳理人稱背頭。他每次上課都要笑瞇瞇的親自點(diǎn)名。他的咳嗽聲我覺的有特點(diǎn)，略帶高音調(diào)的銅音：“ku-ku”。據(jù)一同學(xué)透露，謝青生老師他患有肝炎病，時(shí)常發(fā)作，講課時(shí)總是右手叉腰，略略躬身?？吹剿绱诵蜗螅铱偸菆?bào)以敬重而仔細(xì)聽他富有情感的講課，欣賞他行云流水的板書。我也在想，謝老師帶病上課，如果我我不注意聽，豈不是對(duì)不起老師的真心付出！<br>還好，我的語(yǔ)文課不錯(cuò)，每次考試基本都是頭名，分?jǐn)?shù)都在98.5以上。謝老師看我成績(jī)好，就問我說“李明你能改考卷嗎？”我說可以。從此，每次考試完，我都會(huì)跟著謝老師改卷子。而我，也真把自己當(dāng)做老師一樣，認(rèn)認(rèn)真真地為每一位同學(xué)改試卷。嘿，別說，這改卷子的活還真不錯(cuò)，讓我記牢了很多知識(shí)點(diǎn)，我的語(yǔ)文成績(jī)更好了，我也悟出謝老師對(duì)我的良苦用心了。<br>我非常喜歡上謝老師的語(yǔ)文課，尤其喜歡每周五下午的作文課。有一次讓寫作文，題目是難忘的一件事，我很快以面貌改變?yōu)橛捎浭隽送ㄔS縣城的前后變化。星期一每個(gè)班的語(yǔ)文課上，謝老師朗讀了我的作文。此后，我的作文也經(jīng)常在年級(jí)課堂上作為范文展示。<br>我回尉氏后，聽說謝老師也調(diào)到杞縣城西關(guān)一所學(xué)校。后來我回老家探親，還專程去縣城的學(xué)校看望他。此后我很長(zhǎng)時(shí)間沒有再見過謝老師，直到199幾年，我電話找到在縣城關(guān)鎮(zhèn)教育組工作的他，幾分鐘談話之后，再也找不到聯(lián)系謝老師的機(jī)會(huì)。 <p class="ql-block">孟憲爽是英語(yǔ)老師，據(jù)說那時(shí)初中英語(yǔ)他講的特好。孟老師身材略顯高大，看樣子他有五十七八，帶著深色帽子，臉上略顯皺紋，下吧上布滿灰白色的胡子茬，如果不剃須可能也是大胡子。他愛穿中山裝，灰白色的，藍(lán)色的，干凈筆挺，左上兜插著一支鋼筆，搭眼一看就是個(gè)文人。第一次給我們上課，他先做了自我介紹：同學(xué)們好，我是你們的英語(yǔ)老師，我叫孟憲爽，啊，孟憲爽！爽字的音拉的特別短。有一次給我們講個(gè)笑話，看一個(gè)人有沒有學(xué)問，就從上衣兜上鋼筆多少，兜上別鋼筆不能太多，別一支鋼筆是小學(xué)，別兩支是初中，別三支是高中，別四支是大學(xué)，別五支就是修理鋼筆的了。</p><p class="ql-block">孟老師講英語(yǔ)十分重視發(fā)音的口型。那一次講音標(biāo)，他那接近方形的嘴隨著不同的發(fā)音變換著口型，我看著看著眼睛就花了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我印象比較深刻的老師中，還有教音樂、美術(shù)和地理的聞秀蓮老師是謝青生老師的夫人，女高音歌聲特好聽。教農(nóng)知的孟玉林老師據(jù)說都六十多歲了，講課向來是不帶教材和講義的。教化學(xué)的李存恕老師、教體育的魯傳智老師、代教數(shù)學(xué)的吳進(jìn)禮老師都給我留下較深的印象。</p> <p class="ql-block">孟現(xiàn)爽老師</p> <p class="ql-block">杞縣一高變化很大，歷經(jīng)改造后，十幾棟教學(xué)樓寢辦樓拔地而起，體育場(chǎng)鋪成了塑膠跑道，偌大校園花樹掩映，五六千師生在這里學(xué)習(xí)、工作和生活，這些年從這里走出去很多才子佳人，我祝賀他們的成功！</p>