<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 木鐸之心 , 素履之往</span></p><p class="ql-block">——環(huán)縣學(xué)前骨干教師高級研修班二組18號學(xué)習(xí)簡報(bào)</p><p class="ql-block"> 為了充分發(fā)揮學(xué)前骨干教師的引領(lǐng)作用，更新骨干教師的教育理念，提升專業(yè)能力，轉(zhuǎn)變教育行為，由縣局組織、北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心主辦的“慶陽環(huán)縣學(xué)前骨干教師高級研修班”第二階段線下研修培訓(xùn)于2022年7月18日在成都市新都區(qū)如期開班。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 開班儀式由北師大教培中心潘靜老師主持，由縣局李建軍老師帶隊(duì)的全體培訓(xùn)學(xué)員，共計(jì)40人參加了開班儀式。 </p><p class="ql-block"> 環(huán)縣教育局李建軍老師開班致辭。在致辭中，李建軍老師代表縣教育局對學(xué)員們提出了幾點(diǎn)希望和要求：一是要提高認(rèn)識，主動(dòng)學(xué)習(xí)。希望所有學(xué)員樹立主動(dòng)學(xué)習(xí)意識，通過學(xué)習(xí)不斷更新自己的教育理念；二是要遵守紀(jì)律，服從安排。希望學(xué)員們遵守培訓(xùn)紀(jì)律和疫情防控政策要求，務(wù)必出色的完成培訓(xùn)任務(wù)；三是學(xué)以致用，加強(qiáng)引領(lǐng)。強(qiáng)調(diào)學(xué)員們要注重師德修養(yǎng)，提升自身素質(zhì)，回到崗位后輻射培訓(xùn)，將新的理念與方法傳遞給更多的老師。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)員代表劉靜老師發(fā)言：夏深，風(fēng)暖，錦城花滿的季節(jié)，我們從相去萬里的隴東大地奔赴而來，只為與千戶萬門如畫圖的成都來一場幼教人的盛大相約。我們十分珍惜此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在此，我代表全體學(xué)員鄭重承諾，我們一定充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考,用真勁，學(xué)正經(jīng)；遵守紀(jì)律，自我約束，靜心學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短；相互交流，樹立勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、學(xué)有所為的良好形象。</p> <p class="ql-block"> 最后班主任潘靜老師做了總結(jié)發(fā)言：她首先向?qū)W員們講述了此次培訓(xùn)因?yàn)橐咔閹捉?jīng)磨難，最后在多方溝通和協(xié)調(diào)下，大家才能在天府之國相聚。因此她由衷希望所有學(xué)員好好珍惜這次來之不易的參訓(xùn)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己，以自覺的態(tài)度、飽滿的精神和積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真研修，主動(dòng)研討，了解新思想、學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)。相信每一位參加培訓(xùn)的學(xué)員都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而進(jìn)步。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">乘風(fēng)破浪“破冰啟航”</p> <p class="ql-block"> 獨(dú)行疾，眾行遠(yuǎn)，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力是首要任務(wù)。陳飛星博士首先為大家做了《破冰與團(tuán)建 》方面的講座，勉勵(lì)成員凝心聚力，砥礪向前；隨后帶領(lǐng)學(xué)員們進(jìn)行了破冰游戲，迅速喚醒了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的活力與責(zé)任擔(dān)當(dāng)感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">殷殷期盼，靜待花開</p> <p class="ql-block"> 下午，張雪英老師為我們深刻剖析了《指南》背景下幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，講座從分析《指南》的核心理念入手，提出幼兒園教育活動(dòng)應(yīng)遵循的三個(gè)原則；從眾多實(shí)例中揭示了教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的“五步曲”：序曲、小步舞曲、協(xié)奏曲、奏鳴曲、隨想曲，明確教育活動(dòng)的價(jià)值取向，即兒童在活動(dòng)中要獲得什么；最后，張老師向我們展示了五大領(lǐng)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施，提出教師組織教育活動(dòng)的目的不僅僅是組織好一個(gè)活動(dòng)，而是給孩子面向未來的教育。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">虛心求教，反饋總結(jié)</p> <p class="ql-block"> 學(xué)員代表環(huán)縣北關(guān)幼兒園劉麗老師:張老師的課程雖然短暫，內(nèi)容卻豐富多彩，形式也新穎多樣，讓我對《指南》學(xué)習(xí)收獲豐富，為我以后的工作指明了方向！我也會(huì)把張老師傳授的理念帶回去，在以后的工作中運(yùn)用，推進(jìn)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">用心記錄，用心感悟</p> <p class="ql-block"> 一日的培訓(xùn)結(jié)束，老師們覺得收獲滿滿，也深感自己責(zé)任在肩。今天的培訓(xùn)結(jié)束了，但新的成長卻開始了，學(xué)員們將帶著今天的所思、所悟、所感前行，將所學(xué)根植于自己的內(nèi)心，落實(shí)到自己的行動(dòng)之中，腳踏實(shí)地的走好每一步。</p>