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<p class="ql-block">張靜娟,南樂縣福堪鎮(zhèn)初級中學教師,<span style="font-size:18px;">2005年8月參加工作,憑著對事業(yè)的執(zhí)著追求和敬業(yè)精神,用自己辛勤的付出和努力,詮釋了她作為教師的責任與擔當。</span>時刻在靜默中奉獻于教育事業(yè),在摯愛中放飛育人理想。春華秋實,寸草春暉。“桃李無言,下自成蹊”是她做人的信條,也是她人格的魅力。她扎實的英語功底,認真的教學態(tài)度,深深贏得了學生的愛戴與尊敬。</p> <p class="ql-block">英語寫作一直是英語教學中的薄弱環(huán)節(jié)。最主要的原因就是因為我們一直都在用母語的寫作習慣來表達,而張老師執(zhí)教的英語作文課堂教學曾在南樂教研上公開發(fā)表;獲得了一致好評!</p> <p class="ql-block">從教17年來,爭做一個學習型教師,注重學習。著力把興趣激發(fā)、習慣養(yǎng)成貫穿于教學始終,善于激發(fā)學生創(chuàng)新靈感,聽、說、讀、寫能力并重,于“細”處深挖掘,“疑”處巧引導,“難”處重敲擊。最大限度地激發(fā)學生學習興趣。要讓學生“動”起來,讓學生“活”起來,成為課堂主人、表演的“主角”,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">在個人成長的路上,作為教師不但要敢于創(chuàng)新,而且要不斷的反思自己的言行舉止。為 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。為在教育學生方面做出更大的成績,讓學生飛得更高更遠,還有很長的路要走。但她相信:只要撲下身子,一心為了學生,一心為了教育事業(yè),不斷學習,科學管理,不斷創(chuàng)新,就一定能取得更大的成績。</p> <p class="ql-block">哲學家雅斯貝爾斯說:“教育的本質(zhì)意味著:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”她在平凡的工作崗位上默默綻放了不平凡,靜候著花開。因為熱愛,所以選擇,因為有愛,所以堅守。在今后的教育生涯中,她也會繼續(xù)同教育一線上無數(shù)默默無聞的耕耘者們一同譜寫奉獻之歌。</p>

學生

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