<p class="ql-block"> “心有質量思過往，行有方向期未來?！睘榱诉M一步加強教師的教學質量意識，促進教師之間的交流合作，總結教學經(jīng)驗，為今后教學提供依據(jù)和方向，7月5日上午，鄒城市嶧山路小學召開了2021—2022學年度第二學期期末教學工作分析會。</p> 語文篇 <p class="ql-block"> 語文學科主任李彬彬對本學期期末成績進行了總體分析，同時立足于教學質量，結合語文教學工作中存在的問題進行了分析，對學生在完成試卷時出現(xiàn)的問題，尤其是作文、閱讀和書寫方面，進行了講解，為今后的語文教學工作的細化、優(yōu)化提供了參考。</p><p class="ql-block"> 李長榮主任對業(yè)務檢查過程中的問題提出改進措施，為下一步老師們的業(yè)務提升指明方向。</p> 數(shù)學篇 <p class="ql-block"> 為能做好下學期的數(shù)學教學工作，數(shù)學學科主任羅順騰對本學期數(shù)學學科期末考試情況進行了分析匯報。同時針對試題的類型，命題的特點出發(fā)，對數(shù)學期末考試卷成績進行同年級間的分數(shù)對比分析，通過數(shù)據(jù)分析，挖掘出數(shù)學教學存在的共性問題，并依據(jù)存在的問題，提出了改進措施，對教師日常的數(shù)學教學提出新的要求。</p><p class="ql-block"> 趙麗主任指出了數(shù)學教學業(yè)務中的亮點和不足，以查促進，揚長避短，為今后更好的開展教學工作，起到了重要作用。</p> 綜合篇 <p class="ql-block"> 在質量分析報告會上，教務處主任呂慧根據(jù)英語學科特點和課標要求對英語教學質量檢測作出了分析，依據(jù)考試成績情況，按年級依次作出分析匯報，清晰明了，在分析的過程中，對取得的成績，作出了肯定，對于存在的不足，也一一作了分析，并提出改進建議。</p><p class="ql-block"> 楊業(yè)主任提出科學成績的提高，離不開學校對科學學科的重視，尤其是每一位任課教師給科學老師的大力支持和高度的配合。少年強，則國強，素質教育，我們在路上！</p><p class="ql-block"> </p> 總結篇 <p class="ql-block"> “學而不思則罔，思而不學則殆”。各學科對于本次期末測試情況分析匯報結束后，主管教學工作的副校長李慶英對大家取得的成績給予了充分的肯定，關于如何進行試卷分析提出了具體措施，為教師們提供了方法、指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 校長伊長龍對嶧山路小學的全體教師提出了殷切期望：教學要有指向性；教學要有策略性；教師要有事業(yè)心。反求諸己，行有所得！推己及人，換位思考！堅定信心，團結協(xié)作！共同努力，優(yōu)化教學結構，使嶧山路小學的教學質量更上一層樓！</p> <p class="ql-block"> 速勝既不可能，慢贏便是光輝之路！奮進是永恒的主題，行動是最好的答案。嶧山路小學全體教師必將在反思中前行，在奮斗中提升，凝心聚力，再寫新篇！</p> <p class="ql-block">編輯：劉曉宇</p><p class="ql-block">審核：李慶英 李彬彬</p>