<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">百年大計，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">教育為本，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">教育大計，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">教師為本。</span></p><p class="ql-block"> 為進一步推動我校教師信息技術(shù)教育和教育信息化發(fā)展，提高全校教師現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用能力和課件制作水平。使教師有“術(shù)”不盲，不被時代所拋棄，我校開展了教師課件制作比賽活動。</p> 評分標準 <p class="ql-block"> 先來看看細致、完美的評分標準，我們的比賽嚴格按照要求進行。</p> 精心制作 <p class="ql-block"> 參賽教師從相應(yīng)學科中自選教學內(nèi)容，準備素材，在一定時間內(nèi)設(shè)計制作課件。課件要求內(nèi)容科學、表述準確、術(shù)語規(guī)范；要具有啟發(fā)性、趣味性；版面設(shè)計活潑、富有動感；布局安排合理、唯美，能充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性。</p> <p class="ql-block"> 二小教師們堅持“五育并舉”的理念，緊扣“雙減”政策下的課堂教學改革，他們各顯神通，在教學過程中設(shè)計了精彩紛呈的活動，每一個環(huán)節(jié)都展示了教師們的執(zhí)教風采，獲得了評委們的一致贊賞。</p> <p class="ql-block"> 九層之臺，起于壘土，每一次比賽都是一次經(jīng)驗的收獲，一次有效的學習，更是一次能力的提升。</p> 成果展示 <p class="ql-block"> 參賽教師們制作的課件生動清晰，采用了大量的動畫技術(shù)，并配上音樂，大大增強了教學的趣味性，實效性。</p> 設(shè)計講解 <p class="ql-block"> 課件制做完畢，接下來進入最精彩的課件演示環(huán)節(jié)了，參賽教師根據(jù)所制作的課件，結(jié)合文本內(nèi)容、設(shè)計意圖、操作步驟等方面進行講解。</p> <p class="ql-block"> 競賽結(jié)束后，評委們給與了參賽選手們鼓勵與肯定，并提出了許多合理性建議，強調(diào)整個教學要圍繞學科核心素養(yǎng)，倡導真實性學習。以新課標為依據(jù)，在教學中注重創(chuàng)設(shè)真實情境，課堂情境的創(chuàng)設(shè)需要有一個連貫性的主題；學生活動要圍繞怎么突出重點和突破難點進行設(shè)計；引入多元化數(shù)字資源，提高學生的學習參與度，鼓勵“做中學”、“用中學”、“創(chuàng)中學”，凸顯學生的主體性。</p> <p class="ql-block"> 賽韻飄香香如故，拾級而上促成長。此次課件評比活動，營造了濃厚的教學氛圍，給教師們搭建了一個展示與鍛煉的平臺，促進了教師的專業(yè)成長，也為進一步提升課堂教學質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。一路花香，一路汗水，前路漫漫，唯有不忘初心，砥礪前行，才能不斷提高教育教學的能力，助推師資隊伍的專業(yè)發(fā)展。</p> <p class="ql-block">編輯 /陳思宇</p><p class="ql-block">編審 /潘廣華</p><p class="ql-block">終審/ 羅曉英</p><p class="ql-block">出品/ 長嶺縣第二小學文化中心</p>