<p class="ql-block">親愛的同學們：</p><p class="ql-block"> 蟬鳴陣陣，清風徐徐，快樂的暑假開始了。為了落實“雙減”政策，讓同學們的假期生活更具內(nèi)涵，老師們?yōu)榇蠹揖脑O計了這份充滿趣味性、創(chuàng)新性和實踐性的暑假特色作業(yè)，請同學們及時查收并認真完成~</p> 語文?“詩”緒萬千 <p class="ql-block"> 讀萬卷書，行萬里路，漫長的假期中，你是否想去看一看祖國的大好河山呢？本次語文暑假特色作業(yè)，不妨就跟著詩詞來一場“說走就走”的旅行吧！</p> <p class="ql-block"> 從“一騎紅塵妃子笑”的西安到“千里鶯啼綠映紅”的南京；從“西出陽關無故人”的敦煌到“黃河落天走東?！钡那嗪＃阆氯f里，寰宇紛呈。</p><p class="ql-block"> 本次作業(yè)，你可以和家人一同游覽祖國的青山綠水，尋覓景中詩詞，也可以通過觀看《跟著書本去旅行》節(jié)目，足不出戶領略祖國的風土人情，感受詩詞的無窮魅力。</p> <p class="ql-block"> 不論你是旅行實踐，還是觀看節(jié)目，亦或是利用網(wǎng)絡搜集資料，在感受祖國大好河山的清婉與壯美之時，請務必完成以下內(nèi)容哦～</p> 數(shù)學?“數(shù)”我慧學 英語?群“英”薈萃 德育?繽紛生活 作業(yè)要求 <p class="ql-block"> 1.語文特色作業(yè)一年級至五年級同學均需參與，每名同學完成6張旅行單；</p><p class="ql-block"> 2.數(shù)學特色作業(yè)一年級至五年級同學均需參與完成，共5頁內(nèi)容；</p><p class="ql-block"> 3.英語特色作業(yè)為三年級至五年級同學參與完成，每名同學完成4張旅行日記。</p><p class="ql-block"> 4.德育特色作業(yè)一年級至五年級同學均需參與完成。</p><p class="ql-block"> 親愛的同學們，希望這個假期，你們可以在休閑中尋找快樂，在勞動中體驗快樂，在學習中收獲快樂！</p>