<p class="ql-block"> 2022 年7 月 1 日上午，海南省小學(xué)美術(shù)卓越教師周曉陽工作室及海南省中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)改革攻關(guān)團(tuán)隊(duì)在線上開展了美術(shù)學(xué)科專題研修活動(dòng)，工作室全體成員、海南省中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)改革攻關(guān)團(tuán)隊(duì)成員、海南省中小學(xué)美術(shù)學(xué)科中心教研組成員和海南省中小學(xué)美術(shù)教師100余人同時(shí)在線參加。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">活動(dòng)目的</b></p><p class="ql-block"> 圖為提高省骨、學(xué)帶專業(yè)素養(yǎng)及培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師，研討有效的學(xué)科教學(xué)策略與方法，解決教育教學(xué)突出問題。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體智慧和優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，提升美術(shù)課堂的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)廣大教師專業(yè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">活動(dòng)基本情況</b></p><p class="ql-block">一、活動(dòng)主題：聚焦“我的教學(xué)策略教學(xué)評(píng)一體化，探究先學(xué)后教模式”教學(xué)評(píng)一體化線上教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block">二、活動(dòng)時(shí)間：7 月 1 日</p><p class="ql-block">三、活動(dòng)形式：線上觀摩、評(píng)課、研討</p><p class="ql-block">四、活動(dòng)平臺(tái)：騰訊會(huì)議 會(huì)議號(hào)：348916024</p> <p class="ql-block">五、參加人員；</p><p class="ql-block">1.海南省卓越教師周曉陽工作室成員</p><p class="ql-block">2.海南省中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)改革攻關(guān)團(tuán)隊(duì)成員</p><p class="ql-block">3.海南省中小學(xué)美術(shù)學(xué)科中心教研組成員</p><p class="ql-block">4.海南省中小學(xué)美術(shù)教師</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">活動(dòng)過程</b></p><p class="ql-block"> 本次線上教學(xué)評(píng)一體化活動(dòng)由工作室成員杜馨老師主持，海南省教培院美術(shù)教研員、海南省小學(xué)美術(shù)卓越教師工作室主持人周曉陽老師致開幕詞，林艾艾、韓麗、林麗三位老師為我們呈現(xiàn)了三節(jié)優(yōu)質(zhì)教學(xué)課例，謝哨崗老師、陳勝顯老師、鐘江靜老師對(duì)以上三節(jié)課分別進(jìn)行穿插評(píng)課和分析。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">一.活動(dòng)第一項(xiàng)</b><b>：</b><b style="color:rgb(22, 126, 251);">由海南省教培院美術(shù)教研員、海南省小學(xué)美術(shù)卓越教師工作室主持人周曉陽老師致辭，</b>宣布本次“我的教學(xué)策略教學(xué)評(píng)一體化，探究先學(xué)后教模式”教學(xué)評(píng)一體化線上研修活動(dòng)開始。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">二.活動(dòng)第二項(xiàng)：聽課和評(píng)課。</b></p><p class="ql-block">1<b>.第一節(jié)課</b></p><p class="ql-block">課題：《初心與使命—時(shí)代的美術(shù)擔(dān)當(dāng)》 高中</p><p class="ql-block"><b>授課教師：海南省骨干教師 海南澄邁思源高級(jí)中學(xué) 林艾艾</b></p><p class="ql-block"> 本課內(nèi)容為人民美術(shù)出版社普通高中教科書《美術(shù)鑒賞》第六單元時(shí)代之境—中國現(xiàn)代美術(shù)的主題三的內(nèi)容，本主題探討的內(nèi)容是有關(guān)當(dāng)代建設(shè)偉大成就的美術(shù)創(chuàng)作問題。本主題的內(nèi)容主要由四部分組成，本課選擇第一第二內(nèi)容作為1個(gè)課時(shí)。第一內(nèi)容主要是“美術(shù)創(chuàng)作在新時(shí)代有什么樣的新氣象”，探討的是改革開放以來日益多元化的藝術(shù)創(chuàng)作趨勢(shì)；第二內(nèi)容主要是“為什么用藝術(shù)的方式講好中國故事成為重要現(xiàn)象”，主要探討的是黨的十八大以來中國美術(shù)的發(fā)展問題。</p> <p class="ql-block"><b>評(píng)課專家：謝哨崗（海南省小學(xué)美術(shù)卓越教師周曉陽工作室指導(dǎo)專家、臨高縣美術(shù)書法教研員、高級(jí)教師、海南省骨干教師）</b></p> <p class="ql-block">2<b>.第二節(jié)課</b></p><p class="ql-block">課題：《小鳥的家》 小學(xué)</p><p class="ql-block"><b>授課教師：海南省骨干教師 文昌市文城中心小學(xué) 韓麗</b></p><p class="ql-block"> 本課內(nèi)容為人民教育出版社二年級(jí)下冊(cè)第12課的教學(xué)內(nèi)容，屬于設(shè)計(jì)·應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手制作能力，激發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)立體造型的興趣而設(shè)置的課程。教材中展示了各種小鳥及鳥巢的造型，通過欣賞和制作小鳥和鳥巢，體會(huì)制作過程中的樂趣，從而培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力和想象能力。</p> <p class="ql-block"><b>評(píng)課專家：陳勝顯（海南省教育廳美育名師工作室骨干教師、海南省小學(xué)美術(shù)卓越教師周曉陽工作室成員、海南省骨干教師）</b></p> <p class="ql-block"><b>3.第三節(jié)課</b></p><p class="ql-block">課題：《風(fēng)來了》 小學(xué)</p><p class="ql-block"><b>授課教師：屯昌縣美術(shù)骨干教師 屯昌縣向陽中心小學(xué) 林麗 </b></p><p class="ql-block"> 本課內(nèi)容是人教版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)，目的是通過創(chuàng)情境、引導(dǎo)教學(xué)法，使學(xué)生掌握觀察風(fēng)、畫風(fēng)的方法，并激發(fā)學(xué)生的科學(xué)分析精神，及感受生活、熱愛大自然的情感。</p> <p class="ql-block"><b>評(píng)課專家：鐘江靜（海南省小學(xué)美術(shù)卓越教師周曉陽工作室成員、海南省骨干教師）</b></p> <p class="ql-block"> 本次線上教學(xué)評(píng)一體化線上研修活動(dòng)，持續(xù)整個(gè)上午，在觀摩聆聽上課教師精心準(zhǔn)備的課例中和評(píng)課教師精彩點(diǎn)評(píng)中，帶動(dòng)了老師們思考如何在“先學(xué)后教”的模式中轉(zhuǎn)變教學(xué)策略。在疫情之下通過云端進(jìn)行的本次在線研修，一定能夠推動(dòng)參訓(xùn)教師的思維升級(jí)，助力成長(zhǎng)進(jìn)步。在聽與說、思與研的過程中，每一位美術(shù)教師也都深感任重道遠(yuǎn)，卓越教師周曉陽工作室團(tuán)隊(duì)和海南省美術(shù)課改攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)和中心教研組成員將繼續(xù)潛心鉆研，在探索實(shí)踐的路上為老師們提供新的思考和借鑒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>