走進(jìn)繽紛校園，感受別樣風(fēng)采

岳潔

<h3>　　時(shí)光清淺，歲月如歌，倚在六月的門扉，吹開六月的芳菲。2022年6月26日，“國培計(jì)劃(2021)”--山西省農(nóng)村小學(xué)骨干校長提升研修“三段式”培訓(xùn)，已經(jīng)開啟了第三天的學(xué)習(xí)。</h3> <h3>　　山西中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)（萬柏林區(qū)中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)）位于太原市長風(fēng)西街與舊晉祠路的交匯處西北角，是一所由萬柏林區(qū)人民政府創(chuàng)辦的全日制公立小學(xué)，是萬柏林區(qū)教育局與山西遠(yuǎn)大置業(yè)有限責(zé)任公司通力合作打造的高起點(diǎn)、優(yōu)品質(zhì)、示范性學(xué)校。在這里，一切都是會說話的，一切都是有生命的，2019年9月1日正式開學(xué)。</h3> <h3>　　潤智樓是學(xué)校的主體教學(xué)樓，名字來源于學(xué)校辦學(xué)理念中的“文化潤心”。即教育要促進(jìn)學(xué)生道德、智慧、健康、審美、個(gè)性等方面的成長，與教學(xué)樓的功能相呼應(yīng)，取“智”之要素，命名為“潤智樓”。</h3> <h3>　　進(jìn)入潤智樓，獨(dú)具東方意境又融入新中式風(fēng)格的大廳讓人眼前一亮，“自知自愛自省自求”的校訓(xùn)彰顯著學(xué)校的辦學(xué)理念和方向。樓內(nèi)設(shè)有學(xué)生教室、教師辦公室、黨員活動室、學(xué)生閱覽室、馬克思書房、微機(jī)室、錄播室、創(chuàng)客室、舞蹈室、合唱室、保健室、會議室等多個(gè)功能室，服務(wù)配套設(shè)施完善，以滿足學(xué)校實(shí)現(xiàn)高水平辦學(xué)的要求。</h3> <h3>　　與潤智樓南北相對的是澤惠樓，是學(xué)校功能室聚集的樓宇，名字來源于學(xué)校辦學(xué)理念中的“澤惠一生”。即潤澤教育惠及學(xué)生的一生，為學(xué)生全面發(fā)展和幸福人生奠基，與本樓功能相呼應(yīng)，取潤澤“恩澤”之意，命名為“澤惠樓”。廣播室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、少年隊(duì)活動室、心理咨詢室、茶藝烘焙室、音樂器材室、器樂室、美術(shù)室、書法室、體育器材室、風(fēng)雨操場等各功能室一應(yīng)俱全。特別是風(fēng)雨操場能夠滿足孩子們包括籃球、排球、羽毛球、乒乓球、體操、跆拳道、武術(shù)等各類體育運(yùn)動的需求。在這里，學(xué)生可以充分享受豐富的、個(gè)性化的教育資源，發(fā)揮自身特長，涵養(yǎng)品格心靈，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。</h3> <h3>　　萬柏林區(qū)中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)以培養(yǎng)具有“山西情、中國魂、世界心”的潤澤少年為育人目標(biāo)，以德智體美勞全面發(fā)展為核心，把國家課程、地方課程和校本課程整體貫通，統(tǒng)整為富有學(xué)校特色的“五潤課程”，即潤德課程、潤智課程、潤健課程、潤趣課程、潤行課程。</h3> <h3>　　潤澤教師文化，助力教師幸福成長！欣賞微課堂——潤智課程：王建莉《英語“Y”型課堂》，潤健課程：初命亮《教會勤練常賽》。</h3> <h3>【微分享】<br>　　潤德課程：喬美蓉《五星紅旗，我為你自豪》，高虹《深情意粽話龍舟系列》。<br>　　潤行課程：王瑋《“潤心園”耕讀項(xiàng)目課程》。<br>　　潤趣課程：李靜《基于互聯(lián)網(wǎng)+小學(xué)低段彩泥課程》</h3> <h3>【教師成長感悟】<br>1、王娟《成長——同心筑夢》<br>2、張雯曄《角色轉(zhuǎn)變與課堂蛻變》<br>3、翟貴紅《千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金》</h3> <h3>　　一天的培訓(xùn)豐富而精彩，像一縷春風(fēng)，蕩滌著我們的心靈，像一股清泉，注入了新的活力。我將以此為契機(jī)，讓“差距”成為自身發(fā)展的源動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。在學(xué)中思，思中悟，走出自己的一路風(fēng)彩！</h3> <h3>　　本次美篇由三組成員共同完成！</h3>