以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線，圍繞實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的核心目標(biāo)，以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”為契機(jī)，努力培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、創(chuàng)新意識強(qiáng)的青年教師隊(duì)伍，由六小黨支部牽頭，于6月13日至16日在第十區(qū)域教研共同體開展了教師結(jié)對幫扶暨青年教師匯報(bào)課交流活動。 孫倩，2021年特崗，語文教師。孫倩老師本堂課步步引導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí) 馬麗娟，2019年特崗，縣四小美術(shù)教師。馬麗娟老師的一堂《立體畫面》讓孩子感受到了美術(shù)的魔法，紙上的畫竟然能從畫紙中走出來，真神奇！地面上的浮雕、墻面上的浮雕、瓶子上的浮雕……到生活中去發(fā)現(xiàn)，古代的浮雕又讓孩子們感受到中國傳統(tǒng)文化的美。一個(gè)小微課給孩子們提供了制作浮雕的小妙招，動手制作各有想法，美術(shù)課堂可謂驚奇連連！ 黃思佳，2021年特崗，六小語文教師。黃思佳老師的一堂課溫文爾雅，一句“自信是打開成功大門的鑰匙?！弊尯⒆觽冘S躍欲試，你來讀，我來讀，男生讀、女生讀，在讀中感受貝貝亂丟鉛筆時(shí)的著急，媽媽的教誨，一次整理書包大賽，從書本來到生活中，學(xué)科育人，好習(xí)慣從小事做起！ 楊凡，2021年特崗，六小語文教師。楊凡老師的一篇《池上》，將識字融于整堂課，環(huán)節(jié)緊緊相扣，教師的激情時(shí)刻調(diào)動學(xué)生，使孩子們精神集中于課堂，樂在課堂。通過對重點(diǎn)詞語的理解，古詩理解也在潛移默化中深入孩子們心中，原來偷采白蓮的小朋友和我們一樣天真可愛！ 余霞，2021年特崗，六小語文教師。余霞老師整堂課重在引導(dǎo)學(xué)生， 張瑞，2020年特崗，六小語文教師。站在三尺講臺上的張老師已經(jīng)有了自己的課堂模式，一顰一笑與孩子們同分享，一問一答讓孩子們樂思考，一讀一悟使孩子們享閱讀。整堂課在輕松的氛圍中讓孩子們知道了我們“祖先的搖籃”就是這綠水青山，而守住這綠水青山是我們新時(shí)代少年的責(zé)任。 張書雅，2020年特崗，六小語文教師。同為有兩年經(jīng)驗(yàn)的語文老師，張書雅老師也穩(wěn)穩(wěn)拿捏住了自己的課堂教學(xué)方法。字正腔圓的普通話是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，端正大方的教態(tài)也給了孩子們很好地示范， 李妍，2021年特崗，六小數(shù)學(xué)教師。 朱佳敏，2020年特崗，六小信息技術(shù)教師。 秦志遠(yuǎn)，2021年特崗，六小音樂教師。一首《詠鵝》不僅是可以背誦的古詩，更是可以唱出來的古詩。在電子琴歡快音樂的伴奏下，孩子們放聲歌唱，音樂課堂的魅力就在于這無形的感染力中，快樂的唱，盡情地跳，下課鈴響了，但是音樂的旋律依然從孩子們口中傳出。 楊玉軒，2020年特崗，六小體育教師。跑，是孩子們在生長過程中自然形成的能力，但是《跑》也有正確的方法指導(dǎo)，且聽專業(yè)老師來講解：加快步頻，加大步幅……在小組分練，賽練得過程中不僅是鍛煉身體，同時(shí)也讓孩子們更多的去感受“跑”帶來的樂趣，整堂課不見疲憊，只余汗水留下的酣暢淋漓。 馬世鑫，2021年特崗，六小體育教師。立定跳遠(yuǎn)，怎么跳會更遠(yuǎn)？馬老師有妙招，卷腹跳、摸腳跳、比著墊子跳……墊子橫著跳、豎著跳、并在一起跳……各種跳法的不同呈現(xiàn)，最終孩子們跳起來的身體舒展了，落腳時(shí)注意自我保護(hù)了，跳的也更遠(yuǎn)了。大太陽空中站，等我跳遠(yuǎn)看一看。 顧月嵐，2021年特崗，六小數(shù)學(xué)教師。 和顧老師一起來認(rèn)識《小括號》，2+3=5,10-5=5，一個(gè)算式怎么列？小括號來幫忙，整堂課顧老師讓孩子們自己思考，自己列式，有問題不要怕，一起來解決，小小括號本領(lǐng)大，有它運(yùn)算順序就改變，真有趣！ 王梓淇，2021年特崗，六小英語老師。純正的英語口語，熱鬧的英語課堂，孩子們在做動作中識記了單詞，在比賽中識記了單詞，在視頻中識記了單詞，在與老師對話中識記了單詞，當(dāng)然完整的句子也不能落下，你來說，你來說……one by one,說著說著，也就記住了。 馬燕燕，2021年特崗，六小美術(shù)老師。《小鳥的家》在森林里，在大樹上，它們可是建房的小能手，我們一起去看看吧：小視頻中可以看到鳥類建造房子的過程，材料，微課講解了制作方法，老師還親手制作讓孩子們看得更清楚，到自己動手了，小組合作，想象力真是沖上天際，孩子們真棒！ 郭亞楠，2021年特崗，六小美術(shù)老師。 “一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！泵恳淮谓?jīng)歷，都是最好的遇見，通過本次活動的磨礪，讓我們看到了特崗教師在課堂教學(xué)中的自信和成長?！扒Ю镏?，始于足下?！碧貚徑處焺倓傞_始自己職業(yè)生涯的第一步，今后她們將繼續(xù)在不斷的實(shí)踐中積累工作經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的學(xué)識，提高自己的能力。待他日羽翼豐滿，必定展翅飛翔。相信在不久的將來，我校一定會涌現(xiàn)出更多的名優(yōu)教師，擁有一支強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)，第六小學(xué)的教育之花一定會越開越盛，開得更加絢麗多彩！<br>