<p class="ql-block"> 端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是集祈福攘災(zāi)、悼念偉人和飲食為一體的民俗大節(jié)。為發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，讓傳統(tǒng)文化代代傳承，城關(guān)小學(xué)四年級語文教研組繼上一年的包粽子活動，今年又舉辦“小小香囊，端午傳情”為主題的端午活動。讓全體師生及家委代表一起親手縫制香囊，感受傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚(yáng)愛國情懷。讓孩子們在活動中了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)孩子們對祖國，對傳統(tǒng)文化的熱愛。</p> <p class="ql-block"> 農(nóng)歷五月，依照十二地支的月歷次序，屬午，又稱午月。端午，指五月的首個第五天，即農(nóng)歷五月初五。相傳古代愛國詩人屈原在這天投江以明志，后人為了紀(jì)念他，每年的這一天，人們會用各種方式，開展各類活動來紀(jì)念屈原。如包粽子、賽龍舟、喝雄黃酒、插蒲艾、掛香囊……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活動前期準(zhǔn)備，各班級提前布置同學(xué)們搜集端午節(jié)的資料，準(zhǔn)備香囊的制作材料。香囊通常填充一些具有芳香開竅的中草藥，有驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。</p> <p class="ql-block"> 香囊各式各樣 所繡的不同形象而多種多樣，含蓄且優(yōu)美，但祛邪祈福是香包文化的主題。</p> <p class="ql-block"> 接下來讓我們走進(jìn)四年級組的活動中。一個個認(rèn)真勁兒，處處散發(fā)的艾草香，教室里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。</p> <p class="ql-block"> “小小香囊，端午傳情”的活動不僅激發(fā)了孩子們的熱情，還吸引了許多老師參與其中?？?，魯絨校長也樂在其中，認(rèn)真地為孩子們講解縫制香囊的方法以及端午節(jié)的習(xí)俗。魯絨校長講得認(rèn)真，孩子們聽得也用心。</p> <p class="ql-block"> 活動中還有一群可愛的身影，她們就是我們最堅強(qiáng)的后盾——家委。積極為班級出謀劃策，為孩子們的進(jìn)步費盡心思，每次活動都離不開這群超級給力的家委們的鼎力支持。本次活動熱心的家委們也積極參與，她們穿梭于一個個第一次拿起針線的孩子們中，細(xì)心講解，示范，幫助孩子們縫合。在家委們的幫助下孩子們一個個順利完成了第一個很有意義的香囊。</p> <p class="ql-block"> 小小香囊，代表著“長壽，健康，平安……”小小香囊，承載的是厚重的文化積淀，通過制作香囊，傳承的是民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。</p> <p class="ql-block"> 體驗了的端午縫制香囊的活動后，年級組利用放端午節(jié)假的契機(jī)，給孩子們布置了繪制手抄報和以端午節(jié)為主題的習(xí)作任務(wù)。讓孩子們加深對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛，體會傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的意義。</p> <p class="ql-block"> 我們年級組抓住每一個教育的契機(jī)，借助自然與人文內(nèi)涵，讓孩子們在樂中學(xué)，在學(xué)中樂！</p> <p class="ql-block"> 一張張精美的手抄報，一篇篇妙趣橫生的文章，讓我們看到了孩子們眼中的端午，看到了孩子們對傳統(tǒng)文化的熱愛……</p> <p class="ql-block"> 在年級組老師們的精心布置下，家委們和孩子們的積極參與下，同學(xué)們感受了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，也使同學(xué)們在了解傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了民族自豪感。相信通過本次活動，一定會將中華傳統(tǒng)文化的種子播撒在每個孩子心中，促其生根發(fā)芽，悠久傳承！</p>