<p class="ql-block"> 2022龍亭區(qū)幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評比落下帷幕，來自全區(qū)的19名幼兒教師參加了此次評比。最后8名教師表現(xiàn)突出，選送參加市級評比。讓我們一起欣賞學(xué)習(xí)這些老師活動的精彩片段吧。</p> <p class="ql-block"> 春晚舞蹈《只此青綠》以內(nèi)斂溫厚的古典美，舞繪出青綠山水畫《千里江山圖》中的美麗景色。本次舞蹈欣賞活動，在欣賞《千里江山圖》的基礎(chǔ)上，利用形象化、游戲化的教學(xué)方式，以“理解舞蹈背景、感知舞蹈音樂、體驗(yàn)舞蹈動作”為切入點(diǎn)，讓孩子們通過欣賞舞蹈清麗雅致的服裝色彩、與同伴合作模仿錯落有致的造型變化、體驗(yàn)動靜結(jié)合的節(jié)奏轉(zhuǎn)換，對舞蹈進(jìn)行初步的理解和鑒賞。萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗(yàn)，提高幼兒的審美能力。</p> <p class="ql-block"> 一幅畫作傳千古，一場盛世映眼簾。2022年的央視春晚，一支國風(fēng)舞蹈《只此青綠》以山水人文風(fēng)骨，領(lǐng)贊祖國千里江山，被眾人稱贊。為了讓幼兒感受中國畫的魅力和意境，結(jié)合大班幼兒繪畫特點(diǎn)，開展了《只此青綠》美術(shù)活動，讓孩子們一起走進(jìn)《千里江山圖》，一起領(lǐng)略偉岸群山與青綠之美，在引導(dǎo)幼兒自主創(chuàng)作，大膽描繪屬于他們自己的“只此青綠”的基礎(chǔ)上，將傳統(tǒng)文化深耕弘揚(yáng)，激發(fā)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力，別具匠心的再現(xiàn)經(jīng)典。</p> <p class="ql-block"> 糖畫是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是中國文化和民間藝術(shù)的一部分。它們以十二生肖、戲曲人物、吉祥花果、飛禽、走獸、文字等內(nèi)容為制作題材，用不同的形式來刻畫。其中以人物和動物的造型最為有趣。為了進(jìn)一步讓孩子們深刻地體驗(yàn)、感受民間藝術(shù)的美。我設(shè)計了《糖人》的美術(shù)活動。在活動中讓孩子們感受到美工活動的樂趣，激發(fā)孩子熱愛民族藝術(shù)的情感，感受了我國傳統(tǒng)文化的博大精深</p> <p class="ql-block"> 中國戲曲是一種綜合舞臺藝術(shù)樣式。黃梅戲作為安徽的地方戲，其獨(dú)特婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)和唱腔以及明快的節(jié)奏等深受幼兒的喜愛。大班音樂活動戲曲表演黃梅戲“詠柳”，把抽象的古詩“詠柳”融合到黃梅戲曲調(diào)中，通過聽、看、唱、演等多種方式，充分調(diào)動幼兒感官，讓幼兒感受和表現(xiàn)黃梅戲。尤其是“演”的環(huán)節(jié)，利用水袖裝扮使幼兒快樂的分角色合作表演。瞧，小戲曲家們身著水袖，用婉轉(zhuǎn)的聲音、優(yōu)美的動作和搭檔一起正在挑戰(zhàn)“黃梅戲大舞臺”的比賽呢，場面十分精彩和震撼！</p> <p class="ql-block"> 陶行知先生曾說過:“生活即教育、社會即學(xué)校、教學(xué)做合一”。用身邊自然材料去創(chuàng)作，無需化學(xué)藥劑，只要一個小錘子、一個環(huán)保袋，加上隨手可得的花花草草，一件原形原色的作品就完成了。讓自然的美在孩子的手中延續(xù)，亦讓孩子在自然的探索中成長。在這一次生動有趣的非遺藝術(shù)體驗(yàn)活動中，孩子們親身體驗(yàn)，實(shí)際操作，感知花草敲染的技藝，樂趣無窮，興趣盎然。活動也潛移默化地向孩子們滲透了環(huán)保健康的生態(tài)理念。</p> <p class="ql-block"> 炎熱的夏季即將來臨，經(jīng)常會有小朋友被蚊子眷顧和打擾，我想是不是可以用好玩有趣的音樂游戲形式讓幼兒在感受到音樂快樂的同時也獲得了生活知識和經(jīng)驗(yàn)。德國音樂教育家奧爾夫主張，兒童音樂教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)音樂。的確，兒童的生活以游戲?yàn)橹匦模Ｔ谟螒蛑幸宰罴冋?、最自然的方式表現(xiàn)自我、抒發(fā)情緒、發(fā)揮想象力，滿足其天生的好玩好動性格。</p><p class="ql-block">音樂游戲《狡猾蚊子》就是以日常生活中拍蚊子這件小事演變而來的一個音樂游戲，音樂活潑又動感，讓小朋友們在游戲中體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂。通過本次活動，引導(dǎo)幼兒能根據(jù)游戲情節(jié)和音樂的節(jié)奏做相應(yīng)的動作，激發(fā)幼兒聽音樂做游戲的興趣并樂意大膽表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 《小黃鴨合唱隊(duì)》是一首旋律輕快、朗朗上口的歌曲，音樂不是單純傳授知識技能的活動，而是旨在提高幼兒音樂和人文素養(yǎng)的人文課程。在教學(xué)上，我們要用音樂熏陶幼兒，讓幼兒沉浸其中，將教學(xué)的知識點(diǎn)滲透在活動的過程中，讓幼兒在學(xué)習(xí)的過程中感悟和融合到音樂世界之中。與此同時，教師的教學(xué)過程要突現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程，讓幼兒的學(xué)習(xí)看得見，讓幼兒的學(xué)習(xí)成為有效的學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> “恐龍”是每個幼兒都很喜歡和熟悉的生物，它天生帶有神秘感，對于大班幼兒來說，有著無與倫比的吸引力?！板a紙”經(jīng)常出現(xiàn)在廚房的物品，幼兒大多是只看過，沒摸過，更別說是用錫紙來做手工，所以錫紙對于幼兒來說也有著很強(qiáng)的吸引力。錫紙顏色晶亮,經(jīng)過揉捏后能產(chǎn)生好看的肌理紋路,它可塑性極強(qiáng),可以輕松捏出具有立體感的圖形,根據(jù)這些特性我們將錫紙納入到美術(shù)材料中。我根據(jù)大班幼兒的興趣點(diǎn)，抓住幼兒喜愛恐龍這一特點(diǎn)，設(shè)計了本次美術(shù)活動。在活動中，引導(dǎo)幼兒塑造不同的恐龍形象，在制作、講述的過程中發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維，提高幼兒動手動腦能力。</p> <p class="ql-block"> 老師們新穎的選材，高質(zhì)量的活動過程，給孩子們帶來了愉快、新奇的美妙體驗(yàn)。</p>