<p class="ql-block" style="text-align: center;">仰望星空，初心不忘；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">腳踏實(shí)地，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航。</p><p class="ql-block"> 帶著對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，帶著安國(guó)市教體局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和殷切期待，懷著對(duì)教育的無(wú)限熱愛(ài)，安國(guó)市初中名校長(zhǎng)工作室啟動(dòng)儀式，今天在充滿(mǎn)生機(jī)和活力的伍仁橋中學(xué)隆重舉行。</p> 第一項(xiàng) <p class="ql-block"> 伍仁橋中學(xué)張謙副校長(zhǎng)介紹出席本次啟動(dòng)儀式的到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：安國(guó)市教體局張光明副書(shū)記；安國(guó)市教體局趙立榮副局長(zhǎng)；安國(guó)市教體局陳峰副局長(zhǎng)；安國(guó)市教體局人事科郭建偉科長(zhǎng)；安國(guó)市實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)尹虎校長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。</p> 第二項(xiàng) <p class="ql-block"> 由教體局人事科郭建偉科長(zhǎng)公布工作室成員名單。他們分別是：伍仁橋中學(xué)劉寶校長(zhǎng)、明官店中學(xué)張術(shù)軍校長(zhǎng)、青少年活動(dòng)中心王惠主任、鄭章中學(xué)張偉副校長(zhǎng)、關(guān)漢卿中學(xué)陳永副校長(zhǎng)、藥興中學(xué)李琳玉副校長(zhǎng)、龐各莊中學(xué)李威副校長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)楊永光副校長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校區(qū)楊志輝副校長(zhǎng)。</p> 第三項(xiàng) <p class="ql-block"> 安國(guó)市名校長(zhǎng)主持人伍仁橋中學(xué)劉寶校長(zhǎng)宣讀工作室實(shí)施方案。</p><p class="ql-block"> 劉寶校長(zhǎng)認(rèn)為，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵看校長(zhǎng)。學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，離不開(kāi)有思想、有素質(zhì)、開(kāi)拓進(jìn)取的校長(zhǎng)。也只有善于學(xué)習(xí)，有獨(dú)特辦學(xué)理念的校長(zhǎng)，才能使學(xué)校有生機(jī)和活力。因此，根據(jù)《保定市教育局關(guān)于建立名校長(zhǎng)工作室的通知》、黨曉龍書(shū)記《在保定市教育創(chuàng)新發(fā)展大會(huì)上的講話(huà)》的要求，劉寶校長(zhǎng)就安國(guó)市名校長(zhǎng)工作室的建設(shè)與管理提出了三年行動(dòng)規(guī)劃。</p> <p class="ql-block"> 劉校長(zhǎng)分別從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、實(shí)施步驟和成員與分工四個(gè)方面展開(kāi)闡述。</p> 第四項(xiàng) <p class="ql-block"> 工作室成員代表——明官店中學(xué)張術(shù)軍校長(zhǎng)做表態(tài)發(fā)言。</p><p class="ql-block"> 張校長(zhǎng)表示，成為名校長(zhǎng)工作室的成員是榮幸，是信任，也是期許，更是沉甸甸的使命。因此，他代表名校長(zhǎng)工作室成員鄭重承諾：一、認(rèn)真履行工作室成員的職責(zé)，要致力于專(zhuān)業(yè)發(fā)展，做好本職工作基礎(chǔ)上，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作質(zhì)量和嚴(yán)格認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度要求自己。二、工作室成員要團(tuán)結(jié)一致，共同合作，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，樹(shù)立相互學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)。樹(shù)立共同發(fā)展的教育理念， 爭(zhēng)取工作室運(yùn)行一個(gè)周期后達(dá)到我們所制定的工作目標(biāo)。三、工作室成員應(yīng)主動(dòng)作為，在工作室項(xiàng)目引領(lǐng)和任務(wù)驅(qū)動(dòng)的策略下，積極主動(dòng)的承擔(dān)工作任務(wù)，不斷創(chuàng)新工作作思路。四、工作室成員應(yīng)起到范引領(lǐng)作用，用心用力用情探索本?？缭桨l(fā)展的新路徑。</p> 第五項(xiàng) <p class="ql-block"> 工作室成員代表——安國(guó)市青少年活動(dòng)中心王惠主任做表態(tài)發(fā)言，發(fā)言的題目是《不忘來(lái)時(shí)路，方能至遠(yuǎn)途》。</p><p class="ql-block"> 一、心懷感恩，奮楫拼搏，讓教育追求的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，校長(zhǎng)的思想有多遠(yuǎn)，學(xué)校就能走多遠(yuǎn)。加入工作室，方向變得更加明確，唯有更新觀(guān)念，奮楫拼搏，充分發(fā)揮名校長(zhǎng)工作室的孵化器、助推器的特殊作用，方不辜負(fù)社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生的每一份信任。</p><p class="ql-block"> 二、牢記使命，系統(tǒng)研學(xué)，達(dá)到理論研修和實(shí)踐探索的和融共進(jìn)。工作室的研修，有利于和工作室的校長(zhǎng)們資源共享，形成智庫(kù)，并運(yùn)用到具體管理的實(shí)踐中。“道之示聞，業(yè)之示精”，同學(xué)共建，和融共進(jìn)。</p><p class="ql-block"> 三、開(kāi)放格局，目標(biāo)導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與服務(wù)區(qū)域教育的共同成長(zhǎng)。在名校長(zhǎng)工作室的三年，我們應(yīng)抓準(zhǔn)問(wèn)題導(dǎo)向，圓滿(mǎn)完成既定目標(biāo)，積極履行職責(zé)，創(chuàng)新工作模式，為發(fā)揮工作室共同體的積極引領(lǐng)作用不懈努力。</p><p class="ql-block"> 最后，王惠主任對(duì)工作室的發(fā)展表達(dá)祝愿——不忘來(lái)時(shí)路，方能至遠(yuǎn)途。祝愿我們的工作在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，碩果飄香！</p> 第六項(xiàng) <p class="ql-block"> 安國(guó)市教體局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)致辭。</p><p class="ql-block"> 首先，張光明副書(shū)記發(fā)表講話(huà)。他對(duì)工作室及成員提出了三點(diǎn)期望：</p><p class="ql-block"> 一是堅(jiān)定理想信念，潛心治學(xué)，匠心育人。要堅(jiān)定以黨的教育方針政策為指引，不忘立德樹(shù)人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。 </p><p class="ql-block"> 二是珍惜名校長(zhǎng)工作室平臺(tái)，守正創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取。習(xí)近平總書(shū)記教導(dǎo)提到，有高質(zhì)量的教師，才能有高質(zhì)量的教育。各位成員要在主持人的引領(lǐng)下，立足優(yōu)質(zhì)發(fā)展和科學(xué)管理，積極開(kāi)展“沉浸式”教研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，形成顯性的研究成果。</p><p class="ql-block"> 三是積極發(fā)揮示范帶頭作用，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，區(qū)域輻射。將工作室的學(xué)習(xí)研究成果結(jié)合自身學(xué)校情況進(jìn)行落地實(shí)踐，能夠?qū)W以致用并加以推廣。為教育鄉(xiāng)村振興做出貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 陳峰副局長(zhǎng)發(fā)表講話(huà)。他就名校長(zhǎng)工作室的發(fā)展與工作的實(shí)施提出了幾點(diǎn)建議與期望。首先，為了學(xué)生的發(fā)展，各校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任、班主任、教師都應(yīng)該注重自我研修，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。其次，工作室的各項(xiàng)工作要形成成果并展示出來(lái)，要加強(qiáng)宣傳，做好落實(shí)。最后，工作室的各項(xiàng)工作要延伸，要推廣，要落地。以此逐步成為振興鄉(xiāng)村教育的試驗(yàn)田。</p> <p class="ql-block"> 尹虎校長(zhǎng)發(fā)表講話(huà)。他認(rèn)為，名校長(zhǎng)工作室的成立給大家提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同交流的平臺(tái)。大家都是來(lái)自最基層、最普通的校長(zhǎng)們，也都有一個(gè)迫切提升自己的愿望，都有一個(gè)濃厚扎根基層的教育情懷，都有一個(gè)追求卓越的教育夢(mèng)想。所以，我們大家就一定要珍惜這個(gè)工作室，一起在工作室，借大家的“火”點(diǎn)燈，借工作室平臺(tái)的“船”出海，借專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)過(guò)“火焰山”。</p> 第七項(xiàng) <p class="ql-block"> 張光明副書(shū)記、趙立榮副局長(zhǎng)為工作室授牌。</p> <p class="ql-block"> 陳峰副局長(zhǎng)、郭建偉科長(zhǎng)、尹虎校長(zhǎng)為主持人及成員頒發(fā)聘書(shū)。</p> <p class="ql-block"> 啟動(dòng)儀式結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)和成員合影留念。</p> <p class="ql-block"> 守教育初心，擔(dān)領(lǐng)航使命。安國(guó)初中名校長(zhǎng)工作室的成立必將為教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)注入強(qiáng)大推力。此次啟動(dòng)儀式的順利舉行，帶給與會(huì)者諸多新的思考與收獲，工作室全體成員也將在名校長(zhǎng)工作室的力量引領(lǐng)下，繼續(xù)蓄力前行，為社會(huì)主義教育事業(yè)作出一份貢獻(xiàn)！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文編輯：馬夢(mèng)媛</p><p class="ql-block">圖文審核：王開(kāi)永</p><p class="ql-block">后期審定：劉寶</p>