<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 您好！今年是第十一個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，教育部辦公廳近日發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展2022年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，讓我們一起了解第十一個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月吧！</span></p> 了解學(xué)前教育宣傳月 什么是幼小銜接 幼兒園與小學(xué)有什么區(qū)別呢？ <p class="ql-block">讓我們一起來(lái)看看幼兒園與小學(xué)的區(qū)別吧？</p> 疫情期間幼小銜接怎么做 <p class="ql-block">幼小銜接不是單單在學(xué)校進(jìn)行，幼兒園與家庭、社區(qū)密切合作，三者通力合作，還要與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，才能共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。疫情期間家長(zhǎng)在家可以這樣做:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">心理準(zhǔn)備：把孩子從幼兒園到小學(xué)生的遞進(jìn)，看作是人生發(fā)展過(guò)程中基本的角色轉(zhuǎn)變，客觀認(rèn)識(shí)孩子，擺正心態(tài)接納孩子的不完美，提出適合孩子能力水平的要求。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">行為準(zhǔn)備：多閱讀，充分利用好親子共處時(shí)光，用好“紙質(zhì)”教科書(shū)和“生活”這本大的教科書(shū)。帶孩子多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。讓孩子盡可能自己的事情自己做。與孩子一同參與布置家中可學(xué)習(xí)的空間。配合周邊資源，利用圖片或視頻和孩子聊聊向往的小學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 特殊的假期，特殊的陪伴，我們要相信幼兒，用科學(xué)的教育理念，為幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做好鋪墊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 相信在幼兒園、小學(xué)、家庭、社會(huì)，全方位的攜手努力下，孩子們一定能夠順利、有序地度過(guò)幼小銜接的關(guān)鍵期！</p>