<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">坎坷人生</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">張世國(guó)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">幼時(shí)饑寒度童年，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">求學(xué)動(dòng)亂夢(mèng)難圓。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">軍校深造擦肩過(guò)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">甘為園丁守貧寒。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（續(xù)上篇）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">第二篇</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">求學(xué)動(dòng)亂夢(mèng)難圓</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"> 1964年我考入安居中學(xué)。這所學(xué)校還是在1958年創(chuàng)辦。初中1——3年級(jí)，每個(gè)年級(jí)兩個(gè)班，全校共6個(gè)班。共有10幢（150多間）房屋。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">? （當(dāng)年我們的校舍就是這般模樣）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 那的全隨縣（如今除廣水外的全隨州市）只有15個(gè)區(qū)，那時(shí)的安居區(qū)轄現(xiàn)在的安居鎮(zhèn)、新街鎮(zhèn)、曾都區(qū)南郊、均川鎮(zhèn)的光河、藥山、高廟公社，全區(qū)十萬(wàn)人之眾，每年僅招100名學(xué)生，每班另外備取2名。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 除安居街上極少數(shù)學(xué)生走讀外，其他所有學(xué)生在校住讀。隨州城邊和挨著唐鎮(zhèn)邊的學(xué)生，星期六下午回家和星期日到校，都要步行三、四十里路。為的是回家換衣服、背米兌飯票、帶點(diǎn)咸菜……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1966年之前，學(xué)校照明還沒(méi)有電燈，我們上晚自習(xí)時(shí)，每班點(diǎn)兩盞汽燈（里面盛煤油）。同時(shí)每個(gè)學(xué)生用墨水瓶準(zhǔn)備一個(gè)小油燈，以備汽燈壞了急用。若全班50多盞小油燈一點(diǎn)，霧蒙蒙的，根本看不清黑板，自習(xí)結(jié)束，我們鼻孔里都是黑的。直到1966年“四清”工作隊(duì)來(lái)后，才從安居修造廠為我們學(xué)校架了一條專線，每天晚上送電3小時(shí)。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> ?。ㄎ覀儺?dāng)年上晚自習(xí)時(shí)，點(diǎn)的汽燈就是這般模樣）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> （那可不是燈泡，而是石棉網(wǎng)）</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 除了正常的學(xué)習(xí)，各班都分有菜地，班再分到各組。勞動(dòng)對(duì)我們農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，不算什么。那時(shí)學(xué)校的圍墻，就是我們用“干打壘”的辦法筑起來(lái)的；我們并且還曾背著被子到高廟水利工地幫助開(kāi)挖渠道……。難受的是那時(shí)肚子總吃不飽，因那時(shí)什么都按計(jì)劃，我們從家里帶的糧食是有限的，是不能盡肚子裝的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 就是在這樣艱難困苦的環(huán)境下，我們?nèi)砸郧笾目释?，奮力向知識(shí)的山峰攀登。那時(shí)教我們的老師，絕大多數(shù)是二十世紀(jì)六十年代初（1960年后）來(lái)自上海、北京、武漢、長(zhǎng)沙等城市的大學(xué)生。畢業(yè)于天津南開(kāi)大學(xué)的朱元鎮(zhèn)老師（后為湖北文理學(xué)院教授），就教授我們的數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）課。這些老師為我們初中前兩年多的知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們終身受益。例如，我后來(lái)能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)看懂房屋圖紙，能運(yùn)用幾何勾股定律、力學(xué)知識(shí)，幫助別人設(shè)計(jì)建房圖紙50余套（可惜我沒(méi)有這方面的資質(zhì)，不能從事這一職業(yè)）。合利超市的開(kāi)發(fā)商請(qǐng)我看圖紙，我發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)不科學(xué)，便把它修改成現(xiàn)在的一梯管三房，省去了一個(gè)樓梯，商場(chǎng)面積擴(kuò)大了幾十個(gè)平方。（我改好后的圖紙，開(kāi)發(fā)商需再拿設(shè)計(jì)院去走一趟程序）。我們學(xué)校的校門改建，我把設(shè)計(jì)院的圖紙一看，極力反對(duì)按圖紙?jiān)瓲钍┕?。我按設(shè)計(jì)院的圖紙模擬出建好后的模型，說(shuō)明若如此建設(shè)，學(xué)校將會(huì)被破相，并影響學(xué)校今后建設(shè)的發(fā)展，最終說(shuō)服了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)接受我的修改建議。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> ′</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">（這是我建議修改后的校門）</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 后來(lái)的“停課鬧革命”，打亂了我們正常的學(xué)習(xí)生活，阻斷了我們的成才之路，關(guān)閉了我們的夢(mèng)想之門。正如多少年以后，我們的首任校長(zhǎng)張奎善，還在為我惋惜……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一九六六年秋季開(kāi)學(xué)后，我們初中三上的課程只學(xué)了一大半，根據(jù)中央的5.16通知，學(xué)校便停課了。由學(xué)校老師組織了多支串聯(lián)隊(duì)，分赴北京、上海、毛主席故鄉(xiāng)韶山、井岡山……等全國(guó)各地。那時(shí)倡導(dǎo)我們學(xué)習(xí)紅軍的長(zhǎng)征精神，背著被子等生活用品，一律步行。因我想看毛主席，選擇了去北京的串聯(lián)隊(duì)。因?yàn)槎煜虮保阶咴嚼?，多?shù)同學(xué)選擇了別地。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我們?nèi)ケ本╆?duì)的學(xué)生，由李覺(jué)賢老師一人帶隊(duì)。我走到鄭州南面小李莊車站時(shí)病了，老師帶著其他學(xué)生先走了，說(shuō)在鄭州等我。夜里我發(fā)高燒，大汗淋漓。第二天感覺(jué)輕松了許多，便背著被子獨(dú)自向鄭州走去。到了鄭州，偌大一個(gè)城市，到哪里去找他們？我便先到糧食干校住下來(lái)再說(shuō)，每天飯后坐在車上在整個(gè)鄭州市尋覓。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 與此同時(shí)，李老師把30多個(gè)學(xué)生分成若干組，也在整個(gè)鄭州市尋找我。第三天，在新華書(shū)店無(wú)意中碰見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)，才又匯聚到一起。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 現(xiàn)在回想起來(lái)，對(duì)老師當(dāng)時(shí)的那些決定感到真是荒唐馬虎。同時(shí)感到那時(shí)的社會(huì)環(huán)境真好！稚氣未脫的孩子，走南闖北，家長(zhǎng)放心，學(xué)校放心，老師放心……，并且都一個(gè)不少、安全地回來(lái)了。這也是當(dāng)今社會(huì)人們懷念那個(gè)時(shí)代的原因之一吧！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我們?cè)卩嵵萋?tīng)到毛主席第八次（也是最后一次）接見(jiàn)紅衛(wèi)兵的廣播，想見(jiàn)毛主席的希望一下子破滅了，再也不想往北京走了，便有18個(gè)學(xué)生在此返回。還剩下16個(gè)學(xué)生由李覺(jué)賢老師帶領(lǐng)，堅(jiān)持走到了北京。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 這是李覺(jué)賢老師（后排右一）帶領(lǐng)剩余的學(xué)生在北京的合影留念</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 這是肖守富等同學(xué)一九六七年元旦在北京人民公園的留影</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 這是姚志揚(yáng)老師（后排左3）帶領(lǐng)的學(xué)生隊(duì)在毛主席故居韶山的合影留念</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1967年春，分赴全國(guó)各地的串聯(lián)隊(duì)陸續(xù)回到學(xué)校。這本是我們的畢業(yè)季，可我們?cè)僖矡o(wú)緣上課讀書(shū)做作業(yè)了。由于“停課鬧革命”（全國(guó)所有學(xué)校一律停止招生）、“留校鬧革命”（該畢業(yè)的學(xué)生都不畢業(yè)）、“返校鬧革命”（已升入高一的學(xué)生，回到原所在學(xué)校），學(xué)生們成立了多個(gè)革命造反組織。開(kāi)始還是由學(xué)校組織各種集會(huì)，參加社會(huì)上的各種集會(huì)、批判會(huì)。我們懷著一顆單純虔誠(chéng)的心，要誓死保衛(wèi)黨中央，誓死保衛(wèi)毛主席?，F(xiàn)在想來(lái)，真是天真、幼稚、可笑。聽(tīng)說(shuō)后來(lái)，局面就逐漸失控了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 【看，這就是當(dāng)年我班?；ǘ《Y芹（現(xiàn)名丁君）同學(xué)，臂上的“紅衛(wèi)兵”袖章，更顯天真，英姿颯爽！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 那時(shí)能參加紅衛(wèi)兵，胸佩毛主席像章，手捧紅寶書(shū)（毛主席語(yǔ)錄），倍感榮耀和自豪。這就是我們當(dāng)年的一個(gè)縮影?！?lt;/span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我們本應(yīng)在1967年6月就應(yīng)畢業(yè)升學(xué)了，可到了1967年底，還復(fù)課無(wú)望。正在我迷惘彷徨之際，恰逢這時(shí)，征兵的來(lái)了，我便毅然報(bào)名去參軍。 當(dāng)時(shí)，我年齡不夠，幸好征兵站登記的是我的班主任李覺(jué)賢老師，他便悄悄地將我寫成18歲。當(dāng)時(shí)接兵的嚴(yán)中池連長(zhǎng)，用一個(gè)兵的交換條件，征得了我和朱世祥同學(xué)兩人。后來(lái)，他把我和朱世祥留在了他所在的獨(dú)立師（8201）6團(tuán)6連。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 從此，我懷著復(fù)雜的心情，離開(kāi)了母校，走向了軍營(yíng)，追尋我的第二個(gè)夢(mèng)想。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 【</span><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">這是我入伍后不久，連長(zhǎng)嚴(yán)中池（前排左2）、和我的二排長(zhǎng)黃先榮（前排右2）、拉我（前排右1）坐在他們身旁，在洪湖市大同湖的合影留念，可見(jiàn)他們對(duì)我的喜愛(ài)之情，讓我終生懷念。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 那時(shí)老兵們都戲稱我們?yōu)椤靶卤拮印被颉靶卤┳印薄?lt;/span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">點(diǎn)擊下圖▲播放</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">歌曲 《光陰的故事》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">（未完待續(xù)）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">制作撰寫人 張世國(guó)</b></p>