乘風(fēng)破浪展風(fēng)采，百花齊放共成長——2022年宿遷經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)小學(xué)英語青年教師基本功大賽

青海湖路小學(xué)

為推動我區(qū)小學(xué)英語教師的專業(yè)發(fā)展，建設(shè)一支英語語言基本功和教學(xué)基本功扎實(shí)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，同時(shí)也給英語教師提供一個(gè)展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺，在5月19-20日在青海湖路小學(xué)舉行了宿遷經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)英語青年教師教學(xué)基本功大賽。本次比賽共涉及五項(xiàng)技能，分別為專業(yè)技能測試、英語即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作、粉筆字和現(xiàn)場模擬課堂教學(xué)。 　　賽前，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)指導(dǎo)辦黃亮主任對比賽做了細(xì)致解讀和精心部署，希望參賽老師們珍惜機(jī)會、賽出水平。 專業(yè)技能測試 　　考場內(nèi)，教師們奮筆疾書的身影，試卷上工整、雋秀的字跡，都折射出參賽教師們扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)。 英語即興演講 　　本環(huán)節(jié)由選手抽簽決定演講順序和演講主題。準(zhǔn)備3分鐘，演講3分鐘。講臺上老師們以飽滿自信的姿態(tài)、流利純正的發(fā)音侃侃而談，展現(xiàn)出英語老師們自信昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。 教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作 　　本環(huán)節(jié)要求選手根據(jù)指定課題，在封閉無網(wǎng)絡(luò)的機(jī)房，用統(tǒng)一提供的軟件和電子素材包獨(dú)立完成1課時(shí)（40分鐘）的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件制作，時(shí)間為3小時(shí)。比賽現(xiàn)場，每一位教師獨(dú)立鉆研教材，緊扣新課標(biāo)要求，精心設(shè)計(jì)教案和制作課件。 粉筆字考核 　　本環(huán)節(jié)要求所有選手同時(shí)進(jìn)行比賽，時(shí)間為6分鐘，書寫內(nèi)容當(dāng)場宣布，字體不限。老師們盡情地?fù)]灑手中的粉筆，或輕或重，或緩或疾，一行行整齊的英文粉筆字躍然于黑板上，字跡或清秀整齊，或剛勁灑脫，字體形美如畫，形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。 現(xiàn)場模擬課堂教學(xué) 本環(huán)節(jié)所有參賽教師根據(jù)之前項(xiàng)目的教學(xué)設(shè)計(jì)，在沒有學(xué)生的課堂里模擬上課。比賽中，教師們盡顯自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采，充分運(yùn)用多種手段，將圖片、教具、板書和豐富的肢體語言等融入到教學(xué)之中，或娓娓動聽、或妙趣橫生，現(xiàn)場精彩紛呈，充分展示了老師們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)魅力。 　　臺上一分鐘臺下十年功。為期一天半的比賽落下了帷幕，本次比賽為教師們提供了展示風(fēng)采的平臺，同時(shí)也提醒、督促教師們勿忘教學(xué)基本功的訓(xùn)練。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。接下來，我們將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練，提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，不斷促進(jìn)英語教學(xué)質(zhì)量步上新的臺階！ 制作：王茹圖片：英語組全體教師審核：教科室