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常規(guī)幫扶謀發(fā)展,深入課堂促提升–濱河學(xué)校2022春季幫扶團沖小學(xué)剪影

大悟縣濱河學(xué)校

<p class="ql-block">  為了優(yōu)化教育資源,提升辦學(xué)水平,推進集團學(xué)校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 全面落實“雙減”政策,提高老師的課堂效率,更新教師教學(xué)理念和教學(xué)方法,促進教師的專業(yè)成長。5月12日早晨,由濱河學(xué)校黨總支書記、校長劉霞帶隊的幫扶小組再次來到團沖學(xué)校,對團沖學(xué)校的教育教學(xué)工作進行幫扶指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> ?精彩的課堂?</p><p class="ql-block"> 劉瓊芳老師展示了精彩的語文課堂。課堂上學(xué)生在文中自找、自讀、自悟,親近文本,感受文本的情感。這種“以悟代講,以讀帶講”的方法,讓孩子們真正與文本進行對話,在對話中觸動情感脈搏,從而使孩子們在老師的引導(dǎo)下與文中人物產(chǎn)生共鳴,情感得到升華。</p> <p class="ql-block"> 郭麗丹老師的語文課體現(xiàn)了她對教學(xué)的理解,對學(xué)生的理解,做到了“學(xué)為中心”,教學(xué)中運用朗讀對比、聯(lián)系感受、劃線圈詞、提取關(guān)鍵詞等多種方法,出色地完成了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),讓年輕的老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)課上,徐靜雯老師以學(xué)生已掌握的知識為基石,讓學(xué)生動手擺一擺,說一說,在動手中思考,思考后交流,在交流中碰撞,既培養(yǎng)了動手操作能力又訓(xùn)練了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,呈現(xiàn)出一堂有趣且有深度的課。</p> <p class="ql-block"> 朱盆良老師的課堂清新自然,節(jié)奏緊湊,干凈利落,細致的表揚,讓學(xué)生充滿力量。</p> <p class="ql-block"> 英語老師高冰親切的話語,真誠的微笑,拉近了師生間的距離,整節(jié)課充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。通過英文歌,看嘴型,表演等教學(xué)活動,形式多樣的訓(xùn)練,讓孩子們大膽的交流與自信的微笑擦出智慧的火花。</p> <p class="ql-block">  道法課上,徐曉婉老師在教學(xué)過程中有意識地去培養(yǎng)學(xué)生識圖能力,提高分析能力、獲取信息的能力。她在教學(xué)中結(jié)合小考考點,聯(lián)系具體事例,極大地吸引了學(xué)生課堂的專注力。</p> <p class="ql-block">  ?研討交流?</p> <p class="ql-block">  課后,濱河學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、名師們與團沖小學(xué)年輕的教師親切交談,分析學(xué)情,分享教學(xué)方法。本著“問題即課題,教學(xué)即研究”的原則,共同探討、深入研究,解決了教學(xué)中的疑難問題,達到了相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。</p> <p class="ql-block">  在聆聽中收獲精彩,在感悟中迸發(fā)智慧,名師們?nèi)楦冻觥⑹职咽纸o予指導(dǎo),領(lǐng)著年輕的教師們在教育之路上走向成熟。相信在濱河老師的引領(lǐng)下,年輕的教師們能加快成長,在屬于自己的三尺講臺上綻放光芒!</p> <p class="ql-block">  ?多彩的大課間?</p><p class="ql-block"> 在歡快的音樂聲中,活潑可愛的孩子們在老師們的引領(lǐng)下做著韻律操,朝氣蓬勃的校園,夠成了一道靚麗的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block">  經(jīng)過全體師生的努力,期中考試圓滿結(jié)束。為激勵先進,營造“積極向上、勤思好學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍。上午9時30分,團沖小學(xué)隆重舉行“榜樣的力量”期中表彰大會。</p> <p class="ql-block">  表彰各年級品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生</p> <p class="ql-block">幼苗要長成大樹,離不開雨露的灌溉;</p><p class="ql-block">花兒要綻放美麗,離不開陽光的溫暖;</p><p class="ql-block">團沖孩子的健康成長,更離不開香江集團的呵護!</p> <p class="ql-block">  2019年以來“香江慈善教育基金”不僅資助團沖小學(xué)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,也改善了團沖小學(xué)家庭困難學(xué)生的生活質(zhì)量。香江集團的資助猶如春雨一般滋潤了孩子們的內(nèi)心,為孩子們打開了一扇希望的大門!</p> <p class="ql-block">相信在今后的學(xué)習(xí)中</p><p class="ql-block">其他同學(xué)也會緊跟他們的步伐</p><p class="ql-block">不斷進步</p><p class="ql-block">下一次的表彰大會</p><p class="ql-block">也一定會涌現(xiàn)出更多的新面孔</p> <p class="ql-block">  劉霞校長做最后總結(jié)發(fā)言:“孩子們,大語文時代,我們要多讀書,增加識字量,提高閱讀能力,拓寬知識面。多讀書,讀好書,好讀書,香江愛心圖書室為我們創(chuàng)設(shè)了多么便利的讀書條件,孩子們,我們真幸福! 只有感恩于心,好好學(xué)習(xí),讓自己成為一個有能力為社會做貢獻的有用之才,不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、厚愛,不辜負香江集團的資助,不辜負老師的教誨……”劉校長又叮囑老師們竭盡所能,做好孩子人生路上領(lǐng)航者。</p> <p class="ql-block">  課間,看到曾經(jīng)在此支教的查老師,孩子們瞬間沖上前去抱住了他,一張張純真的笑臉,一雙雙真摯不舍的眼神,讓查老師沉醉在幸福中。</p> <p class="ql-block">  劉霞校長和孩子們親切交談,鼓勵她們永遠積極向上。</p> <p class="ql-block">  劉霞校長,黨總支副書記郭榮君同志和中層干部談話,了解她們在工作中的困難,并強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),踐行服務(wù)宗旨。中層干部要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)責(zé);要率先垂范,發(fā)揚主人翁意識,形成“頭雁效應(yīng)”,帶領(lǐng)團沖老師心往一處想、勁往一處使,形成學(xué)校發(fā)展的合力。</p> <p class="ql-block">  ?工作例會?</p> <p class="ql-block">  研討交流活動后,劉校長又組織召開了工作例會及期中考試質(zhì)量分析會議,對開學(xué)到現(xiàn)在工作進行了總結(jié),肯定了老師們的辛勤付出,并結(jié)合以往的工作經(jīng)驗對老師們提出了幾點希望:一要重抓課堂效率,抓教學(xué)常規(guī);二要提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;三要培養(yǎng)得力的學(xué)生助手,把在校時間合理地運用起來;四要在課堂上找準(zhǔn)訓(xùn)練點,突出教學(xué)重點,突破教學(xué)難點;五要做到作業(yè)精而不多,認真落實“雙減”政策;六是各科老師團結(jié)協(xié)作,共享資源,同年級同學(xué)科的老師要經(jīng)常交流,重視并落實集體備課,各學(xué)科開展講課、評課活動,探討教學(xué)中的困惑,相互學(xué)習(xí),共同進步;七是多與家長溝通,打造優(yōu)質(zhì)教育;八是學(xué)校繼續(xù)有效實施“香江教育基金項目”,保證獎項評選的公平與公正。希望各位老師加強理論學(xué)習(xí),積極參加教科研活動,不斷提高教學(xué)教研水平。</p> <p class="ql-block"> 劉霞校長重點強調(diào):根據(jù)《“香江教育基金”項目獎勵辦法》,結(jié)合《團沖小學(xué)工作綜合考核量化積分表》,本學(xué)期我們制定了團沖小學(xué)綜合考核方案。堅持“以德為先,注重實績”原則,實行教師量化積分制度,體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因數(shù),多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,發(fā)揮量化積分的導(dǎo)向作用。調(diào)動全體教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)作性。希望各位教師愛崗敬業(yè)、教書育人,不斷提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取“百尺竿頭,更進一步”。</p> <p class="ql-block">  集團互助情誼深,兩校聯(lián)動共成長。此次幫扶促進活動加深了學(xué)校間的感情,也體現(xiàn)了集團辦學(xué)理念與特色,實現(xiàn)了共同學(xué)習(xí)、共同進步的預(yù)期目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">  攜手并進,博采眾長,砥礪前行,未來可期。</p>

老師

團沖

教學(xué)

學(xué)生

香江

課堂

孩子

劉霞

教師

學(xué)校