<p class="ql-block"> 以《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等法律法規(guī)為依據(jù)，根據(jù)酒泉市區(qū)，教育局相關(guān)通知精神，為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生防震減災(zāi)安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生地震等災(zāi)害時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速按照疏散路線安全疏散至安全區(qū)域，最大限度地降低災(zāi)害帶來的損失，我校于2022年5月12日進(jìn)行了防震減災(zāi)疏散演練。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">國家“防災(zāi)減災(zāi)”圖標(biāo)</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 防災(zāi)減災(zāi)日的標(biāo)識(shí)以彩虹、傘、人為基本元素，雨后天晴的彩虹韻意著美好、未來和希望，傘的弧形形象代表著保護(hù)、呵護(hù)之意，兩個(gè)人代表著一男一女、一老一少，兩人相握之手與下面的兩個(gè)人的腿共同構(gòu)成一個(gè)“眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災(zāi)減災(zāi)。</p> 防震減災(zāi)演練教師培訓(xùn)大會(huì) <p class="ql-block" style="text-align: center;">政教處于永泉主任組織學(xué)習(xí)疏散演練腳本</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">張仲鈦副校長對我校老師進(jìn)行培訓(xùn)、安排具體工作</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">武校長總結(jié)發(fā)言</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">李靜老師現(xiàn)場解說“防震減災(zāi)疏散演練”</p><p class="ql-block"><br></p> 第一項(xiàng)：防震減災(zāi)避險(xiǎn)、疏散演練 <p class="ql-block" style="text-align: center;">司梅老師通過廣播向全校師生播報(bào)避險(xiǎn)疏散要求</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 防震減災(zāi)疏散演練正式開始。信號(hào)員張明老師發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（三長兩短）后，所有學(xué)生立刻抱頭躲在課桌下。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)信號(hào)員發(fā)出疏散信號(hào)后（一聲長鈴），緊急疏散開始，所有學(xué)生迅速有序撤離教室。</p> 第二項(xiàng)：模擬現(xiàn)場醫(yī)療救援 <p class="ql-block"> 模擬場景一：綜合樓一樓大廳，一面倒塌的墻體邊有4名受傷的學(xué)生。我校醫(yī)療急救人員對受傷學(xué)生進(jìn)行檢傷分類。</p> <p class="ql-block"> 模擬場景二：現(xiàn)場有一名頭皮裂傷出血的學(xué)生，由醫(yī)療組朱平、李賢德老師用擔(dān)架從受傷地點(diǎn)將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，現(xiàn)場急救人員對傷者進(jìn)行止血包扎。</p> <p class="ql-block"> 模擬場景三：對頸椎損傷患者的急救處理和搬運(yùn)。模擬一名受傷學(xué)生頸部疼痛并且下肢感覺障礙，急救醫(yī)師考慮有頸椎損傷，正在緊急處理。</p> 第三項(xiàng)：地震預(yù)防及逃生知識(shí)培訓(xùn) <p class="ql-block" style="text-align: center;">曹曉英副校長對學(xué)生進(jìn)行地震預(yù)防及逃生知識(shí)培訓(xùn)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">萬吉軍副書記對現(xiàn)場演練進(jìn)行點(diǎn)評</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">萬書記對我校師生提出了四點(diǎn)要求：</p><p class="ql-block"> 1.認(rèn)清形勢，切實(shí)增強(qiáng)做好防震減災(zāi)工作的責(zé)任感和使命感。</p><p class="ql-block"> 2.立足實(shí)戰(zhàn),切實(shí)提高防震減災(zāi)疏散演練水平。</p><p class="ql-block"> 3.靠實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)防震減災(zāi)工作的保障力度。</p><p class="ql-block"> 4.未雨綢繆，切實(shí)做好日常安全管理工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">張仲鈦副校長對本次安全疏散演練進(jìn)行總結(jié)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 張校長指出，本次演練領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位，籌劃緊密，演練方案安全可行，師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好，同時(shí)提出了需要整改的地方。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">武校長講話</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一、前事不忘，后事之師</p><p class="ql-block"> 回顧08年汶川抗震救災(zāi)和20年武漢抗疫，深刻詮釋了“一方有難八方支援”的中華民族之魂。</p><p class="ql-block"> 二、珍愛生命，進(jìn)一步加強(qiáng)對生命的認(rèn)知教育。</p><p class="ql-block"> 安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，我們組織學(xué)習(xí)抗震減災(zāi)、防火防水等一系列避險(xiǎn)自救知識(shí)，師生家長要同心同向同行，積極同地方相關(guān)部門協(xié)同配合，切實(shí)提高師生應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力。</p><p class="ql-block"> 三、今天的避險(xiǎn)疏散演練，增加了現(xiàn)場醫(yī)療救援模擬和地震預(yù)防及逃生知識(shí)培訓(xùn)，能切實(shí)提升師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，筑起了安全的第一道防線，但日常生活的安全還需要師生進(jìn)一步攜手同行。</p> <p class="ql-block"> 這次防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)喚起了全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和安全意識(shí)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法，同時(shí)提高了應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。</p><p class="ql-block"> 老師們，同學(xué)們，防災(zāi)減災(zāi)重在預(yù)防，安全預(yù)防任重而道遠(yuǎn)，希望我們一起努力共建美好平安校園。</p> <p class="ql-block">總策劃：武永泉</p><p class="ql-block">監(jiān)制：萬吉軍 張仲鈦 宋凌 曹曉英 王亮</p><p class="ql-block">審核：于永泉 周玉梅</p><p class="ql-block">圖文編輯：郭佳</p><p class="ql-block">拍照：夏歡 宋媛 魏歡</p><p class="ql-block"><br></p>