<p class="ql-block"> 學問要求“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，教學更需如此。期中考試已經(jīng)落下帷幕，新的征程已在腳下。為了查找教學工作中存在的問題，改進教學措施，精進細化管理流程，提高教育教學質(zhì)量，5月5日下午5點，縣一初中八年級段在四樓會議室召開了2022年春期期中考試分析會。我校領導趙振欣校長、郭海科校長以及八年級全體教師參加會議。會議由王方主任主持。</p> <p class="ql-block"> 會議第一項：階段主任王方老師發(fā)言：</p><p class="ql-block"> 王老師首先對八年級同志們勤勤懇懇、任勞任怨、不計得失、不忘初心的工作態(tài)度給予肯定。正是因為八年級教師知識淵博、態(tài)度端正、教學經(jīng)驗豐富，我們在歷次考試中均取得了可喜的成績！</p><p class="ql-block"> 針對英語學科，王老師強調(diào)：在今后的工作中要狠抓雙基，少做難題，不做偏題、怪題。并且強調(diào)英語學科要多讀、多翻譯、多寫并且要重視語法教學。</p> <p class="ql-block"> 會議第二項：各學科教師代表及班主任代表就本次考試中存在的問題進行細致的分析并提出改進措施。</p><p class="ql-block"> 語文學科代表趙青華老師提出：1.要強化落實，切勿思想理想化 。2.加強對學生勤奮學習精神的宣傳教育。3.重視與學生的溝通交流，關注學生的進步與成長，多與學生談心。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學學科代表李新生主任指出：此次數(shù)學試題難易程度適中，通過考試暴露出學生以下問題：</p><p class="ql-block">1.基礎知識掌握的不扎實。</p><p class="ql-block">2.計算的熟練程度欠缺。</p><p class="ql-block">3.幾何問題的推理過程不嚴密。</p><p class="ql-block">4.綜合運用知識分析解決問題的能力欠缺。</p><p class="ql-block"> 在今后的教學中要面向全體，夯實基礎，重視課本，加強輔導與學法指導，關注學生的學習過程，特別是練習作業(yè)嚴格要求，要求書寫規(guī)范，過程簡潔精煉。在教學過程中，要充分體現(xiàn)新課程理念，數(shù)學應用思想，實踐與操作、過程與方法 探究性學習。</p> <p class="ql-block"> 物理學科代表郭旺老師總結到：初中階段學生自我約束能力較弱，自我的認知能力差，必須要求他們完成一些基本的學習任務，而不能抱著僥幸心理，認為大部分學生會按照老師要求完成。同時還要強調(diào)以基礎為主，抓好雙基，做好布置的任務的落實，盡量做好人人過關！</p> <p class="ql-block"> 政治學科代表潘東方老師提出：此次考試反映出學生基礎知識掌握不牢，考慮不全，同時做題時缺乏解題思路。在今后的教學中要注意以下問題：1.注重課本基礎知識和重點內(nèi)容的記憶 。2.提升上課效率。3.發(fā)揮小組的作用。4.多做中考試題，整理錯題集。</p> <p class="ql-block"> 歷史學科代表何連峰老師表示：今后要加強對學生歷史基礎知識的掌握，加強對學生閱讀材料能力的提升，規(guī)范學生的書寫、規(guī)范用語，學會用歷史性規(guī)范語言回答問題?？傊?，要在今后的教學中師生共同努力，期末取得好成績！</p> <p class="ql-block"> 地理學科代表祁國玉老師通過學生的答題，總結問題如下：1.大部分學生對課本基礎知識有遺忘和模糊現(xiàn)象 。2.主觀題、分析題學生答題缺少思路，不知道語言組織，所以答題不準確，不全面，答非所問。3.學生粗心大意現(xiàn)象嚴重，對于材料和圖不能仔細閱讀，讀不出其中的含義。</p><p class="ql-block"> 對以后教學的啟示：1.注意提升課堂效率，不能只講不提問，關注學生聽課質(zhì)量。2.多練習 在做練習題的過程中，教給學生解題思路 方法 ，提高語言組織能力。3.對于基礎知識差的中下等學生，多抓基礎知識。</p> <p class="ql-block"> 生物學科代表宋珂老師指出：從一模成績來看，學生的成績還有很大的提高，下一步要重抓基礎，以考促教，以考促學。在課堂上，把時間還給學生，讓學生當堂解決問題，做到堂清。定好復習階段的每個計劃，每節(jié)課做到心中有數(shù)，完成教學任務！</p> <p class="ql-block"> 班主任代表 劉振錄老師和常亞卓老師發(fā)言：</p><p class="ql-block"> 常亞卓老師首先對身邊一直照顧自己的領導們、同事們表示感謝！感謝領導的信任，讓本人擔任五班班主任。其次感謝所有任課老師，正是由于這些老師對本人工作的種種幫忙，對學生們的精心指導與嚴格要求，才有了五班優(yōu)異的成績。在日常的班級管理中，常亞卓老師注重樹立正確的輿論導向，使學生有正確的是非觀。在班級學習管理方面，用良好的班風帶學風，讓學生從思想上正確認識到學習的重要性，讓學生從心里想學，主動地學！</p> <p class="ql-block"> 劉振錄老師首先感謝這個階段的領導們對工作的幫助和支持，還有八年級的所有老師們?nèi)谇⒌叵嗵?，和諧的氛圍，才使得工作能順利開展，在這里向他們深表感謝！其次劉振錄老師談到抓住學生的心理至關重要。八年級正是逆反心理最強的時候，劉老師的做法是以思想教育為主，多表揚。從七年級開始就教育他們，品德第一，學習第二，無論何時都要尊重老師。最后劉振錄老師表示：雖然是實驗班的老師，但是仍然盡力去完成學校交給的各項任務，并且去完成的更好！</p> <p class="ql-block"> 會議第三項：郭?？菩ｉL發(fā)言</p><p class="ql-block"> 郭校長首先通過表格數(shù)據(jù)對此次期中考試成績進行分析</p> <p class="ql-block"> 其次對班主任工作提出以下建議：1.多進班、多與學生溝通交流 。2.多鼓勵學生 。3.多舉行活動，多創(chuàng)造一些學習驚喜 。在提出建議的同時，郭校長還通過播放與學生日常相處的視頻說明自己是如何創(chuàng)造學習驚喜。</p> <p class="ql-block"> 最后郭校長對任課老師提出以下建議：1.適當增強提問與默寫 。2.考前針對性模擬。3.借力班主任以及課代表，對學困生進行多輔導多監(jiān)督。</p> <p class="ql-block"> 會議第四項：趙振欣校長總結</p> <p class="ql-block"> 趙校長表示八年級段是一個團結奮進和諧的團體。在47位同志的共同努力下,中考取得了較好成績。今天的中考質(zhì)量分析會上，各科推出代表做了深刻分析，總往了前半期的經(jīng)驗，也查找了不足，相信下半學期的工作會更加有的放矢，期末成績會有更大的進步！</p><p class="ql-block"> 同時趙校長對全體教師做出以下兩點要求：1.各科作業(yè)要布置適量，要精選，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。2.各科平時要注重學生答題規(guī)范的要求，注重好習慣的養(yǎng)成。</p> <p class="ql-block"> 本次期中考試分析總結會，既是對前半學期的總結，又是后一階段新的開始。相信老師們在反思總結的基礎上以新的目標、新的高度、新的舉措要求自己、提升自己，全面提高課堂效率，提高教學質(zhì)量！</p><p class="ql-block"> 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們堅信，在八年級全體教師的努力下，縣一初中的教育教學質(zhì)量一定能夠邁上一個新的臺階。</p>