<p class="ql-block"> 五一小長假來得很不容易，必須要好好珍惜，假期第一天難得的躺平，終于有點(diǎn)勞動的閑情逸致，把四月拍的懷遠(yuǎn)中學(xué)校園美景逐一整理。今天是五一，我勞動我快樂，有美景還得有文字，歡慶五一繼續(xù)勞動吧。翻了翻美篇，上一次寫學(xué)校已經(jīng)是三年前，時光荏苒，一晃又是三年，三年前我的學(xué)校還叫成都樹德懷遠(yuǎn)中學(xué)，如今樹德已去，這里是崇州市懷遠(yuǎn)中學(xué)。學(xué)校還是這所學(xué)校，老師還是那些老師，變了的是名稱、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生，以及我的心情。愛與不愛，學(xué)校都是永恒的存在；愛我所愛，我在這里追逐著我的星辰大海。三年，又一屆學(xué)生升學(xué)離去，三年，有同事滿頭白發(fā)步履蹣跚的光榮退休，三年又有躊躇滿志意氣風(fēng)發(fā)的小鮮肉加入。懷中這三年，對于我是二十有余的上班年齡中的一段，是春夏秋冬的張張照片，是肚皮上多出來的二十斤贅肉，是越來越高的發(fā)際線，是越來越油膩的中年。我盡量想去回憶這三年來我工作的幸福，但越來越喧囂的校園總是讓人難以寧靜，越來越多的事情讓人疲于奔命。欲言又止，存在即合理，每個人有自己的目的。不談國事，只看風(fēng)景，不可否認(rèn)的是三年來懷中校是越來越美。前兩天一位女同事說我要把學(xué)校每一個角落都拍得很美，也有同事戲稱我為懷中攝郎，還有領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常叫我貢獻(xiàn)“作品”。心情百感交集，感覺五味雜陳，唯恐自己有辱使命。我只是懷中普普通通的一份子，我不是美的創(chuàng)造者，我只是懷中美的欣賞人。</p> <p class="ql-block"> 對于四月的描述，還是林微因的文字最美： 你是暖，是愛，是希望，你是人間四月天。懷中的四月天，總是那么夢幻，每一個清晨都有不同的一片天。十年班主任，沒有什么收獲滿滿，也沒太多的情懷可言，更多是迫于生計，我不得不努力。每天早起，拋妻離子，最大的收獲就是能欣賞到懷中的晨曦。眼前的盛景，是不是像極了泰坦尼克里的海洋之心呢？自然天成的藍(lán)寶石啊，在天地之間若隱若現(xiàn)如夢如幻。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校的池塘，本來有花有魚，現(xiàn)在只有魚翔淺底。每天從這里來來去去，不同的光影總會有不同的收獲。</p> <p class="ql-block"> 日出東方催人醒，催促孩子們早起的是喇叭與哨音，催促班主任早起的是政教處與責(zé)任。我們都是追夢人啊，告別甜美的夢鄉(xiāng)，追逐著成功的夢想。都是夢，為什么要顧此失彼呢？</p> <p class="ql-block">霞光萬道，文曲附體，希望早起的孩子們不但鍛煉好身體，還能學(xué)業(yè)有成。</p> <p class="ql-block"> 朝霞里的教學(xué)樓，披上了鮮紅的外衣，那是孩子們火紅的青春，也是老師們的流淌的血液。</p> <p class="ql-block"> 火紅的太陽慢慢地從東邊升起，在天空映射出萬道霞光。天空、日出、朝霞、樹木，全都倒影在學(xué)校的池塘里，五彩斑斕色彩繽紛。喜歡日出的感覺，新的一天，新的希望，新的起點(diǎn)，新的開始。</p> <p class="ql-block"> 來吧來吧，我在懷遠(yuǎn)中學(xué)等你。這里有綠水青山相鄰，有巍峨雪山可望，還有可愛的老師長情的陪伴。</p> <p class="ql-block"> 雄赳赳氣昂昂，我們的隊伍向太陽。向陽??，逐光??，?有暖陽，何懼??滄桑！</p> <p class="ql-block"> 十年樹木，百年樹人。加油吧孩子，你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，向著風(fēng)，擁抱彩虹，勇敢的向前走。</p> <p class="ql-block">學(xué)校的逸遠(yuǎn)農(nóng)場，逸遠(yuǎn)農(nóng)場的薔薇花。</p> <p class="ql-block"> 黃色的薔薇花，寓意著永恒的微笑。黃色是溫馨的顏色，它能安撫人躁動不安的內(nèi)心，黃色的薔薇花代表著永恒的微笑，永遠(yuǎn)守護(hù)著你，給你信心。正如學(xué)校與教育，老師與學(xué)生，多點(diǎn)微笑，少點(diǎn)浮躁，用心栽培，靜待花開。</p> <p class="ql-block"> 最愛這清晨的校園光影，絢麗如霓霞，嫵媚若少女。光影里的鳥兒，花兒，草兒，樹兒，人兒……在放聲歌唱，在吟詩作對。如果你有閑情逸致，這里有琴棋書畫，這里有唐詩宋詞。正如陶淵明先生的詩句：其中有真意，欲辯已忘言。</p> <p class="ql-block">美麗的校園綠樹成蔭，光影斑駁陸離，聆聽歲月的流淌的聲音。</p> <p class="ql-block"> 一花一世界，一葉一菩提。蕓蕓眾生都是生命，都是上帝的孩子。學(xué)校是愛的圣地，學(xué)生都是老師的孩子，不偏見，不歧視，以人為本，以愛為魂。同樣的道理，老師也是學(xué)校的孩子，用愛去滋潤，才能愛校如家竭盡全力。</p> <p class="ql-block"> 校園里的花兒啊，零零星星的開在角落里，沒有國色天香，沒有千嬌百媚，默默地散發(fā)著香氣。謝謝你美化校園，謝謝你凈化我們的心靈。</p> <p class="ql-block"> 每一天，美麗天。我在這里，在懷中校的美景里，在溫暖可愛的四月天里。</p> <p class="ql-block">“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”</p><p class="ql-block"> 明 洪應(yīng)明《菜根譚》</p> <p class="ql-block">一條直線，漂亮的風(fēng)景，a straight line，beautiful scenery。</p> <p class="ql-block"> 藍(lán)天白云，是眼界也是格局，優(yōu)美的環(huán)境，還要有高貴的靈魂。精神自由，做一個幸福的人。</p> <p class="ql-block"> 校園一隅，有人看到的是雜草叢生，有人看到的是人間仙境。換個角度看問題，地處農(nóng)村的懷遠(yuǎn)中學(xué)還是很美。</p> <p class="ql-block"> 藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的葉，渾然天成的圖畫，意趣盎然的生命。</p> <p class="ql-block">赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種色彩都是神奇。</p> <p class="ql-block">圈兒啊圈兒，五一假期前夕，太陽饋贈了我們一份厚禮。熱熱鬧鬧的朋友??，全是關(guān)于天上這個圈兒的圖片與文字。</p> <p class="ql-block">地理老師： 日暈，又叫圓虹，一種大氣光學(xué)現(xiàn)象，日光通過卷層云時，受到冰晶的折射或反射而形成的。當(dāng)光線射入卷層云中的冰晶后，經(jīng)過兩次折射，分散成不同方向的各色光。</p><p class="ql-block">語文老師：日暈三更雨，月暈午時風(fēng)。</p><p class="ql-block">物理老師：今天的太陽？佛光普照？請參閱高中物理3-4，光的折射散射。</p><p class="ql-block">英語老師：Today's Solar Halo .The beautiful circle.A good luck.</p><p class="ql-block">高三老師：高考必勝，懷中好運(yùn)。</p> <p class="ql-block">好天氣常常有，好運(yùn)氣卻不一定。越努力越幸運(yùn)，我們都是辛苦的干飯人，給自己加油，給自己鼓勁。</p> <p class="ql-block">四月懷中春意好，芳菲滿園映山紅。</p><p class="ql-block">嫣然漫向人間笑，醉臥凡塵愜意中。</p> <p class="ql-block">落日余暉，春日秋景。</p> <p class="ql-block">我的校園，我的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block">你是落在我世界里的一束光</p><p class="ql-block">向我奔來 萬物都生長</p><p class="ql-block">你的溫柔如此地張揚(yáng)</p><p class="ql-block">也讓我如愿以償</p><p class="ql-block">你是照耀在我生命的一束光</p><p class="ql-block">點(diǎn)點(diǎn)滴滴 都讓我向往</p><p class="ql-block">擁有你晴空萬里是尋常</p><p class="ql-block">有你的地方 是我唯一的方向</p> <p class="ql-block"> 懷遠(yuǎn)中學(xué)，四川省崇州市懷遠(yuǎn)中學(xué)，曾經(jīng)的成都樹德懷遠(yuǎn)中學(xué)。用這幾張照片發(fā)了個朋友圈，細(xì)心的朋友問我成都樹德怎么沒有了？答案只有兩個字：沒錢。所有的道貌岸然都是偽裝，做真實(shí)的自己最重要。我是來欣賞薔薇花開的，粉色薔薇的花語是執(zhí)子之手，與子偕老的愛情誓言。正如我與這所學(xué)校，我與這所學(xué)校的愛情，沒有山盟海誓，只有一張張照片可以證明。</p> <p class="ql-block"> 孤獨(dú)的影子，孤獨(dú)的我，每次拍照都能留下學(xué)校的美麗，唯獨(dú)留不下自己。馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》告訴我們，孤獨(dú)是每個人身體的一部分，你要做的不是擺脫它，而是與它和平相處，只有那樣，你才會明白你其實(shí)一無所有，也就不再害怕失去。生命中所有燦爛終將需要寂寞來償還，人生終將是一場單人的旅行，孤獨(dú)前是迷茫，孤獨(dú)后是成長。</p> <p class="ql-block"> 孩子們的世界是快樂的，好好讀書認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉身體，發(fā)展興趣。青春是他們?nèi)松凶顚氋F的日子，校園是他們一輩子的銘記。</p> <p class="ql-block"> 藍(lán)天白云，鐵塔路燈，還有我的身影。藍(lán)天與學(xué)校是永恒，我們只是匆匆的過客。在這個浮躁散亂的年代里，大家急功近利，很少有人能靜下心來莊重而專注地做事，所以我們的生活中少了很多優(yōu)雅的東西。</p> <p class="ql-block"> 上善若水，教育是潤物細(xì)無聲的百年工程，不可急功近利。校園一天從池塘開始，從池塘結(jié)束，每天的行程皆是如此，每天的工作周而復(fù)始。學(xué)校管理是越來越精細(xì)，應(yīng)付不完的各種檢查表格與學(xué)習(xí)，為了分?jǐn)?shù)與紅旗，我們都在不斷努力。盧梭說過：“人是生而自由的，但卻無往不在枷鎖之中。自以為是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隸?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 每一個黑夜都會被黎明終結(jié)，沒有了黑夜就沒有黎明。這個世界除了黑白，還有很多的色彩。我沒有戴著有色眼鏡看人看事，我只是希望用相機(jī)記錄下更多的美麗。喜歡蘇東坡的文字， “竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”我應(yīng)該深刻反省一下自己，四十好幾的年齡了，還要假裝一回憤世嫉俗的文青嗎？好好的拍我的照，認(rèn)真的寫我的字。《道德經(jīng)》中說：“多言數(shù)窮，不如守中?！毖远啾厥?。鄭板橋先生的“難得糊涂”是一種超越，是一種睿智，是一種坦蕩，是一種悠然。心情平和點(diǎn)，云淡風(fēng)輕，寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明智。學(xué)習(xí)一下陶淵明先生，結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。</p>