<p class="ql-block ql-indent-1">蘇霍姆林斯基曾說：學(xué)校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，又是學(xué)校教育的延續(xù)與升華。為更好的實現(xiàn)學(xué)校和家庭的有機結(jié)合，同頻共振，形成家校合力，達到家校共育的目的，促進學(xué)生健康發(fā)展。在2022年4月29日上午，萬州區(qū)關(guān)工委、萬州區(qū)教委關(guān)工委到熊家小學(xué)召開了“立德樹人·家校共育”家長座談會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參加會議的有區(qū)關(guān)工委副主任萬啟蒙，區(qū)教委關(guān)工委常務(wù)副主任、區(qū)關(guān)工委家長學(xué)校校長張邦建，熊家小學(xué)教育顧問張俸保，熊家小學(xué)副校長、關(guān)工委常務(wù)副主任吳賢力、小學(xué)和幼兒園家長代表二十余人參加座談會。會議由學(xué)校關(guān)工委辦公室主任、德育處主任何平主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，區(qū)關(guān)工委副主任萬啟蒙解說了關(guān)工委的組織性質(zhì)，其目的是為了對孩子進行思想政治和道德品質(zhì)教育，全面關(guān)心孩子的健康成長，簡稱關(guān)心下一代。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，家長就孩子教育過程中存在的問題或困惑踴躍發(fā)言，如孩子學(xué)習(xí)不夠主動，不細心，做事拖拉，容易自我滿足等等。專家們針對這些困擾一一詳細作答，與家長共同交流相關(guān)經(jīng)驗方法。萬主任在與家長互動交流時的講話高屋建瓴，既有堅實的理論基礎(chǔ)，又有豐富的、鮮活的案例，形象生動，給大家就如何培養(yǎng)孩子，做好家庭教育上了生動的一課，場面氣氛熱烈而和諧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">以下是交流過程中常見的問題及對應(yīng)的經(jīng)驗方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疑惑一：孩子不自信，有點自卑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.加強和孩子的互動溝通與交流。生活中的有些事情可以嘗試著讓孩子去了解,談?wù)勛约旱目捶?留意孩子的言語中是否存在異常之處。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.了解孩子在幼兒園、學(xué)校里的行為。遇到疑惑的事情及時和老師交流。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.善于觀察孩子的行為舉止,了解孩子的想法。是否存在怪異行為。如果有異常之處,可以從最近孩子身邊發(fā)生的事情入手找原因。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.在接送孩子時遇到其他同學(xué)、小朋友時,經(jīng)?？梢詮膭e的孩子口中聽到對自己孩子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.可以鼓勵孩子多參加開放性的活動，或者是參加富有冒險精神的游戲及運動，比如演講、游泳、長跑，或者帶孩子去田野里看風(fēng)景、觀察昆蟲和小動物等等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疑惑二：孩子太自信，有點自負。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.學(xué)會客觀的評價事物，全面的分析問題。要從正反兩個方面入手。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.不能打擊自信心，自信的同時還要與腳踏實地結(jié)合，在引導(dǎo)時解決粗心大意。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.失敗后總結(jié)教訓(xùn)，找出失敗的原因加以分析總結(jié)。尊重事實，勇于認錯。克服主觀臆斷。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疑惑三：孩子寫作業(yè)容易粗心，注意力不集中。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 1.幫孩子制定完善的學(xué)習(xí)休息計劃，培養(yǎng)孩子合理分配時間的良好意識和習(xí)慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.先觀察孩子的狀態(tài)，一定要多和孩子溝通交流，分析其中原因，再適度獎勵。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.幫助孩子找錯因，學(xué)會自檢。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">好記性不如爛筆頭。真誠的溝通，有效解決孩子成長困惑，收獲頗多。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在會議總結(jié)時，萬主任強調(diào)指出，一是《家庭教育促進法》的正式實施，進一步明確了家長教育孩子的義務(wù)和責(zé)任，要更加重視家庭教育，注重家庭、家長對孩子成長的影響；二是父母要親自養(yǎng)育孩子，加強親子陪伴，作好榜樣示范，為孩子的健康成長創(chuàng)造良好育人環(huán)境；三是在教育孩子過程中，家長要主動與學(xué)校溝通，讓家庭教育與學(xué)校教育、社會教育互相配合，深度融合。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，吳校長代表學(xué)校感謝萬州區(qū)關(guān)工委、萬州區(qū)教委關(guān)工委到校指導(dǎo)調(diào)研，同時也感謝家委會成員的積極配合與支持。共同探尋育人的良方，堅信在家校共同努力下，一定能為孩子營造積極健康，文明和諧的成長環(huán)境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家校情融，寄意高遠。本次座談會架起了家長與學(xué)校溝通的橋梁，架起了教師與學(xué)生心靈溝通的彩虹，有助于解決家長們在家庭教育中面臨的實際問題，同時也指明了家庭教育的方向，是加強家校共育，激活家庭教育主體作用的重要舉措，為進一步提升家校合作奠定了堅實的基礎(chǔ)。讓家校攜手共同托起熊家中心小學(xué)孩子的美好夢想，讓孩子們在更廣闊的天空翱翔！</p>