<p class="ql-block"> 吾儕演繹經(jīng)典，對(duì)話圣賢，追憶不朽歲月的閃爍光芒。4月28日晚七點(diǎn)，重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三十九屆學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)高2020級(jí)課本劇展演在學(xué)校禮堂隆重舉行。重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)曾永江，副校長(zhǎng)馬萬(wàn)槐，德體藝衛(wèi)處主任劉永昌，辦公室主任秦光勇，德體藝衛(wèi)處副主任左小勇，教務(wù)處副主任、高2020級(jí)年級(jí)主任馬林剛，德體藝衛(wèi)處副主任、高2020級(jí)年級(jí)主任彭小瑜，教務(wù)處副主任江放，校團(tuán)委書(shū)記梁晨靚都親臨現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們加油鼓勁。同學(xué)們以熟悉的角色，緬懷革命先驅(qū)的不朽足跡；用鮮活的人物，歌頌心中永久的時(shí)代英雄，用精彩的演繹詮釋中華民族的精神傳承。</p> <p class="ql-block"> 第一個(gè)節(jié)目是由7班和9班精彩演繹的《藥》。揭露了社會(huì)落后地區(qū)人們普遍無(wú)知迷信，深刻揭示了封建制度下的革命現(xiàn)實(shí)，在新時(shí)代的光明中，我們回首過(guò)往，洞察漆黑深淵中的一點(diǎn)星火，去再度探尋拯救華夏的“藥”。</p> <p class="ql-block"> 如果沒(méi)有人心中有希望，那就把自己燃成希望。在中國(guó)近代那個(gè)黎明前最肆虐的黑夜，多少人為了民族命運(yùn)執(zhí)筆從戎，在迷茫中仍然抱著希望，堅(jiān)信星星之火可以燎原。19班的同學(xué)在我們心中點(diǎn)燃了一支火炬。</p> <p class="ql-block"> 千百年前，一句“噫吁嚱，危乎高哉”道出雄奇險(xiǎn)峻的蜀道，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)敢于攀登，迎難而上的民族。10班、16班同學(xué)的靈感源于《典籍里的中國(guó)》，結(jié)合當(dāng)下脫貧攻堅(jiān)的現(xiàn)實(shí)，帶領(lǐng)同學(xué)們沿著歷史的軸線瞭望華夏新《篇章》。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)高山阻擋遠(yuǎn)望的視線，當(dāng)險(xiǎn)路阻滯交流的可能，當(dāng)命運(yùn)的召喚在胸中響起，是中國(guó)共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們用鍬斧撬開(kāi)沉重的枷鎖，用雷管炸出春天的盎然，2班和6班的同學(xué)，在“開(kāi)山辟地”間將愚公精神傳遞四方！</p> <p class="ql-block"> 8班同學(xué)為我們帶來(lái)的《叛逆者》靈感源自我校的校友、鐵窗詩(shī)人何敬平。他們是天生的叛道者！他們?cè)诶Иz中發(fā)出堅(jiān)定的誓言：“為了免除下一代的苦難，我們?cè)赴堰@牢底坐穿！” 作為重慶實(shí)驗(yàn)的一員，我們當(dāng)傳承這錚錚鐵骨！</p> <p class="ql-block"> “以身許國(guó)再難許卿”那個(gè)年代，華夏危機(jī)四伏、遍染腥膻；那個(gè)春日，無(wú)數(shù)革命志士舍生取義，扶大廈于將傾。春，是希望，是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，是傳承。3班和5班的同學(xué)謹(jǐn)以《春之歌》向那些不懼艱險(xiǎn)，哪怕蚍蜉撼樹(shù)，亦勇往直前的先烈們致敬！</p> <p class="ql-block"> 1班和4班的同學(xué)們以《46秒》講述了田漢、聶耳等人創(chuàng)作國(guó)歌的艱辛過(guò)程。塵埃豈能掩芳華，炎黃浩瀚沐蒼霞，上下五千歲月似流沙，不枉魂魄入華夏。正是有這樣一首歌，烙印在每個(gè)中國(guó)人心中，每當(dāng)唱起“起來(lái)，不愿做奴隸的人們......”不禁回憶其中故事。</p> <p class="ql-block"> 世人皆道戲子無(wú)情，為戲不瘋魔不成活，卻不知生而為人亦有一顆愛(ài)國(guó)之心。 18班、20班帶來(lái)的《烈火虞歌》，讓我們一起于紛亂的年代，看一場(chǎng)生死，聽(tīng)一出好戲，尋一個(gè)答案。</p> <p class="ql-block"> 總有巾幗不讓須眉，11班、15班的同學(xué)的表演來(lái)自于孫犁小說(shuō)《荷花淀》，講述了溫柔多情、堅(jiān)貞勇敢的婦女，身先士卒、堅(jiān)毅剛強(qiáng)的水生，為了荷花淀的和平，為了全中國(guó)的解放，毅然決然地投身民族斗爭(zhēng)的漩渦中的故事。</p> <p class="ql-block"> 百年前的亂世，即使命如螻蟻，仍有人心向光明。那些志士胸懷蒼生，理想堅(jiān)定，在民族存亡之際奮不顧身。我不怕死，我怕的是我愛(ài)的人和我一同在這茫茫暗夜中覆滅。13班、17班同學(xué)帶來(lái)的《暗夜》講述了汪偽政府時(shí)期一名共產(chǎn)黨員犧牲的故事。</p> <p class="ql-block"> 紅色的信仰，猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，在歷史的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)熾烈。12班和14班的同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《信仰》講述了這樣一個(gè)故事：一位剛退休老兵張旭給學(xué)生們講述了當(dāng)年指導(dǎo)員在前線救他生命的經(jīng)歷，并且教育學(xué)生永遠(yuǎn)不要忘記信仰，帶著堅(jiān)定的信念大步前進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 最后由幾位老師和同學(xué)共同為我們帶來(lái)精彩的誦讀，誦讀的文章節(jié)選自兩位同學(xué)參觀我校報(bào)國(guó)園后有感而發(fā)寫(xiě)下的文字。報(bào)國(guó)園以校歌開(kāi)始，介紹了我校的百年校史，許多從我校走出的為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人，他們都是我們的榜樣。</p> <p class="ql-block"> 隨著劇目的落幕，緩緩合上那本厚重的歷史圖鑒，憶往昔，華夏民族的文脈一直都在連綿不斷的傳承下去，深深的刻進(jìn)我們的紅色基因中。</p><p class="ql-block"> 前有先人星光燦爛，后有來(lái)者群英堂堂。繼往開(kāi)來(lái)，且看來(lái)回，舒天朝暉，磅礴東云。報(bào)國(guó)園中瞻雄姿，重實(shí)學(xué)子展風(fēng)華！“賡續(xù)百年文脈，傳承紅色基因”這是一代又一代重實(shí)人砥礪前行的信仰與堅(jiān)守！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">獲獎(jiǎng)情況</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一等獎(jiǎng)：7班 9班</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">二等獎(jiǎng)：18班 20班、3班 5班、8班</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">三等獎(jiǎng)：1班 4班、10班 16班、</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">11班 15班</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">采訪篇</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">一、采訪班級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">Q：你在整個(gè)過(guò)程中遇到最圍難的事是什么，你如何解決的?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">A：平時(shí)排練有時(shí)候秩序會(huì)比較雜亂，不過(guò)大家都想演好留下回憶不留遺憾，所以大家都比較配合，就是及時(shí)號(hào)召一下大家就行了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">Q：你在這個(gè)話動(dòng)中有什么收獲？你們節(jié)目的靈感是什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">A：作為一個(gè)節(jié)目策劃，我煅煉了領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。我們節(jié)目的靈感來(lái)源于《典籍里的中國(guó)》也是想效法一下，將我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)文，以更生動(dòng)的方式呈現(xiàn)給大家。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">二、采訪參演者</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">Q ：你覺(jué)得參加這此活動(dòng)有什么收獲?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">A：我覺(jué)得能讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，在相互幫助的過(guò)程自中收獲友誼。另一方面，可以讓我們了解過(guò)去，以史為鏡，放眼未來(lái)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">Q：對(duì)這次演出效果滿意嗎？有些什么感想？</span></p><p class="ql-block">A：我覺(jué)得這次整體效果挺不錯(cuò)的，笑點(diǎn)淚點(diǎn)都占了，語(yǔ)文老師平常也騰出很多休息時(shí)間為我們排練，從最開(kāi)始手足無(wú)措不知道自己該怎么站位怎么做動(dòng)作，到后來(lái)整個(gè)劇能夠演出順利，都是語(yǔ)文老師一點(diǎn)一點(diǎn)指導(dǎo)出來(lái)的，還幫我們借道具，改ppt。她的付出加上同學(xué)們的努力才讓我們現(xiàn)場(chǎng)演出效果這么好。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">三、采訪賴?yán)蠋?年級(jí)團(tuán)總支書(shū)記)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">Q：為整場(chǎng)展演順利進(jìn)行，年級(jí)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)付出的努力有哪些？</span></p><p class="ql-block">A：準(zhǔn)備事務(wù)較繁瑣，但好在有經(jīng)驗(yàn)可尋，加上有一群非常得力、可愛(ài)、可靠的學(xué)生會(huì)志愿者，每次活動(dòng)他們都做出巨大貢獻(xiàn)，在各自崗位上各司其職，落實(shí)眾多細(xì)節(jié)，最終保證各環(huán)節(jié)順利、流暢進(jìn)行。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">Q：本場(chǎng)展演有什么特別安排嗎？</span></p><p class="ql-block">A：在各班節(jié)目結(jié)束準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)的時(shí)間內(nèi)，加入了師生朗誦節(jié)目。朗誦稿源于學(xué)生參觀報(bào)國(guó)園后有感的優(yōu)秀作文，背景ppt源于學(xué)校的歷史照片和現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的畫(huà)面，意在薪火傳承。彭主任提出這個(gè)建議后，我們一拍即合，并且立即得到了幾位語(yǔ)文老師大力支持。我們相信這個(gè)節(jié)目一定可以增強(qiáng)大家對(duì)校史的了解，借此也可以激勵(lì)同學(xué)們，傳承學(xué)校紅色基因，激發(fā)報(bào)國(guó)斗志。當(dāng)然，同學(xué)們所喜愛(ài)的老師和大家同臺(tái)演出，也是將我們的展演推上了高潮。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">四、采訪各班后勤負(fù)責(zé)同學(xué)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">Q :你覺(jué)得此次活動(dòng)的意義是什么?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">A:可以更深入了解一些關(guān)于話劇的相關(guān)東西,同時(shí)也可以宣泄繁重學(xué)業(yè)下積壓的情緒，是一個(gè)放松自我的好機(jī)會(huì)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);">Q :排練過(guò)程中會(huì)壓榨部分課余時(shí)間，你覺(jué)得是否值得?</span></p><p class="ql-block">A :我覺(jué)得是值得的，因?yàn)榕啪氄紦?jù)的課余時(shí)間只是一部分。排練并不影響學(xué)習(xí)，還能豐富課余生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">文&采訪/高2020級(jí)2班 謝雨涵</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">高2020級(jí)5班 游德欣</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高2020級(jí)年級(jí)組</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2022年4月30日</span></p><p class="ql-block"><br></p>