能力提升建設(shè)年繼續(xù)教育管理再提升——2022年學(xué)分管理員任職資格培訓(xùn)及管理經(jīng)驗交流活動

芳妹

<h3>　　為貫徹落實海南省教育廳《關(guān)于印發(fā)海南省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分管理實施辦法的通知》（瓊教師〔2017〕134號）及中共東方市委組織部《關(guān)于印發(fā)全市“能力提升建設(shè)年”大調(diào)研、大培訓(xùn)、大練兵、大比武總體方案的通知》（東能辦發(fā)〔2022〕1號）精神，提高我市中小學(xué)幼兒園學(xué)分管理員的理論素養(yǎng)、管理水平及平臺操作和服務(wù)能力，東方市研訓(xùn)中心于4月22日—23日在東方中學(xué)舉辦2022年東方市中小學(xué)幼兒園學(xué)分管理員任職資格培訓(xùn)活動。</h3> <h3>　　本次活動由研訓(xùn)中心教研室唐傳經(jīng)老師主持。首先由唐傳經(jīng)老師介紹本次會議的主要議程和參訓(xùn)內(nèi)容。本次會議主要分三部分：第一、由東方市瓊西中學(xué)教研室林芳菲副主任做經(jīng)驗交流；第二、由東方市四更鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)分管理員朱文燕老師做經(jīng)驗交流；第三、由東方市研訓(xùn)中心蘇利云副主任針對教育廳對教師學(xué)分管理新的要求及管理辦法進(jìn)行深入講解。</h3> 活動第一項 <h3>　　瓊西中學(xué)林芳菲副主任主要從以下三方面匯報“2021年瓊西中學(xué)繼續(xù)教育工作”內(nèi)容：1.市級已完成的培訓(xùn)項目；2.校級已完成的培訓(xùn)項目；3.學(xué)分管理員的主要工作。其中又從以下三點具體介紹學(xué)分管理員的主要工作：（1）解讀文件，負(fù)責(zé)收發(fā)；（2）熟悉平臺，規(guī)范登分；（3）合理歸檔，有條不絮。在她的匯報里，學(xué)分管理員的職責(zé)和工作內(nèi)容以及操作方法清晰可見，令在場的學(xué)員思路豁然開朗。</h3> 活動第二項 <h3>　　四更中心幼兒園的朱文燕老師主要從以下六點闡述她的繼續(xù)教育管理經(jīng)驗：1.指導(dǎo)思想；2.幼兒園教師的基本情況；3.找問題進(jìn)行園本培訓(xùn)；4.如何實施；5.歸檔；6.整改思路。朱老師的闡述清晰易懂，可操作性強，她的工作經(jīng)驗值得我們借鑒。</h3> 活動第三項 <h3> 蘇利云副主任針對《海南省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分管理實施辦法》和《東方市中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理實施辦法》進(jìn)行重點解讀，涉及的主要內(nèi)容有：1.教師繼續(xù)教育檔案管理；2.校本培訓(xùn)登分注意事項及上傳的電子存檔材料；3.教師年度考核合格和周期考核合格的條件；4.詳細(xì)分析“繼續(xù)教育學(xué)分折算表”。通過蘇主任的講解，學(xué)分管理員們對省、市級的管理實施方案以及登分操作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。</h3> <h3>　　最后，蘇利云主任總結(jié)出管理團(tuán)隊中出現(xiàn)的兩個突出問題：1.部分管理員管理能力和業(yè)務(wù)能力不高，沒有研讀管理實施辦法，隨意性太大，對登分的分值把握不準(zhǔn)，這些能力有待提高。2.有的管理員思想不端正，責(zé)任心不強，導(dǎo)致本校教師學(xué)分不合格，影響本校的學(xué)分合格率。為此，他提出五點要求：1.虛心學(xué)習(xí)，規(guī)范管理，需要歸檔的材料最好造冊、列表做好記錄；2.要研讀省、市級的管理實施辦法，特別是熟悉學(xué)分折算表，做到業(yè)務(wù)精通；3.提高職業(yè)操守，樹立大局意識和服務(wù)意識；4.認(rèn)真做好每一年度的培訓(xùn)工作計劃，確保本校教師人人過關(guān)；5.注重培訓(xùn)過程材料的規(guī)范歸檔，確保登分時有憑有據(jù)。</h3> <h3>　　有一段話說的好：簡單的事情要認(rèn)真做，認(rèn)真的事情要重復(fù)做，重復(fù)的事情要創(chuàng)造性的做。做為一名合格的校級學(xué)分管理員，要認(rèn)真履行自己的本職工作，對自己要高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，確保本校的學(xué)分合格率達(dá)到百分之百。今后，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和管理能力。</h3>