<p class="ql-block"> 線上教學(xué)進入新一周，各學(xué)校忙碌在復(fù)學(xué)核驗的各項工作中，老師們積極參與培訓(xùn)演練，家長、學(xué)生高度關(guān)注，社會媒體積極報道，萬眾一心期盼著校園重現(xiàn)喧囂熱鬧、蓬勃生機。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 學(xué)校工作展示</b></p> <p class="ql-block"> 各學(xué)校利用周末時間進行了復(fù)課的培訓(xùn)、演練活動；許多學(xué)校進行了周末測試，也進行了作業(yè)評比，并對老師學(xué)生的表現(xiàn)用美篇進行了表揚和鼓勵。在線教學(xué)常規(guī)工作如監(jiān)控老師和學(xué)生、總結(jié)經(jīng)驗、鼓勵學(xué)生、推薦優(yōu)秀典型都很全面，效果很好。為各位同仁點贊！</p> <p class="ql-block"><b>復(fù)學(xué)培訓(xùn)會議</b></p> <p class="ql-block"><b>集體教研活動</b></p> <p class="ql-block"><b>監(jiān)控學(xué)生習(xí)慣</b></p> <p class="ql-block"><b>線上階段檢測</b></p> <p class="ql-block"><b>監(jiān)控教師課堂</b></p> <p class="ql-block"><b>家校溝通聯(lián)系</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 堅持聽課巡課</b></p><p class="ql-block"> 教研員繼續(xù)深入課堂聽課巡課，具體情況反饋如下：</p><p class="ql-block"> 出現(xiàn)的問題：</p><p class="ql-block"> 1.部分課堂投影效果不好，投影內(nèi)容顯示不全，能見度低。</p><p class="ql-block"> 2.部分課堂缺乏啟發(fā)性，面面俱到，缺乏學(xué)生思考、互動的機會，課堂效率不高。</p><p class="ql-block"> 解決建議：</p><p class="ql-block"> 1.課前不僅要認真?zhèn)湔n，更要備好投影展示效果，讓顯示達到較好狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> 2.要注意優(yōu)質(zhì)問題設(shè)計，讓課堂教學(xué)的啟發(fā)性和應(yīng)用性，讓課堂富有思維含量，提高課堂質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)驗總結(jié)：</p><p class="ql-block"> 1.部分教師把自主、資料等材料上傳到電腦中，平臺分享圖片清晰，教師跟進剖析，方法點播，課堂效果提升。</p><p class="ql-block"> 2.通過線上多維度優(yōu)秀學(xué)生評選和評價，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 優(yōu)秀教師推介</b></p> <p class="ql-block"><b> 實驗二中線上優(yōu)秀教師劉婷婷 </b></p><p class="ql-block"> 自疫情形勢嚴峻、全市實行線上教學(xué)以來，劉老師積極投入線上教學(xué)，并在教學(xué)過程中不斷摸索、改進線上教學(xué)的方法和技術(shù)手段。積極參加年級組和備課組的線上會議，主動和各位同事分享交流好的網(wǎng)課經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)借鑒，共同提升。 </p><p class="ql-block"> 面對線上教學(xué)，劉老師比平時付出的更多，精心備課，精選中考真題，為了能讓學(xué)生在線上真正投入到課堂中，劉老師鼓勵學(xué)生主動連麥，積極參與課堂，對每一位積極回答問題的同學(xué)采用加分制，調(diào)動學(xué)生的積極性，并及時獎勵反饋。 </p><p class="ql-block"> 作業(yè)和線上輔導(dǎo)也是網(wǎng)課的重要組成部分。學(xué)生提交的作業(yè)，劉老師總是及時地批改、反饋，并堅持用激勵性語言和語音、圖片等多種形式批閱，激勵鼓舞學(xué)生認真學(xué)習(xí)，保護學(xué)生的自尊心和求知欲。有的學(xué)生因特殊情況提交作業(yè)不及時，她會及時提醒，直到全部交齊、全部批改完，她才踏踏實實地休息。 </p><p class="ql-block"> 課后的線上輔導(dǎo)采用分小組和單獨輔導(dǎo)兩種形式，最大限度的擴大輔導(dǎo)的覆蓋面。讓每個需要輔導(dǎo)的學(xué)生都有機會。個別輔導(dǎo)時除了知識點的講授還積極疏導(dǎo)學(xué)生心理，讓學(xué)生在漫長的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中都能保持積極愉悅的心理。 </p><p class="ql-block"> “網(wǎng)課仍在進行，我將繼續(xù)探索更好教學(xué)方法，用愛心教育學(xué)生，讓中考之花開得更燦爛！” </p><p class="ql-block"><b> 實驗二中線上教學(xué)優(yōu)秀教師李慧 </b></p><p class="ql-block"> 在這場沒有硝煙的抗“疫”戰(zhàn)中，醫(yī)護天使沖鋒前線，而在教育的大后方，有許許多多的老師們響應(yīng)“停課不停教，停課不停學(xué)”的號召，堅守在電腦手機屏幕前，與孩子們一起迎接春暖花開。李老師就是其中的一位守望者。 </p><p class="ql-block"> 線上教學(xué)對于大部分老師來說都是新的挑戰(zhàn)，為了熟悉線上操作技巧，李老師提前在本年級組教師釘釘群里練習(xí)操作，反復(fù)操練視頻會議，在線課堂，群直播，作業(yè)布置等應(yīng)用，直到非常熟練的掌握釘釘平臺的各種應(yīng)用插件，提前為后來的線上教學(xué)做足功課。 </p><p class="ql-block"> 線上教學(xué)更需要做好充分的準(zhǔn)備，李老師更是提前備課，精心設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)，制作課件，錄制習(xí)題講解，經(jīng)常在書房一坐就是大半天，熬夜備課那是常有的事，只為在正式線上教學(xué)時，能夠達到最好的效果。 </p><p class="ql-block"> 孩子居家學(xué)習(xí)，老師隔屏線上教學(xué)，李老師會每天反饋給家長孩子學(xué)習(xí)情況，特別是針對個別學(xué)生的一些問題，課下會單獨與家長或與孩子聯(lián)系，詢問疑惑點，并與孩子單獨連麥講解，讓孩子對當(dāng)天的內(nèi)容掌握的更加扎實。 </p><p class="ql-block"> 作業(yè)最能反映出學(xué)生的知識掌握情況，老師每天只要看到有學(xué)生提交作業(yè)，就及時地批改、反饋。批改作業(yè)，比備課需要投入更多的精力，對于每一份作業(yè)，李老師都不厭其煩，不但標(biāo)記出錯誤，還給出恰當(dāng)?shù)脑u語，有的是提醒，有的是激勵，一句鼓勵的話，可能讓學(xué)生信心倍增。 </p><p class="ql-block"> 親其師信其道，孩子們在李老師的課堂上快樂學(xué)習(xí)，在這個特別的春天，師生共同守望春暖花開。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 典型做法介紹</b></p><p class="ql-block"> 物理、化學(xué)、生物的實驗操作是教學(xué)的重點難點，線上教學(xué)期間調(diào)動學(xué)生的積極性進行實驗操作更不容易。二廟中學(xué)的生物云實驗課堂給老師們做了很好的示范，今天推薦二廟中學(xué)物理云實驗課堂。請大家點開鏈接，觀摩專業(yè)規(guī)范的物理實驗課。</p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian9.cn/4553rtuz?share_from=others&share_to=copy_link&user_id=77616986&uuid=e8aea928002912836139d34728984d55&share_depth=1&first_share_uid=77616986&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=4b30dd8da368806c21ea3b241e56305c&um_rtc=857ae02bf521127bff665f860f677b60" target="_blank"><b>二廟中學(xué)物理云實驗——探究大氣壓強的存在</b></a></p> <p class="ql-block"><a href="https://www.meipian9.cn/4551dov7?share_from=others&share_to=copy_link&user_id=77616986&uuid=e8aea928002912836139d34728984d55&share_depth=1&first_share_uid=77616986&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=4b30dd8da368806c21ea3b241e56305c&um_rtc=dd970ef021669245d042e850532ad1f1" target="_blank"><b>二廟中學(xué)物理云實驗——探究浮力大小與液體密度的關(guān)系</b></a></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 十二中學(xué)宋美遠</b><b>班主任管理工作總結(jié)</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> “疫”網(wǎng)情深共勵成長</span></p><p class="ql-block"> 時值疫情防控關(guān)鍵時期，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校管理的要求，我從工作實際出發(fā)，充分利用網(wǎng)絡(luò)，家校聯(lián)手，傾注情感，激勵學(xué)生成長，收獲了好評，總結(jié)下來，受益良多。</p><p class="ql-block"> 第一、心中有目標(biāo)，努力有方向。我每晚都要做任務(wù)清單，梳理當(dāng)天學(xué)校布置的任務(wù)，第二天要按事情的輕重緩急，逐一落實，緊急任務(wù)緊急布置，做到了師生目標(biāo)明確，做事有方向，更有效率。</p><p class="ql-block"> 第二、眼中有學(xué)生，期待有進步。我始終堅持面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生特點及時溝通交流，給學(xué)生鼓勵。從作業(yè)上，對每天積極上傳各科作業(yè)的同學(xué)除了在釘釘群表揚外，還會在微信群予以鼓勵，如“寒窗苦讀，力爭金榜題名”“拼出你的實力，品嘗成功喜悅””星光不忘趕路人，時光不負苦心人”“此刻一點一滴的汗水，卻會是我們隱形的翅膀，帶著我們沖刺中考”等等。我堅持每天送給學(xué)生以上的成長的金句，以此激勵學(xué)生們奮發(fā)學(xué)習(xí)和體育鍛煉。。</p><p class="ql-block"> 每次的班會都會將本周表現(xiàn)好的同學(xué)及家長進行表揚，然后讓同學(xué)視頻在線聊聊他的線上學(xué)習(xí)收獲與困惑，上次班會，我連線胡澤同學(xué)視頻時，我看見他坐在窗前，穿的比較單薄，我就問他，你穿得這么少不冷嗎，他接著回答：老師，我在寒窗苦讀。這也說明了鼓勵性的語言深深地烙進了他的思想中。每次上完網(wǎng)課，看數(shù)據(jù)，調(diào)度每一科，發(fā)現(xiàn)遲到的、曠課的的及時聯(lián)系，激勵學(xué)生，喚醒他的內(nèi)驅(qū)力，鼓舞斗志。尊重學(xué)生的個性發(fā)展，感受到了每個學(xué)生都在進步。</p><p class="ql-block"> 第三、同行有家長，團結(jié)有力量。線上教學(xué)的特殊性決定了必須與家長同行，只有家校合力，才能共育英才，每天家長上傳行程碼都爭第一，甚至四點就開始，陸續(xù)的帶動了更多的家長積極行動。我始終堅持與每位家長溝通，細分到每天早中晚抽時間與家長溝通，同時了解學(xué)生的精神狀態(tài)，商討促進學(xué)生的方法和措施。在家長傾訴的過程中，了解學(xué)生的第一手材料。記錄下來溝通的建議和意見，以利于有的放矢地開展班級工作。這一段時間，讓我感受到了與學(xué)生求真學(xué)習(xí)，共同成長，頗有收獲；與家長同心協(xié)力，切實做到了團結(jié)更有力量，所有的付出和收獲，都值得珍重。</p><p class="ql-block"> 停課不停學(xué)，家校攜手，加強疫情防控，“疫”網(wǎng)情深共勵成長，前進的腳步一刻也不曾停留，在這難忘的時光里，我不僅看到了學(xué)生的成長與進步，更收獲了前行的力量！</p> <p class="ql-block"> ?。▋H選取部分學(xué)校圖片展示）</p>