<p class="ql-block"> 十年樹木，百年樹人。教育一直在路上。為積極響應(yīng)石頭鄉(xiāng)中心校關(guān)于學(xué)校教研工作的安排部署，為不斷提高蘭香小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，也為蘭香小學(xué)全體老師搭建一個交流共進的平臺，蘭香小學(xué)的公開課教研活動于2022年4月15日進行。本次活動分語文組和數(shù)學(xué)組，語文組和數(shù)學(xué)組分別同時進行，語文組以楊勇校長為組長，數(shù)學(xué)組以張世平為組長。</p> <p class="ql-block">進行第一節(jié)授課的是張世平老師，課題是“三角形的內(nèi)角和”。張老師主要通過讓學(xué)生親自量一量、拼一拼、折一折三種方式讓學(xué)生牢固掌握三角形的內(nèi)角和是180度，以及用這個知識點讓學(xué)生明確已知三角形的兩個角的度數(shù)，求第三個角度數(shù)的方法。充分體現(xiàn)了新課程理念。</p> <p class="ql-block">指導(dǎo)學(xué)生折一折。</p> <p class="ql-block">第二節(jié)課是和亮全老師的三年級下冊“兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）”，和老師運用雙師教學(xué)的方式進行教學(xué)，靈活運用多媒體，語速把握得非常好，課堂上循循善誘，抓住重點和難點，有很多的亮點值得我們學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">雙師教學(xué)。</p> <p class="ql-block">學(xué)生正在認真計算。樣子真可愛！</p> <p class="ql-block">第三節(jié)課是劉建文老師的二年級數(shù)學(xué)“1000以內(nèi)數(shù)的認識”。劉建文老師運用動畫教學(xué)視頻，生動有趣的動畫教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生們聽得很專注，也達到了預(yù)期的效果。</p> <p class="ql-block">學(xué)生看得很專心。</p> <p class="ql-block">第四節(jié)課是姚善藝老師對一年級“整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法”的教學(xué)。姚老師也是運用雙師教學(xué)的方式，充分發(fā)揮了多媒體的作用，使本節(jié)課的亮點頻出，新教學(xué)理念貫穿始終，姚老師和藹可親的樣子，親切的語音，贏得了學(xué)生的喜歡，學(xué)生積極舉手發(fā)言，課堂氣氛十分活躍。取得了較好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block">學(xué)生積極發(fā)言。</p> <p class="ql-block">小組合作。</p> <p class="ql-block">總之，本次公開課教研活動，各位老師都能積極準備，取得的效果是超預(yù)期的。每個老師都有自己的亮點，每個老師都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。</p> <p class="ql-block"> 今天第五節(jié)課進行評課活動。本次評課活動以自我剖析的形式進行。授課老師先對自己的這節(jié)課進行說課，然后再對上完后的結(jié)果進行剖析，找到自己的不足和需要改進的地方，從而達到不斷提高自我的目的。</p><p class="ql-block"> 最后，張世平老師對本次教研活動作了總結(jié)：首先感謝各位老師的支持和配合，使本次教研活動能夠順利圓滿完成，效果也是超預(yù)期的。其次，我認為對于一節(jié)課或一個知識點，你的教學(xué)效果如何，你的教學(xué)方法是否得當(dāng)，關(guān)鍵是看學(xué)生對知識和學(xué)習(xí)方法的掌握情況，主要是通過一些問題和作業(yè)反映出來，也就是學(xué)生掌握了什么，掌握了多少。而我們做課后反思的目的也在于此。就像有句話說的，不管白貓黑貓捉到老鼠就是好貓，但是我認為在教學(xué)過程中，如果能夠不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生喜歡你，喜歡你的課堂，這樣你的教學(xué)效果教學(xué)質(zhì)量不好都難。第三，我們應(yīng)該讓學(xué)生懂得敬畏課堂，敬畏老師，敬畏知識，老師也應(yīng)該敬畏課堂，敬畏知識；沒有敬畏感的課堂效果是不會好的。</p>