<p class="ql-block"> 2022年3月，疫情再次向我們襲來，停課不停學(xué)，為打造高效線上課堂，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們利用企業(yè)微信平臺共聚云端，開展數(shù)學(xué)線上集體備課，停課不停研，以研促教。</p> <p class="ql-block"> 4月10日下午三點，我們二年級六位數(shù)學(xué)老師開展了數(shù)學(xué)學(xué)科第六單元《有余數(shù)的除法》的集體備課活動。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 二年級組長李鑫老師組織并主持了本次活動，她語言清晰，簡明扼要地介紹了本次活動流程，并展示了活動前期的初備情況:備教材、備教參、備線上教學(xué)資源、并形成初案。</p> <p class="ql-block"> 他們通過網(wǎng)絡(luò)一起集體備課，突破難點，尋找直接有效教學(xué)方法讓孩子輕松理解。首先陳利華老師對本單元教材進行了整體分析，對教學(xué)進度進行了合理的規(guī)劃。</p> <p class="ql-block"> 從姿態(tài)不一的備課方式上;從圈畫滿滿的教科書上;從詳實完整的說課PPT上，無不彰顯出一個姿態(tài)——認(rèn)真！</p> <p class="ql-block"> 一群數(shù)學(xué)人，認(rèn)真聆聽，時而點頭，時而深思，氣氛嚴(yán)肅而不凝重，思維碰撞的火花也許就從這里靜靜地開始了……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本單元《有余數(shù)的除法》，共6道例題，他們把每道例題涉及的知識點以及講解的方法都討論一番，結(jié)合李鑫老師介紹的經(jīng)驗，在難點的突破上取得了很好的效果。劉克陽老師就這個單元中解決問題出現(xiàn)的“進一法”和“去尾法”為大家列舉出相關(guān)的習(xí)題特點，方便老師們講解。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后二年級組長李鑫進行了總結(jié)，遇到問題及時解決問題，集體備課凝聚大家力量。這次活動為本單元教學(xué)指明了方向，老師們的疑惑得以解決，相信孩子們也會學(xué)得輕松！</p>