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[認識自我,悅納自我]君山區(qū)心理健康教育名師工作室積極開展心理健康教育暖心進課堂活動

<p class="ql-block">  春風(fēng)送暖,陽光滿路。為了普及青少年心理教育健康知識,引導(dǎo)青春期學(xué)生正確處理心理壓力和成長困惑,于求索之路輕裝而行、健康向陽。在君山區(qū)教育局的大力支持下,2022年4月8日上午,君山區(qū)心理健康教育名師工作室首席名師何花老師帶領(lǐng)十三位工作室老師走進岳西中學(xué)校園,面向岳西中學(xué)初一年級14個班共760名學(xué)生進行心理健康教育第一課《認識自我》的團體心理輔導(dǎo)活動。</p> <p class="ql-block">  以人為鏡,懷谷自知。健康成長從認識自我出發(fā)。課堂通過“我來了”、“尋人啟事”、“互評傳遞”等不同形式的小游戲,讓學(xué)生們在輕松愉悅的環(huán)境中認真審視自己,從優(yōu)、缺不同點,更全面地了解自己。讓學(xué)生在全面了解并悅納自己中,更愉快地生活學(xué)習(xí)、更健康地發(fā)展自己。</p> <p class="ql-block">  愉悅自省,照進課堂。在各班班主任和科任老師的協(xié)助下,輔導(dǎo)活動有序開展,層層深入,溝通良好。君山區(qū)教育局副局長楊嘉勇、君山區(qū)教育局心理健康教育工作具體負責(zé)人王章忠、岳西中學(xué)校長楊曉紅、岳西中學(xué)黨總支副書記王助賢、君山區(qū)家校共育名師工作室首席名師黃慧敏參觀了輔導(dǎo)活動并提出了寶貴的意見。</p> <p class="ql-block">  課后,學(xué)生們也對這堂課提出了自己的感想,今天更多、更深入地了解了自己眼中與他人眼中的自己,領(lǐng)悟到既要勇于接受自己的缺點,也不因優(yōu)點而盲目自大,要自信發(fā)展的道理。</p> <p class="ql-block">  讓成長溫暖向陽,讓眼光所抵明朗,青少年的心理健康教育工作任重而道遠。君山區(qū)心理健康教育名師工作也將秉承育積極心理、促健康發(fā)展的理念繼續(xù)前行,積極開展暖心進課堂活動。</p>

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