<p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">為進一步優(yōu)化課堂教學，探索“雙減”政策背景下的中考備考的方法和策略，促進我區(qū)初中英語課堂教學水平的提高，</span><b style="color:rgb(237, 35, 8);">鹿泉區(qū)2022年初中英語中考備考復習研討活動</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">于3月31日上午在線上順利開展。侯彩艷初中英語名師工作室全體成員及鹿泉區(qū)14所中學的九年級英語教師參加了本次中考研討會。</span></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">會議流程</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">一、《“雙減”政策下中考英語復習及備考策略》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">—— 鹿泉區(qū)開發(fā)區(qū)學校于佳；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">二、《“雙減”政策下中考英語復習—詞語運用和連詞成句備考策略》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">—— 鹿泉區(qū)獲鹿鎮(zhèn)中學張妍</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">三、《中考復習注意事項和建議》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">——鹿泉區(qū)教研室副主任、名師工作室主持人侯彩艷</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 上午8點半，中考研討會在區(qū)教研室副主任、初中英語名師工作室領(lǐng)銜人侯彩艷老師的主持中拉開了帷幕。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 首先，初中英語名師工作室成員、來自鹿泉區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學校的于佳老師，對九年級中考英語復習及備考策略進行了分析，并把他們學校的寶貴做法與全區(qū)九年級英語老師進行了分享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 于佳老師介紹了開發(fā)區(qū)學校的中考英語三輪復習法：基礎(chǔ)知識鞏固階段、提高專項能力階段以及綜合能力階段復習。她指出:我們在研課標，抓教材，重基礎(chǔ)的同時，也應(yīng)加強對學生解題技能的指導與訓練。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 她結(jié)合開發(fā)區(qū)學校英語備課組的實際做法，重點圍繞聽力和詞語運用兩個版塊，詳細分析了如何幫學生掌握解題思路、解題技巧，并以近三年河北中考真題為案例進行了詳細闡述。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 接下來，來自鹿泉區(qū)獲鹿鎮(zhèn)中學的張妍老師，代表她們學校英語教研組，對中考詞語運用和連詞成句兩個題型進行了中考復習備考策略的分享與真實的案例分析。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 張老師理論與實際相結(jié)合，分析近五年兩大題型在中考題中的呈現(xiàn)方式，找出學生的易錯點，把多年的教學經(jīng)驗加工總結(jié)形成專題解題策略，毫無保留地進行了分享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 最后，區(qū)教研室副主任、初中英語名師工作室領(lǐng)銜人侯彩艷老師做了題為《中考復習注意事項和建議》的講座。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 侯老師拋磚引玉，在講座一開始先向大家拋出兩個問題: “雙減”政策提出后，我們的復習課應(yīng)該怎么上？如何向45分鐘要效益？與會教師均陷入了深深地思考之中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 接著，侯老師詳細分析了我們應(yīng)該從內(nèi)容和方法兩個方面進行，指出了英語中考復習中容易出現(xiàn)的幾個問題:滿堂灌，對學生關(guān)注少；課堂教學隨意性強，沒有教案，缺乏計劃性，教學目標不明確；復習題過多，需要精選；漢語授課泛濫。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 結(jié)合當前“雙減”下的中考新形勢，侯老師從五方面提出了復習建議:(一)研究《課程標準》和中考題。(二)研究中考復習課的復習模式。(三)提高復習課的課堂效率。(四)研究練習的選擇和作業(yè)的分層。(五)堅持聽力練習，加強閱讀和寫作訓練。(六)重基礎(chǔ) ，抓落實。滿滿的“干貨”幫我們一線教師在今后的教育教學工作中樹立了更加明確的方向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 由于當前疫情防控形勢嚴峻，今年的中考備考復習研討會只能在線上進行，鹿泉區(qū)各學校初三英語教師，都在自己學校準時收看，認真做好記錄。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 英語名師工作室成員認真學習，邊思考邊記筆記，筆記記得密密麻麻，具體又不失條理性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 侯老師在最后講到: 老師的真知灼見在很大程度上與其個人修養(yǎng)有關(guān)。先人無不強調(diào)修身先養(yǎng)心，恬淡才明智，寧靜方致遠，先做人，再做事。老師一堂課后，若學生離開教室時感到點燃了一縷思想火苗，腦袋開了點竅，有那么點東西永遠留在他們心中，這堂課就算成功了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。 這次培訓為我們中考復習指明了方向，開拓了視野。讓我們明白了雙減下，避免傳統(tǒng)低效的復習，要基于課本，立足課堂，采用科學有效的方法激發(fā)學生學習興趣，提高學生學習效率。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">在鹿泉區(qū)教育局的堅強領(lǐng)導下，初中英語名師工作室成員將進一步發(fā)揮好在全區(qū)英語教師隊伍中的引領(lǐng)示范作用。也希</span><span style="color:rgb(22, 126, 251);">望通過本次培訓，我區(qū)初中英語教師能將學到的知識運用到教學中，進一步提高自身業(yè)務(wù)水平、提高課堂教學效率，讓我區(qū)教育教學質(zhì)量更上一層樓！</span></p>