突如其來(lái)的疫情，打亂了正常的教育教學(xué)秩序。為最大程度減輕疫情對(duì)學(xué)生課業(yè)的影響，九臺(tái)區(qū)教育局在積極參加全區(qū)抗疫的同時(shí)，積極組織全區(qū)中小學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)決做到抗疫、教學(xué)兩手抓，兩不誤。 區(qū)教育局第一時(shí)間成立線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管局長(zhǎng)親自掛帥，統(tǒng)籌部署，業(yè)務(wù)科室精心策劃，周密安排。先后下發(fā)了《關(guān)于做好九臺(tái)區(qū)中小學(xué)校（幼兒園）停課期間疫情防控及線上教學(xué)工作的通知》《長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)中小學(xué)線上教學(xué)工作方案》等通知18個(gè)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、平臺(tái)選用、時(shí)間安排、對(duì)象覆蓋、家校關(guān)系、輿論引導(dǎo)等方面提出了明確具體的工作要求，為全區(qū)中小學(xué)線上教學(xué)提供遵循。 全區(qū)中小學(xué)校按照“一校一案”原則，科學(xué)編制線上教學(xué)方案，堅(jiān)持“五育并舉”，除基礎(chǔ)的文化課外，還將心理健康輔導(dǎo)、體音美勞、生命教育和疫情防控知識(shí)科普等內(nèi)容同步納入網(wǎng)課。老師們居家采用錄播專(zhuān)題微課、實(shí)時(shí)直播課、線上答疑等多種線上教學(xué)方式進(jìn)行授課或答疑，切實(shí)做到“停課不停教，停課不停學(xué)”。義務(wù)教育段學(xué)生參與率達(dá)99.96%，高中段參與率達(dá)98%。 為做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，區(qū)教育局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間學(xué)校心理健康教育的通知》《致全區(qū)中小學(xué)生的一封信》，引導(dǎo)學(xué)生在疫情期間樹(shù)立堅(jiān)定信念、科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活、保持樂(lè)觀心態(tài)、增強(qiáng)防范意識(shí)、學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)?、抵制不良信息等，以美篇形式進(jìn)行廣泛宣傳，日閱讀量達(dá)4.2萬(wàn)次。 為解決部分學(xué)生學(xué)習(xí)困難問(wèn)題，各校對(duì)線上學(xué)習(xí)存有困難的學(xué)生進(jìn)行了全面摸底統(tǒng)計(jì)，對(duì)于因身體狀況、家庭因素等參加線上學(xué)習(xí)存有困難的69名學(xué)生，采取一對(duì)一幫扶的方式，為學(xué)生解決了網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備等影響網(wǎng)課學(xué)習(xí)的問(wèn)題，確保學(xué)生“應(yīng)學(xué)盡學(xué)”不掉隊(duì)。 區(qū)教育局積極與市教育局溝通協(xié)調(diào)，29所中小學(xué)校獲得長(zhǎng)春城區(qū)學(xué)校線上教育教學(xué)資源支持、教研專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)、城區(qū)學(xué)校點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶，豐富了學(xué)校的教學(xué)資源和教學(xué)信息，優(yōu)化了教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，為提升全區(qū)線上教學(xué)質(zhì)量提供支持。 離校不離教，停課不停學(xué)。相信孩子們能夠在學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，度過(guò)一段充實(shí)有意義的特殊時(shí)光，以充沛的精力和飽滿(mǎn)的熱情迎接春天的到來(lái)！