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春風(fēng)化雨學(xué)思路,潤物無聲砥礪行——杜蒙縣語文名師工作室研培活動(dòng)

惜兮

<p class="ql-block">三月的春風(fēng)輕柔和煦,三月的陽光溫暖明媚,三月的百花姹紫嫣紅。迷人的三月,讓校園里充滿了歡聲笑語,醉人的三月,讓教育教學(xué)充滿了蓬勃朝氣。雖然現(xiàn)在疫情防控的形勢依然嚴(yán)峻,但在杜蒙縣教育局和杜蒙縣教師進(jìn)修學(xué)校的工作部署下,在師訓(xùn)部劉莉主任的指導(dǎo)下,杜蒙縣語文名師工作室于2022年3月23日如期舉行了線上研培活動(dòng)。</p> 活動(dòng)方案 指導(dǎo)思想 <p class="ql-block">以實(shí)施課程改革和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以研促教,以教促學(xué),以學(xué)提質(zhì),為工作室成員教師搭建自我展示的平臺(tái),最終達(dá)到資源共享的目的。</p> 活動(dòng)原則 <p class="ql-block">全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是教研活動(dòng)的宗旨和歸宿,充分體現(xiàn)全體性、導(dǎo)向性、操作性、發(fā)展性、激勵(lì)性。</p> 活動(dòng)主題 <p class="ql-block">信息技術(shù)環(huán)境下帶領(lǐng)學(xué)生走向深度閱讀活動(dòng)目的,杜蒙縣小學(xué)語文名師工作室要成為“研究的平臺(tái)、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友”,樹立為學(xué)生及教師服務(wù)的工作方針,加強(qiáng)教師之間相互合作、交流,探討和解決教學(xué)中的實(shí)際問題,總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全面提高教學(xué)質(zhì)量。</p> 活動(dòng)流程 <p class="ql-block">1.王桂榮老師對本學(xué)期的研培任務(wù)進(jìn)行了重點(diǎn)安排,特別強(qiáng)調(diào)了三月份和六月份的活動(dòng)計(jì)劃,希望全體學(xué)員能夠按時(shí)保質(zhì)的完成參培任務(wù),提升個(gè)人的業(yè)務(wù)素養(yǎng),開拓未來的語文教學(xué)空間,去建設(shè)一支高素質(zhì)的小學(xué)語文教師隊(duì)伍。</p><p class="ql-block">2.工作室主持人王桂榮老師進(jìn)行業(yè)務(wù)講座——《抓特點(diǎn),循規(guī)律,走向深度閱讀》。</p><p class="ql-block">本次講座內(nèi)容通過三個(gè)方面進(jìn)行介紹:</p><p class="ql-block">一、了解編排特點(diǎn),準(zhǔn)確定位目標(biāo);</p><p class="ql-block">二、理解教材聯(lián)系,明晰發(fā)展體系;</p><p class="ql-block">三、遵循閱讀規(guī)律,力求科學(xué)施教。</p><p class="ql-block">在解析中,王老師圖文并茂,深入淺出,數(shù)據(jù)詳實(shí)的解讀了小學(xué)中高段年級閱讀教學(xué)的方法和策略,對相應(yīng)的文章類型都提出了具體的教學(xué)要求。講解內(nèi)容理論扎實(shí),舉例清晰,操作性強(qiáng),既接地氣,又指明方向,對全體語文工作室成員的以后工作起到了很好的指導(dǎo)引領(lǐng)作用。</p> <p class="ql-block">3.參培學(xué)員認(rèn)真聆聽,詳記學(xué)習(xí)筆記在培訓(xùn)過程中,參加培訓(xùn)的工作室成員都能夠認(rèn)真聆聽王老師的講座,積極做好學(xué)習(xí)筆記,努力把學(xué)習(xí)的知識(shí)與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,打造新時(shí)代的語文教學(xué)特色之路,讓自己受益,讓學(xué)生受益。</p> <p class="ql-block">結(jié)束語:路從腳下始,詩向會(huì)人吟。借助本次培訓(xùn)的契機(jī),相信會(huì)給當(dāng)下的語文課堂教學(xué)注入新的源頭活水,會(huì)給參會(huì)人員帶來更多的啟發(fā),也一定會(huì)引領(lǐng)杜蒙小語更好地走向深度閱讀。</p> <p class="ql-block">編輯:袁鳳蓮 杜萬寶</p><p class="ql-block">審核:王桂榮</p>

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